Berufsdienstseminar DTV Möglichkeiten des Berufsdienstes

Transkript

1 Berufsdienstseminar DTV 2017 Möglichkeiten des Berufsdienstes

2 Analyse der Ausgangssituation Junge Menschen suchen einen Beruf Richtige Berufswahl Unternehmen suchen begabte, interessierte und passende Auszubildende 2

3 Beschreibung der Aufgabe Wer eine Wahl treffen will, braucht Alternativen. Es muss nicht nur Alternativen geben, man muss sie auch kennen. Die Bereitschaft zur aktiven Entscheidung muss vorhanden sein oder geweckt werden. 3

4 Vorhandenes ermitteln und wertschätzen 1. Jegliche bisher erfolgreiche Aktivität hilft und sollte beibehalten werden. 2. Aktivitäten sollten hinsichtlich des Ressourceneinsatzes regelmäßig evaluiert werden. 3. Kooperationen ermöglichen Erfolge, die ansonsten nicht möglich wären also keine Scheu! 4. Erfolgsmodelle sollte man insbesondere hinsichtlich der Gelingensbedingungen mit anderen Clubs teilen das Rad muss nicht jeder Club neu erfinden, aber er darf es immer anpassen und verbessern. 5. Viele große Aktivitäten sind durch kleinere Clubs nicht zu realisieren, aber es gibt überall einen Bedarf. Folglich sind auch kleine, neue und kreative Projekte lohnenswert. 4

5 Rahmenbedingungen Schule Die Berufsorientierung ist eine zentrale Aufgabe der Schulen: Zukunftstage, Praktika, Besuche der Unternehmen, Vorträge, Veranstaltungen in der Schule, individuelles Coaching. Schülerinnen Und Schüler Die Vorstellungen der einzelnen beruflichen Tätigkeiten sind oft diffus, das Berufsbild ist unklar und die eigenen Zielvorstellungen sind genauso unklar wie die Einschätzungen der eigenen Fähigkeiten. Unternehmen Unternehmen suchen Auszubildende, die sich auf den Beruf einlassen, Spaß haben, erfolgreich die Ausbildung absolvieren und ein Interesse haben, auch längerfristig zu arbeiten. 5

6 Grundgedanken zur Umsetzung Ein Konzept muss früh ansetzen. Es muss fehlertolerant sein. Denn es ist besser, eine falsche Entscheidung rechtzeitig zu revidieren, als in einem falsch gewählten Beruf unglücklich zu sein. Noch besser ist es, aufgrund guter Information und Beratung von vornherein eine persönlich passende Wahl zu treffen. Es sollte erfolgreich sein! Diese Gesellschaft kann es sich nicht leisten, junge Menschen links liegen zu lassen! 6

7 Gedanken zu einem integrierten Konzept Berufsorientierung ist ein lebenslanger Prozess und fängt früh an! Zukunftstag für Mädchen und Jungen In Deutschland wird im Rahmen eines bundesweiten Aktionsprogramms seit 2001 jährlich der Girls' Day" durchgeführt. In vielen Bundesländern wird dieser Tag als Girls' Day" veranstaltet, um speziell Mädchen für technische und naturwissenschaftliche Berufe zu motivieren. Niedersachsen hat sich entschlossen, diesen genderorientierten Tag nicht nur als Girls' Day", sondern als Zukunftstag für Mädchen und Jungen" zu gestalten. Der nächste Zukunftstag für Mädchen und Jungen" findet am 27. April 2017 statt. Der Zukunftstag für Mädchen und Jungen, verankert unter Nr. 4.5 des Erlasses, ist in ein umfassendes Berufsorientierungsprogramm der Schulen einzubetten und soll nachhaltig dazu beitragen, geschlechtsspezifisches Berufswahlverhalten aufzubrechen. Schülerinnen und Schüler in Niedersachsen erhalten an diesem Aktionstag Einblicke in verschiedene Berufe, die geeignet sind, das traditionelle, geschlechtsspezifisch geprägte Spektrum möglicher Berufe für Mädchen und Jungen zu erweitern. Sie können an Aktionen in Betrieben, Hochschulen und Einrichtungen teilnehmen und sollen so Berufe erkunden, die sie selbst meist nicht in Betracht ziehen. Dabei soll von allen Beteiligten darauf geachtet werden, dass für Mädchen und Jungen getrennte Angebote vorgehalten werden. Mädchen haben so die Möglichkeit typische Männerberufe" in Technik und Naturwissenschaft kennen zu lernen, Jungen sollen die eher typischen Frauenberufe" z. B. in Pflege und Erziehung entdecken. Schülerinnen und Schüler können an diesem Tag aber auch an Veranstaltungen der Schule teilnehmen, die der Zielsetzung des Zukunftstags dienen. Hier können bereits die Rotary Clubs mit den Schulen zusammenarbeiten! [Quelle: Niedersächsisches Kultusministerium eigene Hervorhebungen] 7

