Modulhandbuch. Französisch: Lehramt an Gymnasien
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- Jonas Schäfer
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1 Modulhandbuch für den Master-Studiengang Französisch: Lehramt an Gymnasien an der Universität Koblenz-Landau, Campus Landau Lehrkräfte: Dr. Jacqueline Breugnot, Prof. Dr. Sabine Diao-Klaeger, Dr. Patrick Schäfer, N. N. 16
2 MA-Studiengang Französisch: Lehramt an Gymnasien (Übersicht I) Studienteil BA Sem Sem. Modul Titel 1 Mündliche und schriftliche Kommunikation 1: Grundlagen 2 Mündliche und schriftliche Kommunikation 2: Übersetzung, Fachsprachen, Fachdidaktik 3 Französische Sprachwissenschaft 1: Grundlagen 4 Französische Literaturwissenschaft 1: Grundlagen 5 Französische Kulturwissenschaft 1: Grundlagen 6 Mündliche und schriftliche Kommunikation 3: Vertiefung; Anwendung 7 Französische Sprachwissenschaft 2: Sprache der Gegenwart; Lernen und Lehren der französischen Sprache 8 Französische Literaturwissenschaft 2: Vertiefung; Literaturdidaktik 9 Mündliche und schriftliche Kommunikation 4: Authentisches Sprechen und Schreiben in der Fremdsprache mit integrierter Fachdidaktik 10 Integriertes Modul Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft, Kulturwissenschaft, Fachdidaktik 11 Integriertes Modul Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft, Fachdidaktik Lehramt alle Lehrämter (einschl. GS, FöS) RSplus, Gym RSplus, MA 12 Mündliche und schriftliche Kommunikation 4: Authentisches Sprechen und Schreiben in der Fremdsprache 13 Vertiefungsmodul Sprach- und Literaturwissenschaft: Ausgewählte Themen 14 Französische Kulturwissenschaft 2: Vertiefung mit Landeskundedidaktik Gym 15 Integriertes Vertiefungsmodul; Französisch als Nachbarsprache RSplus (GS: Grundschule, FöS: Förderschule, RSplus: Realschule plus, Gym: Gymnasium) 17
3 Modul 11: Kennnr. 1 Integriertes Modul Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft, Fachdidaktik Workload 420 h 14 LP 1 und 2 2 Semester Lehrveranstaltungen Kontaktzeit Selbststudium 11.1 Vorlesung zur französischen Sprachwissenschaft (V) 11.2 Vorlesung zur französischen Literaturwissenschaft (V) Wird in der Veranstaltung 11.3 Sprachwissenschaft belegt, so muss in den Veranstaltungen 13.1 oder ein Hauptseminar zur Literaturwissenschaft gewählt werden. Wird in der Veranstaltung 11.3 Literaturwissenschaft belegt, so muss in den Veranstaltungen 13.1 oder ein Hauptseminar zur Sprachwissenschaft gewählt werden Hauptseminar zur französischen Sprach- oder Literaturwissenschaft (HS) 11.4 Hauptseminar Fachdidaktik (HS) 2 Lehr- und Lernformen Vorlesung, Seminar, Selbststudium 11.1 und 11.2: 80, 11.3 und 11.4: 40 - kennen Gegenständen, Problemstellungen und Methoden der synchronen und diachronen Sprachwissenschaft und haben früher erworbene Kenntnisse und Fähigkeiten exemplarisch und forschungsbezogen vertieft; - können Fremdsprachenlerner motivieren und individuelle Lernprogramme gestalten; - können Spracherwerbsprozesse evaluieren; - können Tests, Klassen-, Abitur- und Facharbeiten konzipieren, beurteilen und bewerten; - können literarische Ganzschriften lehrplangemäß auswählen und sie methodischdidaktisch aufbereiten. Vertiefte Beschäftigung mit einzelnen Bereichen aus der synchronen und diachronen Sprachwissenschaft des Französischen Einzelne Bereiche und Themen der französischen und europäischen Literatur mit besonderer Berücksichtigung ihrer medialen Formen Motivationsstrategien; Differenzierung im Unterricht; Beratung von Schülern und Optimierung von Lernstrategien Exemplarische Behandlung von literarischen Ganzschriften, kulturhistorisches Epochenwissen und Gattungsgeschichte Exemplarische Beschäftigung mit Phänomenen der diasystematischen Variation des Französischen (inkl. medialer Variation) 18
