Ausbildungskontaktgespräch des Berufsbereichs Kaufleute für Büromanagement

Transkript

1 Berufliche Schule Direktorat 9 Ausbildungskontaktgespräch des Berufsbereichs Kaufleute für Büromanagement 6. Februar 2018

2 Tagesordnung 1. Begrüßung Ulrike Horneber, Schulleiterin der B9 2. Kurze Vorstellung der Projektklasse 1. und 2. Klassensprecher KM 12H 3. Aktuelle Informationen zum Beruf Kaufleute für Büromanagement Wilhelm Höfer, Berufsbereichsbetreuer KM 4. Aktuelle Informationen zur Abschlussprüfung Matthias Schmidt, Berufsbereichsbetreuer KM 5. Der Verein der Freunde der Beruflichen Schule 9 stellt sich vor Antje Strickstrock, Vorsitzende des Fördervereins 6. Internationalisierung Austauschprogramme an der B9 Frau Maier, Seminarlehrerin und Multiplikatorin KfBM 7. Berufliche Bildung 4.0: Umsetzung der Digitalisierung im Unterricht Frau Friedrich, Multiplikatorin KfBM Im Anschluss: Einzelgespräche mit den Lehrkräften Ausstellung in der Aula 2

3 Betreuer/innen der Schulund Berufsbereiche Kaufleute für Büromanagement I und II StD Wilhelm Höfer/StD Matthias Schmidt Verwaltungsfachangestellte/ Sozialversicherungsfachangestellte StD Ulrich Dreykorn Berufsfachschule für Büroberufe StD Stefan Felke 3

4 Die Fachbereiche Fremdsprachen/Englisch Betreuer: StD Werner Völkel Datenverarbeitung/EDV-Systembetreuung Betreuerin: StDin Daniela Röschlein Religion/Ethik OStR Dietrich Severing (im Schuljahr 2017/18 vertreten durch Frau Ames-Zuckermeier) Schreibtechnik FL Melanie Rückert 4

5 Studienseminar und Universitätsschule Seminarlehrerin: Frau StDin Barbara Maier Mentorinnen der Universitätsschule: Frau OStRin Verena Grundey-Schneider Frau OStRin Alexandra Oßmann Frau StRin Marie-Sophie Reuschl Frau StRin Nadine Reussner 5 5

6 Schulhaus und Ausstattung für die Ausbildung von Berufsschüler/-innen in Büro und Verwaltung 8 Fachunterrichtsräume für Datenverarbeitung/ Textverarbeitung und Projektarbeiten (PC- Arbeitsplätze, Beamer, Drucker, etc.) 14 Kombi-Räume für den Lernfeldunterricht und für Unterrichtsprojekte mit PC-Arbeitsplätzen, interaktivem Tafelsystem und EDV-Ausstattung 14 allgemeine Unterrichtsräume mit interaktivem Tafelsystem und EDV-Ausstattung 2 Großraumbüros für die Übungsfirmenarbeit (Berufsfachschule) Schülerbibliothek mit PC-Arbeitsplätzen 6

7 Ausbildungskontaktgespräch am 6. Februar ein Projekt der Klasse KM12H 7

8 2. Kurze Vorstellung der Projektklasse Klassensprecherinnen der KM 12 H 8

9 AKG: Wo finde ich wen? Begrüßung, Infos und Catering im Erdgeschoss Lehrer*innengespräche und Vortrag Projekt AKG im 1. Obergeschoss 9

10 In welcher Klasse ist mein Azubi? 10

11 Wir sagen Dankeschön! Ihre KM 12H 11

12 3. Aktuelle Informationen zum Beruf Kaufleute für Büromanagement Wilhelm Höfer, Berufsbereichsbetreuer KM Ausbildungsvereinbarung Weitere Unterrichtsangebote und Wahlunterricht an der B9 12

13 Ausbildungsvereinbarung Selbstorganisation des Schülers Wesentliche Inhalte Übersicht Leistungsnachweise Überblick Lernfelder und Fächer Fehlzeiten, Verspätungen Regeln des Miteinanders Dokumentation Wahlunterricht ab Schuljahr 2018/19 13

14 Dokumentation Wahlunterricht ab Schuljahr 2018/19 14

15 Weitere Unterrichtsangebote 1. Prüfungsvorbereitung EXCEL für AP-Teil I im ersten Halbjahr der 11. Jahrgangsstufe 2. PLUS-Unterricht für Berufsschulberechtigte mit zweijähriger Ausbildungsdauer Prüfungsrelevante Inhalte aus der 12. Jahrgangsstufe werden in die 10. und 11. Jahrgangsstufe vorgezogen 15

