Paul übt Rechnen. Er denkt nach... Wie viele Plus- und Minusaufgaben kann ich wohl aus drei Zahlen basteln? Zum Beispiel aus 5 und 2 und 3...?

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Lorenz Goldschmidt
vor 6 Jahren
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1 Paul übt Rechnen. Er denkt nach... Wie viele Plus- und Minusaufgaben kann ich wohl aus drei Zahlen basteln? Zum Beispiel aus 5 und 2 und 3...? Was denkst du?

2 Wie viele Aufgaben sind dir eingefallen? 4 oder mehr? Es sind tatsächlich mehr als 4! Aber am besten ist es, wenn wir ganz von vorn anfangen: Du brauchst Buntstifte, einen Bleistift und später noch einen kleinen Wecker. Die ersten beiden Blätter machst du ganz in Ruhe und genauso wie die Aufgaben beschrieben sind. Für die Übungsaufgaben sollte dann ein Kurzzeitwecker eingestellt werden, um zu schauen, wie viel Zeit du für das Rechnen verbraucht hast. Aber keine Angst, die Aufgaben sind nicht schwer, du wirst sie ganz leicht und schnell schaffen! In diesen Farben werden die Kreise auf den Arbeitsblättern immer ausgemalt: 2 O O orange 3 O O O 4 O O O O 5 O O O O O hellgrün hellblau lila 6 O O O O O O braun 7 O O O O O O O 8 O O O O O O O O rot dunkelgrün 9 O O O O O O O O O gelb 10 O O O O O O O O O O blau Los geht s! Du hast 15 Aufgaben zu erledigen - die meisten davon sind ganz klein. Beginne mit der 1. Aufgabe im grauen Kasten. Wenn du sie bearbeitet hast, mache ein Häkchen auf dem grauen ja hinter der Aufgabe. Dann kommt die 2. Aufgabe dran und immer so weiter bis zur 15. Aufgabe.

3 Alle Rechenaufgaben auf den nächsten Seiten bestehen nur aus diesen drei einzelnen Zahlen: P l u s a u f g a b e n 1. Male die Kreise in der richtigen Farbe aus, hake ab! (3=grün, 2=orange...) ja OOO + OO = OOOOO 2. Lies die Aufgabe zweimal laut vor, hake ab! ja drei plus zwei ist gleich fünf 3. Spure die Aufgabe nach, sprich dabei laut mit, hake ab! ja = 5 Jetzt kommt die Tauschaufgabe: 4. Male aus, spure nach, sprich dabei laut mit, hake ab! ja OO + OOO = OOOOO = 5 M i n u s a u f g a b e n 5. Male die Kreise in der richtigen Farbe aus, hake ab! ja OOOOO - OO = OOO 6. Lies die Aufgabe zweimal laut vor, hake ab! ja fünf minus zwei ist gleich drei 7. Spure die Aufgabe nach, sprich dabei laut mit, hake ab! ja 5-2 = 3 Jetzt kommt die Tauschaufgabe: 8. Male aus, spure nach, sprich dabei laut mit, hake ab! ja OOOOO - OOO = OO 5-3 = 2

4 Achtung! Bei P l u s a u f g a b e n kann das Ergebnis auch mal v o r n stehen! 9. Male aus, lies 2-mal vor, spure nach, sprich dabei mit, hake ab! ja OOOOO = OO + OOO fünf ist gleich zwei plus drei 5 = Auch hier gibt es Tauschaufgaben: 10. Male aus, spure nach, sprich dabei laut mit, hake ab! ja OOOOO = OOO + OO 5 = Und bei M i n u s a u f g a b e n kann das Ergebnis auch mal v o r n stehen! Das sieht dann so aus: 11. Male aus, lies 2-mal vor, spure nach, sprich mit, hake ab! ja OOO = OOOOO - OO drei ist gleich fünf minus zwei 3 = 5-2 Und das ist die Tauschaufgabe: 12. Male aus, spure nach und sprich dabei laut mit, hake ab! ja OO = OOOOO - OOO 2 = 5-3 Aus den Zahlen 5 und 2 und 3 kann man tatsächlich 8 Aufgaben basteln: = = = = 3 5 = = = = 5-2 So und nun kommen die Übungsaufgaben dran mit 5 und 2 und 3. Dadurch lernst du, ganz schnell im Kopf zu rechnen und brauchst dann gar nicht mehr die Finger, um abzuzählen.

