ERLÄUTERUNGEN ZU DEN MODULBEZEICHNUNGEN _DEUTSCH, KLASSE 7_

Transkript

1 ERLÄUTERUNGEN ZU DEN MODULBEZEICHNUNGEN _DEUTSCH, KLASSE 7_ D701 Informationen gewinnen, ordnen und Methoden zur Erschließung informativer gewichten Texte (z. B. Zeitungsartikel), Zusammenfassen wichtiger Informationen, Inhaltsangaben zu Sachtexten D702 Kurze Geschichten deuten Inhaltsangaben verfassen Erschließung und Analyse von Kurzgeschichten und Kalendergeschichten, Inhaltsangaben D703 D704 D705 D706 Grammatik rund ums Verb, Aktiv und Passiv Beschreibung: Personen, Bilder, Vorgänge und Dinge beschreiben Balladen erschließen und umgestalten Lektüre-Die Charak-terisierung von Figuren längerer Erzähltexte Personalformen des Verbs erkennen und verwenden, Tempora, Aktiv- und Passivformen des Verbs Funktionsweise technischer Geräte, Bildbeschreibung, Anleitungen verfassen, Personenbeschreibungen, Gedichte und Balladen inhaltlich erschließen, Methaphorik, Strukturieren und Zusammenfassen einer Ballade D707 Satzglieder und Satzgliedteile Satzglieder erkennen und unterscheiden, Attribute erkennen und verwenden, Satzstrukturen verstehen D708 Rechtschreibung Groß- und Kleinschreibung, kurze und lange Vokale, Doppelkonsonanten, s-laute, Getrennt- u. Zusammenschreibung, Rechtschreibstrategien, Laufdiktat D709 Zeichensetzung Zeichensetzung bei Appositionen, in Satzreihen und Satzgefügen, bei der wörtlichen Rede, bei Infinitivgruppen DT 701 Deutsch-Trainingsgruppe Förderung bei einem Fachlehrer zur Bearbeitung individueller Schwächen DT 702 LRS-Trainingsgruppe je nach Anzahl der Meldungen zusammen mit DT602 DT 703 DAF Deutsch als Fremdsprache Förderung von Nichtmuttersprachlern DF701 Kurzgeschichten,Jg 6-9 Die Merkmale einer Kurzgeschichte erkennen und anwenden. Die Erzählerfigur identifizieren, deren Sicht einnehmen LEGENDE D 501: Deutsch, 5. Jahrgang,1. Modul DF: Deutsch Fordermodul DT: Deutsch Trainingsgruppe Entsprechend für Mathe, Englisch, Spanisch, Französisch, usw.

2 ERLÄUTERUNGEN ZU DEN MODULBEZEICHNUNGEN _MATHEMATIK, KLASSE 7_ M701 Bruchrechnung Umwandlungen zwischen Brüchen, Dezimalzahlen und Prozenten, richtige Rechenarten in verschiedenen Situationen nutzen, mit Brüchen und Dezimalzahlen rechnen M702 negativen Zahlen Grundrechenarten mit negativen Zahlen auch in Sachzusammenhängen M703 Proportionalität Proportionalitätstabellen erstellen, graphische Darstellungen, proportionale Zuordnungen erkennen und berechnen M704 Flächeninhalt von Dreiecken und Parallelogrammen Flächeninhalte und Umfänge von Dreiecken und Parallelogrammen berechnen, Umkehraufgaben dazu lösen M705 Volumina Volumina von Quadern berechnen M706 Rechnen mit Dezimalzahlen M 724 Rechnungen darstellen und diskutieren Rechnungen darstellen und diskutieren MF701 Fermi Schätzen und Modell-annahmen im Rahmen von Fermi-Aufgaben treffen MF702 Kopfgeometrie Ebene und räumliche Figuren zeichnen und skizzieren MF 703 Unser Wasser Informationen aus Texten entnehmen, Flächen-, und Hohlmaße in Sachzusammenhängen verwenden MF 705 Bolyai Wettbewerbsaufgaben zum Knobeln im Team, Wettbewerbsvorbereitung. MF 706 Känguru Wettbewerbsaufgaben. Knobeln, Vorbereitung von Wettbewerben. MT 501 Mathematik-Trainingsgruppe Förderung bei einem Fachlehrer zur Bearbeitung individueller Schwächen

