Grenzenlose Cyberwelt?
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- Lioba Krause
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1 ' Kompetenzzentrum Informelle Bildung (Hrsg.) Grenzenlose Cyberwelt? Zum Verhältnis von digitaler Ungleichheit und neuen Bildungszugängen für Jugendliche ii VS VERLAG FÜR SOZIALWISSENSCHAFTEN
2 Erratum zum Titel Kompetenzzentrum Informelle Bildung KDB (Hrsg.): Grenzenlose Cyberwelt? Zum Verhältnis digitaler Ungleichheit und neuen Bildungszugängen für Jugendliche ISBN Das Inhaltsverzeichnis enthält fehlerhafte Angaben. Das korrekte Inhaltsverzeichnis lautet wie folgt: Inhaltsverzeichnis 1 Stefan Iske, Alex Klein, Nadia Kutscher, Hans-Uwe Otto Vorwort 7 Dimensions of Educational Policy / Gesellschaftliche Herausforderungen für Bildungspolitik im Kontext des Internet 2 Lawrence Angus Implications for Social inequality in internet use for educational policies andprograms 15 3 Neil Selwyn New technologies, young people and social inclusion 31 Education and Participation in the Virtual Space and its Limitations / Bildung und Teilhabe im virtuellen Raum und ihre Grenzen 4 Caroline Haythornthwaite Social Facilitators and Inhibitors to Internet Acess and Use 47 5 Stefan Iske, Alex Klein, Nadia Kutscher, Hans-Uwe Otto Virtuelle Ungleichheit und informelle Bildung. Eine empirische Analyse der Internetnutzung Jugendlicher und ihre Bedeutung für Bildung und gesellschaftliche Teilhabe 65
3 6 Inhaltsverzeichnis 6 WinfriedMarotzki Erinnerungskulturen im Internet 93 7 Gustavo Mesch Social Diversification: A Perspective for the Study of Social Networks of Adolescents Offline and Online 105 Use Differences and Social Inequality in the Internet / Nutzungsdifferenzen und Soziale Ungleichheit im Internet 8 Eszter Hargittai A framework for studying differences in people's digital media uses Heinz Bonfadelli/Priska Bucher Alte und neue Medien im Leben von Jugendlichen mit Migrationshintergrund Horst Niesyto Medienpädagogik, Mediensozialisation und soziale Benachteiligung 153 New Perspectives for Media Education / Neue Perspektiven für Medienbildung 11 David Buckingham Digital Culture, Media Education and the Place of Schooling Franz Josef Roll Ästhetik in der zielgruppenorientierten Medienbildung 199 Autorinnen und Autoren 221
4 Inhaltsverzeichnis 1 Stefan Iske, Alex Klein, Nadia Kutscher, Hans-Uwe Otto Vorwort 7 Dimensions of Educational Policy / Gesellschaftliche Herausforderungen für Bildungspolitik im Kontext des Internet 2 Lawrence Angus Implications of social inequality in internet use for educational policies and programs 15 3 Neil Selwyn Dealing with Digital Inequality: Refocusing our Approach towards Young People, Technology and Social Exklusion 31 Education and Participation in the Virtual Space and its Limitations / Bildung und Teilhabe im virtuellen Raum und ihre Grenzen 4 Caroline Haythornthwaite Digital divide - social barriers on- and offline 47 5 Stefan Iske, Alex Klein, Nadia Kutscher, Hans-Uwe Otto Virtuelle Ungleichheit und informelle Bildung - Internetnutzung Jugendlicher und ihre Bedeutung für Bildung und Teilhabe 65 6 Winfried Marotzki Vergemeinschaftungsformen im Internet und ihre Bedeutung für Bildung und Aneignung 93 7 Gustavo Mesch Social Networks and Social Relationships of Adolescents - offline and online 105
5 6 Inhalts verzeichni s Use Differences and Social Inequality in the Internet / Nutzungsdifferenzen und Soziale Ungleichheit im Internet 8 Eszter Hargittai Characteristics of use differences and their implications for dealing with digital inequality Heinz Bonfadelli Mediennutzung von Jugendlichen mit Migrationshintergrund Horst Niesyto Medienbildung mit benachteiligten Jugendlichen 153 New Perspectives for Media Education / Neue Perspektiven für Medienbildung 11 David Buckingham Digital Culture, Media Education and the Place of Schooling Franz Josef Roll Ästhetik in der zielgruppenorientierten Medienausbildung 199 Autorinnen und Autoren...::. 221
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