Dr. Noa K. Ha 21. März Verbändegespräch "Wann ist Integration erfolgreich?" WIE KANN MAN ERFOLGREICH INTEGRATION ERFORSCHEN?

Transkript

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2 Dr. Noa K. Ha 21. März Verbändegespräch "Wann ist Integration erfolgreich?" WIE KANN MAN ERFOLGREICH INTEGRATION ERFORSCHEN?

3 WAS IST INTEGRATION?

4 INTEGRATION IST EIN PROZESS DER GESELLSCHAFTLICHEN NEUORDNUNG

5 FORSCHUNGSANSATZ DES ZFI

6 Forschungsansatz Unter dem in Politik und Wissenschaft kontrovers diskutierten Begriff 'Integration' subsumieren sich unterschiedliche, teils widersprüchliche Vorstellungen darüber, was Gesellschaft ist und sein soll, wer dazu gehört, wo ihre Grenzen verlaufen und wie der Zusammenhang zwischen (kultureller) Zugehörigkeit, individueller Leistung und gesellschaftlicher Teilhabe zu bestimmen ist.

7 Das Zentrum ist getragen von der gemeinsamen Überzeugung, dass sich die vielfältigen und komplexen Fragestellungen aus dem Themenbereich der Integration nur interdisziplinär bearbeiten lassen und dass erst der Verzicht auf ein eigenes gesellschaftliches Leitbild (als übergeordnetes Leitbild der Forschung) den Blick der Forschung auf die Dynamiken diskursiver und praktischer Vergesellschaftung öffnet, die sich in der Kontroverse um Integration spiegeln.

8 Interdisziplinarität Perspektive Sozialwissenschaft Politische Bildung Perspektive Deutsch als Zweitsprache Perspektive Erziehungswissenschaft Inklusive Pädagogik Perspektive Rechtswissenschaft Praxisbezogen Transfer zwischen Forschung und Gesellschaft

9 Online abrufbar über die Seite des Zfi:

10 Forschung Nachwuchsforschungsgruppe: Untersuchung der Materialien aus Orientierungskursen für Geflüchtete und Zugewanderte (Politische Bildung) Das neue Berufsfeld der Sprach- und Integrationsmittler und deren Rolle in Integrationsdiskursen (Deutsch als Zweitsprache) Kompetenzkonzepte mit Blick auf den Zugang von Geflüchteten in Ausbildung und Arbeit (Erziehungswissenschaften) Weitere Themen: Arbeitsmarktintegration, Interkulturelle Kompetenz in der dualen Ausbildung, Kunst und Kultur in der polarisierten Stadt, Diskriminierung und Gleichstellung

11 Transfer und Praxis 1. Refugee Law Clinic (RLC) Rechtsberatung von Studierenden für Geflüchtete 2. Studentische Initiative IDA In Dresden Ankommen Entwicklung und Koordination von Angeboten für die Integration Geflüchteter Förderung des interkulturellen Austausches zwischen Geflüchteten und Studierenden 3. Courage Wissen, Sehen, Handeln! Veranstaltungsreihe zu Rassismus und Diskriminierung auf dem Campus und in der Stadt Workshops, Kultur, Vorlesungen, Bürgergespräch, Filmabend Kooperationen mit verschiedenen städtischen Akteuren (DVB, Hellerau, VHS, Deutsche Hygiene Museum, )

12 Deutsche Zentrum für Integrations- und Migrationsforschung (DeZIM) Gründungsinstitute 1. Mannheimer Zentrum für Europäische Sozialforschung (MZES), Mannheim 2. Institut für Migrationsforschung und Interkulturelle Studien (IMIS), Osnabrück 3. Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung (WZB), Berlin 4. Berliner Institut für empirische Integrations- und Migrationsforschung (BIM), Berlin 5. Interdisziplinären Zentrum für Integrations- und Migrationsforschung (InZentIM), Duisburg-Essen 6. Institut für interdisziplinäre Konflikt- und Gewaltforschung (IKG), Bielefeld 7. Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) der Bundesagentur für Arbeit, Nürnberg

13 ERFOLGREICHE INTEGRATIONSFORSCHUNG

14 Was ist Erfolg in der Integration? Welche Indikatoren sind für die Messung von erfolgreicher Integration maßgeblich? - Spracherwerb? - Arbeitsplatz? - Zivilgesellschaftliches Engagement - In Vereinen? - In Parteien? - In Gewerkschaften? - Rechtliche Gleichstellung? - Zugang zu Bildung und Bildungsabschlüsse?

15 Erfolgreiche Integrationsforschung - Prozessorientiert - Qualitativ und Quantitativ - Interdisziplinär - Reflexiv - Beteiligungs- und Transferorientiert - Nachvollziehbar