8 Gedanken zu einem integrierten Konzept Praktika in den Jahrgängen 9, (10) und 11 vertiefen diese Eindrücke. Praktikumsbörsen helfen bei der Auswahl. Schulen, Unternehmen, Kammern und Verbände arbeiten hier eng zusammen. Berufsparcours ( vermitteln praktische Eindrücke (z. B. Berufsspeeddating RC Syke). Sie ergänzen Berufsinformationstage (z. B. RC Emden). Meet the young professionals junge Ansprechpartner vermitteln authentisch die Berufsbilder. Persönliches Coaching von Schulabgängern und Hilfen bei der Vermittlung (z. B. Herausgabe eines Bewerbungsflyers RC Achim) sind nachhaltig. Dieses gilt für alle Schulformen. So kann z. B. auch am Gymnasium durch ein solches Coaching unter Mithilfe entsprechender Schulabgänger ein konkretes, aktuelles Bild vom gewünschten Beruf (z. B. am NIG Bad Bederkesa) vermittelt werden. Mit der Verleihung des Handwerker-Preises (RC Overledingen- Rhauderfehn) wird auch diese wichtige Zielgruppe erfasst. 8

9 Gedanken zu einem integrierten Konzept Motivationsseminare vermitteln in einem kleinen Kreis an den Schulen für Interessierte genauere Berufsinformationen. Auch Schülerinnen und Schüler (SuS) der gymnasialen Oberstufen werden angesprochen, da nicht alle das Abitur machen und nicht alle Abiturienten studieren wollen. Wenn Unternehmen ein duales Studium anbieten können, sollten für zukünftige Führungskräfte gesonderte Veranstaltungen angeboten werden. SuS können sich bewerben, um ein individuelles Coaching zu erhalten. Ansprechpartner an den Schulen sind die Schulleiterinnen und Schulleiter und die verantwortlichen Lehrkräfte für die Durchführung der Praktika 9

10 Vorgehensweisen Eine solche Umsetzung kann nicht der Berufsdienst eines Clubs allein lösen. Er bedarf einer breiten Unterstützung. Es müssen persönliche Kontakte zu den Schulleitern und den Praktikumsbetreuern hergestellt werden. Zu den Kammern und Verbänden müssen ebenso persönliche Kontakte hergestellt werden. Denn Teile des Konzeptes gibt es, selten aber ein integriertes Konzept. Elternvertretungen müssen einbezogen und überzeugt werden. Die Angebote müssen geprüft und wertig sein. und wenn es das alles schon gibt oder doch zu aufwendig sein sollte, dann fangen Sie mit einem kleinen Projekt an (z. B. Elternakademie RC Bad Bederkesa) oder suchen nach Hilfe und Unterstützung. Rom ist auch nicht an einem Tag erbaut worden. Daher ist eine Realisierungsfolge einzuplanen. Das Konzept muss ständig evaluiert werden! 10

11 Zusammenarbeit mit den Rotaract Clubs Was bringt Rotaract mit? Ansprache der Zielgruppe Medienbeherrschung Spontanität Erfahrungsaustausch Kontakte P Anneke Hinrichs Rotaract Club Bremerhaven-Geestland 11

12 Zusammenarbeit mit den Rotaract Clubs Was kann Rotaract bieten? Mentoring Programme Schnelle Umsetzung von Projekten Viele Hands-on Projekte Gewinnung zukünftiger Mitglieder Interne Förderprogramme, wie z. B. das jährliche Managementtraining P Anneke Hinrichs Rotaract Club Bremerhaven-Geestland 12

13 Wo findet man Informationen? Der schnelle Weg _News/index.php Eingebettet in die Vielfalt eines Gesamtkonzepts 0und%20Aktivit%C3%A4ten%20in%20den%2 0Distrikten/Berufsf%C3%B6rderung_Projektgr uppen.php Der schnellste und direkte Weg ekte%20und%20aktivit%c3%a4ten%2 0in%20den%20Distrikten/DLBerufsfoer derung/talentbuehne.pdf 13

14 Wie trägt man selbst zum Informationsaustausch bei? Di Der Sekretär des Arbeitskreises Werte.Bildung.Beruf bearbeitet die Seite. Die Distriktbeauftragten für den Berufsdienst senden ihm die Unterlagen zu. Programme werden nur mit Terminverlinkung gespeichert und nach dem Ereignis gelöscht. Bearbeitbare Ergebnisse mit aussagekräftigen Bildern werden zu einer Präsentation gestaltet. Diese Texte müssen von den einzelnen Rotary Clubs kommen und werden nicht redaktionell bearbeitet. Die Urheberrechte müssen beachtet werden. Dieses gilt insbesondere für Fotos mit Kindern. Zeitungsartikel können aus urheberrechtlichen Gründen nicht verwendet werden. 14

15 Plenum und Ausblick Sie erreichen mich als Ansprechpartner für den Berufsdienst unter Haben Sie schon mal bei Google den Suchbegriff Berufsdienst eingegeben? Holen Sie sich auch hier grundlegende Informationen: 15

16 Plenum und Ausblick 16

17 Bildung ist eine zentrale rotarische Aufgabe 17