Der Berufswahlpass für Nordrhein-Westfalen. Ein Portfolioinstrument für Kein Abschluss ohne Anschluss
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1 Der Berufswahlpass für Nordrhein-Westfalen Ein Portfolioinstrument für Kein Abschluss ohne Anschluss
2 Ausblick: BWP in leichter Sprache ist in Erarbeitung Idee: abschließbare Kiste mit Rollen Kreativ sein: Vertretungsstunden, Vor- und Nachbereitung der SBOs, Zeit vor den Ferien, Berufsberatung der BA einbinden Idee: Zertifikate der SuS sammeln und dann gesammelt einheften lassen Idee: Elternsprechtage zur gemeinsamen Einsicht von SuS und Eltern in den BWP nutzen Lisa Bäcker 2017
3 Ziele Portfolioinstrument: Schüler/innen ab Jg. 8 erhalten einen Überblick über den Berufs- und Studienorientierungsprozess, dokumentieren dessen zentrale Inhalte und entdecken ihre Stärken und Schwächen (Sachkompetenz) formulieren Interessen und Ziele, reflektieren Ergebnisse und Erkenntnisse im Hinblick auf die eigene, individuelle Lerngeschichte (Urteilskompetenz) bearbeiten die Inhalte ihres Portfolioinstruments zunehmend selbstständig, strukturieren Lernerfahrungen und übernehmen Verantwortung für ihre Berufs- und Studienorientierung (Entscheidungs- und Handlungskompetenz) Lisa Bäcker 2017
4 Mindestanforderungen an das Portfolioinstrument: Es soll selbsterklärend, motivierend und schülerorientiert gestaltet sein Informationen zu Angeboten der Berufs- und Studienorientierung der Agentur für Arbeit sowie weitere Angebote enthalten die Dokumentation von Ansprechpartnern in der Schule, in Partnerbetrieben sowie der Berufsberatung ermöglichen den gesamten Prozess der Berufs- und Studienorientierung entsprechend der festgelegten Standardelemente abbilden fächerübergreifend und den Fachunterricht begleitend genutzt werden in der Region bekannt gemacht und anerkannt werden; als Material in Papierform und elektronisch, ggf. auch online verfügbar sein, fortlaufend genutzt und geeignet aufbewahrt werden. Lisa Bäcker 2017
5 Das Portfolioinstrument umfasst vier Teilbereiche: Dokumentation: Die Schüler/innen sammeln alle Dokumente und Ergebnisse, die sie im Rahmen der einzelnen Standardelemente erarbeiten. Die Dokumentation bildet die Grundlage für die Reflexion im Rahmen der Anschlussvereinbarung. Information: Das Portfolio dient der Zusammenstellung von konkreten Ansprechpartnern sowie weiterführenden Links und Kontakten zur Berufsorientierung. Kommunikation und Reflexion: Die Schüler reflektieren Ergebnisse und Erkenntnisse und nutzen diese für Gespräche und Beratung, um sich über einzelne Schritte ihrer Berufsorientierung mit Anderen zu verständigen. Planung und Organisation: Das Portfolioinstrument hilft den individuellen BO-Prozess zu strukturieren und (zunehmend) selbstverantwortlich zu gestalten. Lisa Bäcker 2017
6 Lisa Bäcker 2017
7 Berufswahlpass NRW - Der Aufbau Lisa Bäcker 2017
8
9 Teil 1 Los geht s Welche Schritte, Termine sowie Ansprechpartner erwarten dich bei der Berufs- und Studienorientierung? 1 Mein Berufswahlpass 2 Info Dein Weg in die berufliche Zukunft 4 Beispiel Jannis erklärt: Wie arbeite ich mit meinem Berufswahlpass 5 Übersicht: Wer, was wo? 6 Meine Aktivitäten im Rahmen der Berufs- und Studienorientierung
10 Teil 2 Was sind deine Stärken? Mein Potenzial 1 Info Von den eigenen Stärken zum Profil 2 Info Potenzialanalyse und Profil 3 Die Potenzialanalyse vorbereiten: Meine Stärken 5 Die Potenzialanalyse vorbereiten: Sprache und Kommunikation 6 Die Potenzialanalyse vorbereiten: Herkunft und Kultur 7 Beispiel Julias Profil 8 Mein Profil
11 Teil 3 Meine Berufsfelder Welche Berufe und Berufsfelder kennst du? In welchen Berufsfeldern möchtest du in Zukunft praktische Erfahrungen sammeln? 1 Info Berufsfelder erkunden 2 Beispiel Hasan berichtet über Berufsfelder 3 Interview zur Erkundung von Arbeitsplätzen 4 Eine Berufsfelderkundung dokumentieren 5 Berufsfelder, die ich erkundet habe (Übersicht) 6 Mein Girls Day / Boys Day 7 Eine Berufsfelderkundung auswerten 8 Berufe, die ich näher kennenlernen möchte 9 Das Beratungsgespräch vorbereiten 10 Das Beratungsgespräch dokumentieren
12 Teil 4 Meine Praktika Wie kannst du dein Praktikum vorbereiten, dokumentieren und auswerten? 1 Info Betriebspraktikum 2 Beispiel Selina berichtet über ein Praktikum 3 Schritt für Schritt zur Praktikumsidee 4 Checkliste zur Vorbereitung eines Praktikums 5 Info Praktikumsbewerbung 6 Ein Praktikum mit einem Steckbrief dokumentieren 8 Info Deine Praktikumsbescheinigung 9 Ein Praktikum auswerten 11 Berufe checken, auf die ich mich bewerben möchte 12 Das Beratungsgespräch vorbereiten 13 Das Beratungsgespräch dokumentieren
13 Teil 5 Mein Übergang Wie kannst du dich erfolgreich bewerben? 1 Info Die Anschlussvereinbarung 2 Info Berufs- und Studienwege 4 Info Bewerbung 5 Beispiel Nico bewirbt sich 6 Merkzettel Ausbildungsplätze 7 Checkliste Meine Bewerbungsunterlagen 8 Info Wenn die Bewerbung abgeschickt ist 9 Meine Bewerbungen 10 Ein kurzes Fazit zur Berufs- und Studienorientierung ziehen
14 Teil 6 Kommt ein Studium für dich infrage? Anschluss Studium 1 Info Studieren mein Weg in die berufliche Zukunft? 2 Fahrplan: Studienvorbereitung in der Sekundarstufe II 4 Info Welche Kompetenzen benötige ich für ein Studium? 5 Info Wie ist ein Studium aufgebaut? 6 Eine Hochschule erkunden 7 Info Entscheidungen treffen, Bewerbungen schreiben
15 Teil 7 Unterlagen Welche wichtigen Unterlagen sowie wichtige Ansprechpartner hast du? Wo kannst du dich über Berufe und Ausbildungsmöglichkeiten informieren? 1 Übersicht zu Bescheinigungen und Protokollen 2 Sprach- und Computerkenntnisse 3 Weitere Nachweise 4 Info Berufsinformationszentren (BiZ) 5 Info Angebote der Bundesagentur für Arbeit 6 Info Regionale Angebote 9 Methoden
16 Das werde ich auf jeden Fall umsetzen!
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18 Lisa Bäcker 2017
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