4 8 Prüfungsformen Modulprüfung: schriftliche Hausarbeit (12-15 Seiten), Bearbeitungszeit: 4 Wochen 14/42 Prof. Dr. Sabine Diao-Klaeger Modul 12: Mündliche und schriftliche Kommunikation 4: Authentisches Sprechen und Schreiben in der Fremdsprache Kennnr. 1 Workload h 7 LP 2 und 3 2 Semester Lehrveranstaltungen Kontaktzeit Selbststudium 9 Voraussetzungen für die Vergabe von n Erfolgreiche Teilnahme an den Lehrveranstaltungen und erfolgreich abgeschlossene Projektstudie Grammatik II (Ü) 2 SWS (30 h) 30 h Textanalyse und Textproduktion (Ü) 12.3 Sprachpraxis und Sprachvermittlung (Ü) 2 Lehrformen Übung, Selbststudium 25 2 SWS (30 h) 30 h 2 Qualifikationsziele - können sprachlich und sachlich anspruchsvolle Textformen verfassen; - beherrschen die Grammatik in textueller Verwendung sicher; - wenden ihr Grammatikwissen in der Kommunikation an; - können sprachliche Fehler erkennen; - sind fähig zu phonetisch korrekter allgemeinsprachlicher und fachsprachlicher Kommunikation in unterschiedlichen Gesprächsrollen und interkulturellen Zusammenhängen (z.b. als Gesprächsteilnehmer, als Moderator, als Lehrkraft, als Geschäftspartner). Inhalte Verfassen komplexer Texte in der Fremdsprache: Behandlung spezifischer Kommunikations- und Textformen (z.b. fachliche Erörterung, Schilderung, Erzählung) Textorientierte Grammatik: Vertiefung satzübergreifender textgrammatischer Aspekte; Grammatik im Kontext, Anwendung grammatischen Wissens auf geschriebene und gesprochene Texte Kommunikationstraining mit fachsprachlichen Anteilen Darstellen, Erklären, Verhandeln und Gesprächsführung in der Fremdsprache 8 Prüfungsformen
5 Modulprüfung: Klausur (90 min.) 9 Voraussetzungen für die Vergabe von n Erfolgreich abgeschlossene Modulprüfung 7/42 Dr. Jacqueline Breugnot Modul 13: Vertiefungsmodul Sprachwissenschaft und Literaturwissenschaft Kennnr. Workload 360 h 12 LP 3 und 4 2 Semester 1 Lehrveranstaltungen Kontaktzeit Selbststudium Wurde in der Veranstaltung 11.3 Sprachwissenschaft belegt, so muss in den Veranstaltungen 13.1 oder ein Hauptseminar zur Literaturwissenschaft gewählt werden. Wurde in der Veranstaltung 11.3 Literaturwissenschaft belegt, so muss in den Veranstaltungen 13.1 oder ein Hauptseminar zur Sprachwissenschaft gewählt werden Hauptseminar zur französischen Sprach- oder Literaturwissenschaft 13.2 Hauptseminar zur französischen Sprach- oder Literaturwissenschaft 13.3 Examenskolloquium zur französischen Sprachwissenschaft 13.4 Examenskolloquium zur französischen Literaturwissenschaft 2 Lehr- und Lernformen Seminar, Kolloquium, Referat, Selbststudium 40 2 SWS (30 h) 30 h 2 2 SWS (30 h) 30 h 2 - verfügen über eine vertiefte Kenntnis von Gegenständen, Problemstellungen und Methoden der synchronen und diachronen Sprachwissenschaft; sie sind fähig, eine Masterarbeit im Bereich dersprachwissenschaft abzufassen; - haben früher erworbene Kenntnisse und Fertigkeiten exemplarisch und forschungsbezogen vertieft; sie sind fähig, eine Masterarbeit im Bereich der Literaturwissenschaft abzufassen. Vertiefte Beschäftigung mit einzelnen Bereichen aus der synchronen und diachronen Sprachwissenschaft des Französischen Vertiefte Beschäftigung mit einzelnen Bereichen und Themen der französischen und europäischen Literatur und ihrer medialen Formen 20
