Fachhandbuch für Q04 - Infektiologie/Immunologie: Pr. 2 (9. FS)
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- Stephan Lehmann
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1 Fachhandbuch für Q04 - Infektiologie/Immunologie: Pr. 2 (9. FS) Inhaltsverzeichnis 1. Übersicht über die Unterrichtsveranstaltungen Praktikum Beschreibung der Unterrichtsveranstaltungen Unterrichtsveranstaltungen... 4 Seite 1 von 5
2 1. Übersicht über die Unterrichtsveranstaltungen 1.1. Praktikum Veranstaltung Titel Lehrformat UE Seite Prakt- Immunph änotypisierung Immunphänotypisierung: FACS-Analyse Praktikum (RSG) Prakt- Immunph änotypisierung Immunphänotypisierung: FACS-Analyse Praktikum (RSG) UE: Unterrichtseinheiten Seite 2 von 5
3 2. Beschreibung der Unterrichtsveranstaltungen Titel der Veranstaltung Unterrichtsformat (Dauer der Unterrichtsveranstaltung in Minuten) Die für die Veranstaltung verantwortliche/n /en (Ansprechpartner/innen der en finden Sie in der LLP). Kurzbeschreibung (fakultativ) Inhaltsangabe, worum es in dieser Unterrichtsveranstaltung geht. Vorausgesetztes Wissen/ Vorbereitung (fakultativ) Das Wissen, das von den Dozierenden vorausgesetzt wird und der Hinweis, was in Vorbereitung auf die Unterrichtsveranstaltung erarbeitet werden soll (z.b. Praktikumsskript, 1-2 konkrete Seiten aus einem gängigen Lehrbuch, eine Pro & Contra-Diskussion zu einem bestimmten Thema) sowie Materialen, die mitgebracht werden sollen (z.b. Kittel). Die für die Veranstaltung festgelegten - die den Kern dessen bilden, was die Veranstaltung vermittelt bzw. was prüfungsrelevant sein wird - aufgeteilt in 3 Kategorien. Die unterschiedlichen Aufzählungssymbole zeigen die Kategorie der an. Wissen/Kenntnisse (kognitiv) Fertigkeiten (psychomotorisch) Einstellungen (emotional/reflektiv) Zeitaufwand (fakultativ) Der geschätzte Zeitaufwand für die Vorbereitung, für die Nachbereitung, bzw. für die Vor- und Nachbereitung. Empfehlungen (fakultativ) Empfehlung zur Vor- und Nachbereitung Ausgewählte Seiten aus einem Lehrbuch, in denen das Thema der Veranstaltung nachgelesen werden kann. Empfehlung zur Vertiefung Für besonders interessierte Studierende, die sich über den Lerninhalt / die der Unterrichtsveranstaltung hinaus mit dem Thema beschäftigen wollen. Seite 3 von 5
4 3. Unterrichtsveranstaltungen Immunphänotypisierung: FACS-Analyse Praktikum (RSG) (90 Minuten) CC12 - Institut für Medizinische Immunologie - CVK CC14 - Institut für Immunologie - CBB Die Studierenden sollen... Die Zusammensetzung der Leukozyten im peripheren Blut (mindestens Granulozyten, Monozyten, Lymphozyten) auflisten Die prozentuale Zusammensetzung der Lymphozyten im peripheren Blut (mindestens B-, T- und NKZellen, weiterhin T-Helfer und T-Zytotox/Suppr. Zellen) auflisten Die wichtigsten Oberflächenmarker (CD3, CD19, CD16/56, CD4, CD8) den genannten Populationen zuordnen Abweichungen von der Norm der Leukozyten- oder Lymphozytenzusammensetzung in Zusammenhang mit klinischen Krankheitsbildern bringen Das Funktionsprinzip der Durchflusszytometrie erläutern Anwendungsmöglichkeiten der Durchflusszytometrie auflisten können Die anhand von 2 Beispielen erstellten Befunde interpretieren hinsichtlich ihrer Normalität bzw. Abweichung Aus den Rohdaten einer vorliegenden Lymphozytenanalyse (Quadranten- oder Regionenprozente in beschrifteten Dot-plots) einen Befund für die Immun-Phänotypisierung zusammenzustellen (Berechnung der Relativ- und Absolutwerte der Populationen aus Rohwerten und Leukozytenzahl) Immunphänotypisierung: FACS-Analyse Praktikum (RSG) (90 Minuten) CC12 - Institut für Medizinische Immunologie - CVK CC14 - Institut für Immunologie - CBB Die Studierenden sollen... Die Zusammensetzung der Leukozyten im peripheren Blut (mindestens Granulozyten, Monozyten, Lymphozyten) auflisten Die prozentuale Zusammensetzung der Lymphozyten im peripheren Blut (mindestens B-, T- und NKZellen, weiterhin T-Helfer und T-Zytotox/Suppr. Zellen) auflisten Die wichtigsten Oberflächenmarker (CD3, CD19, CD16/56, CD4, CD8) den genannten Populationen zuordnen Abweichungen von der Norm der Leukozyten- oder Lymphozytenzusammensetzung in Zusammenhang mit klinischen Krankheitsbildern bringen Das Funktionsprinzip der Durchflusszytometrie erläutern Anwendungsmöglichkeiten der Durchflusszytometrie auflisten können Seite 4 von 5
5 Powered by TCPDF ( Die anhand von 2 Beispielen erstellten Befunde interpretieren hinsichtlich ihrer Normalität bzw. Abweichung Aus den Rohdaten einer vorliegenden Lymphozytenanalyse (Quadranten- oder Regionenprozente in beschrifteten Dot-plots) einen Befund für die Immun-Phänotypisierung zusammenzustellen (Berechnung der Relativ- und Absolutwerte der Populationen aus Rohwerten und Leukozytenzahl) Seite 5 von 5
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