16 Wahlunterricht Wahlkurs für Schüler/- innen der 11. Klassen Kaufleute für Büromanagement Textverarbeitung Kfm. Steuerung und Kontrolle Kfm. Steuerung und Kontrolle 10. Klassen Kaufleute für Büromanagement 11. Klassen Kaufleute für Büromanagement Tage und Zeitraum Uhrzeit Lehrkräfte Dienstag, Mittwoch, Donnerstag, Mittwoch, Freitag, Dienstag, :30 17:00 15:30 17:00 15:30 17:00 13:00 14:30 13:00 14:30 15:30 17:00 Frau Heinrich-Gerner Frau Heisinger Frau Lothschütz Herr Höfer Frau Wildfeuer Frau Ossmann Herr Schmidt Frau Bolz Frau Grundey Herr Höfer Donnerstag, :30 17:00 Herr Arends 16

17 4. Aktuelle Informationen zur Abschlussprüfung Matthias Schmidt, Berufsbereichsbetreuer KM Termine Übersicht über die gestreckte Abschlussprüfung Fallbezogenes Fachgespräch 17

18 Termine Abschlussprüfungen Prüfungsbereiche / Informationstechnisches Büromanagement (Teil I) 01./ / / Schriftliche Prüfung (Teil II) Unterrichtsbefreiung für Schüler/-innen von Prüfungsklassen in der Woche der Abschlussprüfungen Vorzeitige Auflösung von Abschlussklassen Mit dem Beginn der mündlichen IHK-Prüfungen voraussichtlich ab dem (KW 28) werden die Abschlussklassen (12. Jahrgangsstufe) aufgelöst; Abschlusszeugnisse in KW

19 Gestreckte Abschlussprüfung Kaufleute für Büromanagement Prüfungsteile Prüfungsbereich Methode TEIL 1 Mitte der Ausbildungszeit Informationstechnisches Büromanagement TEIL 2 Ende der Ausbildung Kundenbeziehungsprozesse Wirtschafts- und Sozialkunde Fachaufgabe der Wahlqualifikation Textverarbeitung und Tabellenkalkulation am Computer Schriftlich, gebundene ( programmierte ) und ungebundene ( offene ) Teilaufgaben, die gemischt gestellt werden; ca. 60 zu 90 Minuten Schriftlich, gebundene Aufgaben Fallbezogenes Fachgespräch Klassische Report- Situationsaufgabe Variante Gewichtung und Dauer 25 % 120 Min. 30 % 150 Min. 10 % 60 Min. 35 % 20 Min. 19

20 Fallbezogenes Fachgespräch Nachweis der beruflichen Handlungsfähigkeit berufstypische Aufgabenstellungen erfassen Probleme und Vorgehensweisen erörtern Lösungswege entwickeln, begründen und reflektieren kunden- und serviceorientiert handeln betriebspraktische Aufgaben unter Berücksichtigung wirtschaftlicher, ökologischer und rechtlicher Zusammenhänge planen, durchführen und auswerten Kommunikations- und Kooperationsbedingungen berücksichtigen 20

21 Inhalte eines fallbezogenen Fachgesprächs RAHMENBEDINGUNGEN Wirtschaftliche, rechtliche, ökologische Zusammenhänge PLANUNG Aufgabenstellung erfassen Durchführung planen Lösung entwickeln Berufliche Handlungsfähigkeit AUSWERTUNG Durchführung und Ergebnis qualitativ reflektieren DURCHFÜHRUNG Vorgehensweise erörtern Lösung begründen 21

22 Fallbezogenes Fachgespräch Report-Variante Maximal 3-seitiger Report pro Wahlqualifikation (WQ) Abgabe der Reporte spätestens am Tag der schriftlichen Prüfung Prüfungsausschuss wählt Report und damit die betriebliche Fachaufgabe für das Fachgespräch Reporte werden nicht bewertet Klassische Variante Praxisbezogene Fachaufgabe Eine WQ ist Basis für 2 praxisbezogene Fachaufgaben Prüfling entscheidet sich für eine Fachaufgabe Vorbereitungszeit: 20 Minuten 22

23 Vorbereitung des Reports im Ausbildungsbetrieb Checkliste zur Prüfung der Komplexität von betrieblichen Fachaufgaben Leitfaden zur Reporterstellung Quelle: Webauftritt der IHK Nürnberg ( K/Kaufmann-frau-fuer-Bueromanagement 23

24 Bewertungsbogen für das Fallbezogene Fachgespräch Quelle: DIHK - Umsetzungsempfehlung für die Durchführung der Abschlussprüfung 24

25 Bewertungsbogen für das Fallbezogene Fachgespräch Quelle: DIHK - Umsetzungsempfehlung für die Durchführung der Abschlussprüfung 25

26 Bestehensregelungen Die Abschlussprüfung ist bestanden, wenn die Leistungen im Gesamtergebnis von Teil 1 und Teil 2 mit mindestens ausreichend, im Ergebnis von Teil 2 der Abschlussprüfung mit mindestens ausreichend, in mindestens zwei Prüfungsbereichen von Teil 2 der Abschlussprüfung mit mindestens ausreichend und in keinem Prüfungsbereich von Teil 2 mit ungenügend bewertet worden sind. 26

27 5. Der Verein der Freunde der Beruflichen Schule 9 stellt sich vor Antje Strickstrock, Vorsitzende des Fördervereins 27