6 8 Prüfungsformen Modulprüfung: mündliche Prüfung (30 min), gem. 11 Abs. 4 9 Voraussetzungen für die Vergabe von n Erfolgreiche Teilnahme an den Lehrveranstaltungen und erfolgreich abgeschlossene Modulprüfung. 12/42 N. N. Modul 14: Französische Kulturwissenschaft 2: Vertiefung mit Landeskundedidaktik Kennnr. Workload h 9 LP 1 und 2 2 Semester 1 Lehrveranstaltungen Kontaktzeit Selbststudium 14.1 Vorlesung zur Interkulturellen Kommunikation (Didaktik) (HS) 14.2 Hauptseminar zur französischen Kulturwissenschaft (HS) 14.3 Hauptseminar zur französischen Kulturwissenschaft (V) 2 Lehr- und Lernformen Seminar, Vorlesung, Selbststudium 14.1 und 14.2: 40, 14.3: 80 - verfügen über eine vertiefte Kompetenz zur historischen Analyse und zum Ländervergleich in Verbindung mit Sprache und Literatur; - können landeskundliche Inhalte konkretisieren und das Interesse für Frankreich fördern. Problemorientierte Studien im zeitlichen Längsschnitt (Fallstudien); Aspekte des Ziellandes im europäischen Vergleich; Ideen- und mentalitätsgeschichtliche Entwicklungen; Lieux de mémoire, Wertewandel, Wertekonflikt; europäische Integration, interregionale Kooperation; Verhältnis von Staat und Kirche; Generationenverhältnisse in Gesellschaft und Literatur; Minderheiten, Minderheitenpolitik; Sprache und Identität; Nationenbildung, nationale Mythen im Vergleich; Konversations- und Höflichkeitsstile; Ansätze und Methoden der Landeskundedidaktik (von der Realienkunde bis zur interkulturellen Analyse), einschließlich Medieneinsatz und Medienbeschaffung.
7 8 Prüfungsformen Modulprüfung: schriftliche Hausarbeit (10-12 Seiten), Bearbeitungszeit: 4 Wochen) 9 Voraussetzungen für die Vergabe von n Erfolgreiche Teilnahme an den Lehrveranstaltungen und erfolgreich abgeschlossene Modulprüfung. 9/42 N. N. Masterarbeit Kennnr. Workload 600 h 20 LP ab Mitte 3. Fachsemester 1 Lehrveranstaltungen Kontaktzeit Selbststudium 25 Wochen 2 Lehrformen Mit der wissenschaftliche Arbeit (Masterarbeit) sollen die Studierenden zeigen, dass sie in vorgegebener Zeit eine begrenzte Aufgabenstellung aus dem Studienfach Französisch (vgl. Punkt 5) mit wissenschaftlichen Methoden selbständig lösen können, indem sie ein eindeutiges Ziel und klare Hypothesen für ihre Untersuchung formulieren, das methodische Vorgehen reflektieren und einen argumentativen roten Faden für den Aufbau der Arbeit vorsehen. Die Arbeit muss dabei den Stand der Forschung über eine bibliographische Recherche zur Kenntnis nehmen, diesen reflektieren und die eigene Position vor diesem Hintergrund begründen können. müssen in kohärenter Form eigene und fremde Leistungen nachvollziehbar offenlegen. Die Masterarbeit kann zu einem Thema aus den Bereichen Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft, Landeswissenschaft oder Fachdidaktik verfasst werden. Die Masterarbeit muss den Standards des wissenschaftlichen Arbeitens entsprechen (siehe Leitfaden zum wiss. Arbeiten auf der Homepage der Landauer Romanistik). Für Literaturhinweise und die Bibliographie wird die Einhaltung einer gängigen Zitierweise erwartet. Der selbständige und geübte Umgang mit den Fachbibliographien bildet hierfür die wissenschaftliche Voraussetzung. Die Betreuung erfolgt durch die Fachvertreter. 8 Prüfungsformen: Schriftliche Hausarbeit (ca. 50 Seiten), Bearbeitungszeit: 25 Wochen 9 Voraussetzungen für die Vergabe von n Nach Bedarf 12 Modulbeauftragte 22
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