3 ERLÄUTERUNGEN ZU DEN MODULBEZEICHNUNGEN _ENGLISCH, KLASSE 7_ E 701 Das Ende einer Geschichte schreiben; Grammatik eine Geschichte unter der Berücksichtigung ihrer inhaltlichen und strukturellen Eigenschaften zu Ende schreiben: Condtional sentences Type I and II, Reflexivpronomen E 702 How to use a dictionary / How to mediate like a pro einen argumentativen Text zu Reisezielen in Schottland verfassen; present perfect progressive + passive E 703 E 704 E 705 Einen argumentativen Text schreiben Present perfect progressive und Passive Eine Bildergeschichte versprachlichen einen argumentativen Text zu Reisezielen in Schottland kleinschrittig vorbereiten und verfassen der Gebrauch des present perfect progressive mit for oder since und der Gebrauch des Passivs mit und ohne by-agent in verschiedenen Zeitformen eine Bildergeschichte verfassen und dabei die Zeitformen des simple past bzw. past perfect sowie die conditional clauses type III verwenden E 706 Einen Reisebericht schreiben Travelblogs lesen und anschließend einen Reisebericht verfassen EF 701 EF 702 Schreiben: Creating a teenage magazine Sprechen: Meeting and talking to a native speaker ein Magazin unter Berücksichtigung unterschiedlicher Texttypen (interview, report, review ) entwickeln creative writing (Begegnung mit Language Assistant) (Beginn 7.1) ET 701 Englisch-Trainingsgruppe Förderung bei einem Fachlehrer zur Bearbeitung individueller Schwächen

4 ERLÄUTERUNGEN ZU DEN MODULBEZEICHNUNGEN _FRANZÖSISCH, KLASSE 7_ F701 Grammatik Demonstrativbegleiter: ce, cette, ces (unité 1) F702 Grammatik (unité 2) Verbformen: voir / attendre / prendre / Verben auf dre, Präsens und passé composé mit avoir. F703 Fragebildung (unité 1) Bildung von Fragen/ Fragewörter/ Fragebegleiter quel F704 Satzbau Relativsätze / Relativpronomen qui / que / où (unité 1) F705 Wortschatz (unité 1, 2) Wortschatztraining / Power Memo-Schreiben / Wortdiktate F706 Wortschatz (unité 3, 4) Wortschatztraining / Power-Memo-Schreiben / Wortdiktate F707 Wortschatz (unité 5-7) Wortschatztraining / Power-Memo-Schreiben / Wortdiktate F708 Grammatik (unité 2) Adjektive: Bildung / Stellung im Satz/ Adjektive auf eux F709 F710 F711 FT 701 Grammatik (unité 2, 3) Grammatik (unité 6) Verbtraining (unité 3) Französisch- Trainingsgruppe Passé composé mit avoir/ Passé composé mit être Adjektive: beau / nouveau / vieux Verbformen: vouloir / pouvoir / venir / savoir Förderung bei einem Fachlehrer zur Bearbeitung individueller Schwächen

5 ERLÄUTERUNGEN ZU DEN MODULBEZEICHNUNGEN _SPANISCH, KLASSE 7_ S701 Wortschatz Unidad 1-3 (Buch 2) Übungen zum Wortschatz der ersten drei Unidades des zweiten Buches, Themenbereiche: Urlaub, Frei-zeit, tägliche Routine, Verkehrsmittel S702 S703 S704 S705 Grammatik: Reflexive Verben (nach Unidad 2 Band 2) Grammatik: Objektpronomen (nach Unidad 3 (direkte) Grammatik: Das Perfekt (nach Unidad 1) Grammatik: Ordinalzahlen (nach Unidad 2) Regeln, Bildung, Anwendung der reflexiven Verben Bildung, Gebrauch, Übung der Objektpronomen Bildung, Gebrauch, Übung des pretérito perfecto Bildung, Gebrauch und Übung der Ordinalzahlen Hinweis: In Modul S601 werden die normalen Zahlen behandelt ST 701 Spanisch-Trainingsgruppe Bearbeiten individueller Schwächen insbesondere beim Schreiben von Texten, Hörverstehen, Sprechen

6 ERLÄUTERUNGEN ZU DEN MODULBEZEICHNUNGEN _LATEIN, KLASSE 7_ L701 Kasuslehre I Stellen und Beantworten der Kasusfragen und Erkennen der Kasus im Deutschen L702 Kasuslehre II a-, o-deklination L704 Verben I Unterscheidung der Konjugationen und Personalendungen im Präsens und Imperfekt L705 Verben II Imperfekt L706 Verben III Verbspecials (esse, posse, velle) L707 Wortschatz I Wortschatz und Wortfelder der Lektionen 1-6 L708 Wortschatz II Wortschatz und Stammformen der Lektionen 1-9 L709 Übersetzungstechniken und Textverständnis I Konstruktions- und Pendelmethode für die Lektionen 1-6 L711 Satzwertige Konstruktionen I Der AcI LF701 Kreativer Umgang mit lateinischen Texten LT 701 Latein-Trainingsgruppe Förderung bei einem Fachlehrer zur Bearbeitung individueller Schwächen