28 Der Verein der Freunde der Beruflichen Schule 9 stellt sich vor 28 28

29 Der Verein der Freunde der Beruflichen Schule 9 fördert Leistungsträger 29

30 6. Internationalisierung - Austauschprogramme an der Beruflichen Schule 9 Barbara Maier, Seminarlehrerin und Multiplikatorin KfBM 30

31 Englandfahrt der B9 mit der B4, B6 und B 14 Schuljahr 2017/18 Plymouth/ London (in Kooperation mit der Plymouth University) vom So., 22. April bis So., 29. April 2018 Kosten: 459,00 EUR für Fahrt, Übernachtung, Frühstück Betriebsbesichtigung, Vortrag an der Universität in Plymouth, gesellige Veranstaltungen mit Studenten, eigene Gestaltungsmöglichkeiten, ein Tag in London Ansprechpartner StD Werner Völkel , b9@stadt.nuernberg.de 31

32 Studienreise mit Praktikum nach Glasgow Pilotprojekt für Auszubildende mit sehr guten Sprachkenntnissen in Englisch 2-wöchige Studienreise nach Glasgow ( ) 1 Woche Besuch des Glasgow Kelvin College Kurse im Bereich Business Administration gemeinsam mit englischen Schülern/-innen bzw. Studierenden, Level 6 (entspricht der Niveaustufe 4 des DQR/ERF) 1 Woche Praktikum in öffentlichen Institutionen in Glasgow Kosten: Flug nach Glasgow und zurück, Unterbringung im Youth Hostel/Apartments in Glasgow, Verpflegung, Fahrten mit öffentlichen Verkehrsmitteln, Eintrittsgelder, etc. Gefördert mit Mitteln aus dem EU-Programm ERASMUS + Ansprechpartnerin: Ulrike Horneber ulrike.horneber@stadt.nuernberg.de 32

33 Zusatzqualifikation: Spanisch im Beruf und Alltag mit Fortbildungsreise nach Madrid Baustein 1: Wöchentlicher Wahlunterricht für Schüler*innen ohne Spanisch- Vorkenntnisse (2 Stunden pro Woche), Zeitraum: Oktober Mai, jeweils donnerstags von 16:15 Uhr 17:45 Uhr Baustein 2: Zwei-wöchige Studienreise nach Madrid (mit täglichem Unterricht und einer Abschlussprüfung), Zeitraum: Montag, 2. Juli Freitag, 13. Juli 2018 Ziel: Sprachniveau A1 Partner in Madrid/ Spanien: International Formation Center (IFC), Außenhandelskammer (Cámara de Comercio) Gefördert mit Mitteln aus dem ERASMUS-+-Programm der Europäischen Union Ansprechpartnerin: Frau Barbara Maier 33

34 Profilreihe Nürnberger Berufsschulen international In Planung: Fortgeschrittenenkurs Spanisch in Alltag und Beruf Aufbaukurs 2. Jahr (11. Klasse): Fortgeschrittenenkurs mit dem Ziel: A2/B1-Niveau ( Kaufmann-International ) Spanischunterricht an der Schule (2 Std./Woche) zwei- maximal vierwöchiger Aufenthalt in Spanien (Kooperation mit zertifiziertem Partner vor Ort) Haben Sie Interesse Ihre Auszubildenden in der spanischen Sprache zu fördern? Möchten Sie erfolgsorientierten Schüler*innen einen Anreiz bieten? Dann melden Sie sich bitte bei Barbara Maier, barbara.maier@stadt.nuernberg.de 34

35 7. Digitalisierung Irmgard Friedrich, Multiplikatorin KfBM 35

36 Säulen der IT-Strategie der Stadt Nürnberg 36

37 Weitere Digitale Tools mit denen wir arbeiten Beispiele dazu wurden von Frau Friedrich vorgestellt! 37

38 Nürnberger Orientierungsrahmen der städtischen Schulen Digitale Bildung Das ist uns wichtig: Anknüpfungspunkte und Ideen aus den Ausbildungsbetrieben Aufnahme der Informationen und Einbindung des Know-how in die schulischen Lernsituationen und Projekte Unser Wunsch an Sie: Notieren Sie Ihre Ideen auf den Abschnitten! Nennen Sie uns Ansprechpartner aus Ihrem Unternehmen! Heften Sie Ihre Notizen zum Thema digitale Bildung an die Pinnwand! 38

39 Digitalisierung 4.0 Ihr Know-how ist gefragt! Bitte pinnen Sie Ihre Angebote an diese Wand vielen Dank! Handlungsbedarf im Lernfeldunterricht Ihr Fortbildungsangebot an uns Ansprechpartner*in für Fortbildungen in Ihrem Unternehmen XY-Unternehmen, Herr Folgende Projektsoftware nutzen wir in unserem Unternehmen: Excel-Listen Bitrix24 39

40 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit. Berufliche Schule Direktorat 9 Wieselerstraße Nürnberg Wir wünschen Ihnen jetzt einen interessanten Austausch mit den Lehrkräften der Beruflichen Schule 9! 40