5 Spure nach, rechne aus, fülle die Lücken, sprich laut mit, hake ab! 13. Plusaufgaben ja 14. Minusaufgaben ja 15. Knacknüsse ja = 5-3 = + 2 = 5 = = 5 - = = 2 = = = = = = 3 + = 5-3 = = 5 = = + 3 = 5 3 = - 2 = = = = - = = = 2 3 = 5 3 = = 5 = + 2 = - 2 = 2 5 = = = Pluspunkte für Arbeitszeit 2 Pluspunkte f. Reihenfolge 3 Pluspunkte f. Mitsprechen 2 Pluspunkte für Ordnung 13. Plusaufgaben Minusaufgaben Knacknüsse Minuspunkt pro Fehler Punkte insgesamt: Punktanzahl: 9 Punkte 8 Punkte 7 Punkte 6 Punkte 3 Punkte 2 Punkte 1 Punkte 0 Punkte Note:

6 Inhalt dieser PDF: 4 Seiten mit Einleitungsaufgaben zu den Rechen-Übungseinheiten 1 Seite mit drei Rechenblöcken à 18 Aufgaben: Plusaufgaben - Minusaufgaben - gemischte Aufgaben in jeweils vier Schwierigkeitsstufen 1 Seite Hinweise und weitere Informationen für Lernbegleiter Hinweise für Lernbegleiter: Die Arbeitsblätter sind konzipiert a) als Konzentrationstraining (deshalb schreiben und mitsprechen), b) um die Merkfähigkeit zu steigern (deshalb viele Wiederholungen), c) um die Zahlen-Schreibfähigkeit zu verbessern (deshalb zügig nachspuren), d) um das logische Denken zu schulen (deshalb Aufgaben in besonderer Form - Ergebnis vorn), e) das Kopfrechnen zu trainieren (deshalb einfache Aufgaben, bei denen es nicht mehr notwendig ist, die Finger zu Hilfe zu nehmen, bei denen aber der Zeitfaktor im Vordergrund steht). Das Ziel der Übungen ist die Automatisierung der Zahlenzerlegung unter 10. Denn das ist die wichtigste Voraussetzung für das sichere Rechnen mit Zehnerübergang. Es kommt hier auf das Arbeitstempo an, sodass es hilfreich ist, (zunächst unauffällig) einen digitalen Kurzzeitwecker mitlaufen zu lassen, um eine (großzügig bemessene) Maximal- Arbeitszeit festzulegen. Diese sollte dann immer zu Beginn des nächsten Übungsblocks eingestellt werden (der Wecker läuft dann rückwärts). Vor dem Klingeln fertig zu werden, bringt Pluspunkte. Aber ordentlich nach Vorschrift arbeiten auch! Die drei Rechenblöcke (Plusaufgaben - Minusaufgaben - Knacknüsse) sollten jeweils als eigenständige Übungseinheiten angesehen werden und mit zeitlichen Unterbrechungen absolviert werden. Weitere Übungsseiten mit anderen Zahlenkombinationen werden in Form eines E-Books: Konzentriertes Rechentraining ab Ende Mai zur Verfügung stehen. Bei einer ausreichenden Menge an Vorbestellungen (ab 100 Stück) kann das Rechentrainingsheft auch als gedrucktes Schülerarbeitsheft gekauft werden - zum problemlosen, sofortigen Einsatz, ohne lästiges Drucken und Kopieren! 32 Seiten, 36 Übungseinheiten, ausführliche Arbeitsanleitung für Schüler, mit Bewertungs-/Belohnungs- und Siegertabelle, sowie einer theoretischen Einführung in das Material gedrucktes Schülerarbeitsheft in schwarz/weiß mit farbigem Umschlag voraussichtlich: ca. 6,50 als E-Book: ca. 4 Bestellung bzw. Vorbestellung bei:

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