Die Schule an der Witzlebenstraße

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Kornelius Mann
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1 Die Schule an der Witzlebenstraße

2 Allgemeines Im Schuljahr 2014/2015 Ca. 240 Schüler und Schülerinnen 12 Klassen 1 Vorkurs 17 Lehrkräfte 1 Schulsozialarbeiterin 1 Referendarin 5 Pädagogische Mitarbeiter_innen 1 Vertretungslehrkraft 2 Assistenzen 1 Hausmeister und 1 Hausmeisterhelfer 1 Verwaltungsangestellte 9 Lesehelferinnen und Lesehelfer 2 Doppeldenker

3 Allgemeines Unsere Schule ist seit diesem Schuljahr notenfrei Die Klassenfrequenz ist auf 22 Schülerinnen/ Schüler festgelegt. Unterricht findet in Jahrgangsklassen statt: Dreimal im Schuljahr: Entwicklungsplankonferenzen im Klassenteam Eine Sonderpädagogin ist für 2 Jahrgänge verantwortlich

4 Das ist uns wichtig Die Zusammenarbeit mit den Eltern Bücherei, gesundes Frühstück und Schulverschönerungstag Elterntreffpunkt Themenelternabende Leisezeit Plus : Eltern besuchen ihre Kinder Zeit für Gespräche Elternqualifizierung Elternbeirat

5 Das ist uns wichtig Schule als sicherer/ guter Ort für alle Kinder Wer gehört zur Schule: Warnwesten für alle Aufsichten Gast Schilder für Besucher Wir versuchen Individuelle Wege und Lösungen zu finden, damit alle Kinder erfolgreich lernen können. Transparente Regeln und Rituale Gestaltung von Übergängen Schulregeln in jeder Klasse Vertretungspläne und Raumpläne sind sichtbar

6 Anmeldung/ Zahlen Tagesablauf Essen Lernzeit/ Hausaufgaben Räume Das Brauchen wir Ab Uhr Ferienbetreuung

7 Anmeldung zum offenen Ganztag Die 80 zur Verfügung stehenden Plätze werden gleichmäßig auf die Jahrgänge verteilt! Übersteigt die Zahl der Anträge die Anzahl der in dem jeweiligen Jahrgang zu vergebenden Ganztagsplätze, vergibt die Schule die Ganztagsplätze nach festgelegten Kriterien in abgestufter Rangfolge.

8 Anmeldungen Ganztag Insgesamt sind 135 Kinder für den offenen Ganztag angemeldet. Jahrgang 1: 38 Jahrgang 2: 26 Jahrgang 3: 44 Jahrgang 4: 27

9 Tagesablauf Zeit Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag In der Zeit von bis Uhr Mittagessen und Freizeit Mit päd. MitarbeiterInnen Jg1/2 Jg 3/4 Jg1/2 Jg 3/4 Jg1/2 Jg 3/4 Jg1/2 Jg 3/4 Jg1/2 Jg 3/4 Essen/ Freizeit Frühbetreuung (nur mit Anmeldung/ kostenpflichtig) Freizeit/ Essen Unterricht Uhr für alle Kinder Essen/ Freizeit Freizeit/ Essen Essen/ Freizeit Freizeit/ Essen Essen/ Freizeit Freizeit/ Essen Essen/ Freizeit Freizeit/ Essen In der Zeit von bis Uhr Lernzeit/ Ruhezeit/ Obstzeit? 30 Min Lernzeit 45 Min Lernzeit 30 Min Lernzeit 45 Min Lernzeit 30 Min Lernzeit 45 Min Lernzeit 30 Min Lernzeit 45 Min Lernzeit Abholzeit Uhr Mit Lehrkräften und päd. MitarbeiterInnen 15:05-16:00 AG, Werkstatt-Angebote WIW Ruhezeit Ruhezeit Jg. 1 in fester Gruppe, 2-4 wählen AG oder Werkstattangebot Ruhezeit Ruhezeit Abholzeit Uhr WIW 1-4 Ruhezeit Jg. 1 in fester Gruppe Ruhezeit 2-4 wählen AG oder Werkstattangebot Abholzeit Uhr Ruhezeit Jg. 1 in fester Gruppe Uhr Spätbetreuung (nur mit Anmeldung/ kostenpflichtig) Ruhezeit 2-4 wählen AG oder Werkstattangebot Feste Gruppen Ausflüge Klasse 1-4 Arbeitsgemeinschaften (AG) für alle Kinder der Schule WIW für Kinder des offenen Ganztages Werkstatt-Angebot für Kinder des offenen Ganztages

10 Mittagessen Das Mittagessen ist verbindlich für alle Kinder des Ganztages! Die Kinder kommen in ihren Ganztagsgruppen zwischen und Uhr zum Essen in die Aula. Sie werden von einer pädagogischen Mitarbeiterin begleitet. Das Mittagessen muss bezahlt werden (ca im Monat)

11 Lernzeit - Hausaufgaben Im Rahmen einer festgelegten Zeit bearbeiten die Kinder individuelle Aufgabenstellungen. Die Kinder bearbeiten in dieser Zeit so viel, wie sie schaffen. Studien zeigen: Nicht die Menge der bearbeiteten Aufgaben ist ausschlaggebend, sondern die Regelmäßigkeit ist bedeutend. Aber auch Erholungsphasen/ Pausen sind wichtig.

12 Dauer der Lernzeit Montag bis Donnerstag Klasse 1 und 2 Klasse 3 und 4 30 Minuten 45 Minuten

13 Logbuch Alle Kinder der Schule bekommen ein Logbuch In diesem Logbuch stehen die zu bearbeitenden Wochenpläne/ Hausaufgaben Differenziert und selbstständig zu bearbeiten Zur Übung Zur Vor- oder Nachbereitung von Unterricht, z.b. Recherchieren in der Bücherei oder am Computer ; Aufgaben die nicht schriftlich zu erfüllen sind (Blätter sammeln, Komplimente machen, Welche englischen Wörter findest du in deiner Umwelt? ) Es dient der Kommunikation zwischen Schule und Eltern sowie der zwischen Schule und Schülerinnen/ Schülern

14 Räume

15 Die Küche Die Schülerküche zieht um in den ehemaligen Vorklassenraum. Der Raum wird renoviert und als Mehrzweckraum/ Forscherstube und Schülerküche hergerichtet. Der Werkbereich soll anderweitig untergebracht werden. In der bisherigen Küche wird u.a. die Ausgabeküche für den offenen Ganztag eingerichtet:

16 Die Küche

17 Gruppenräume Wir werden voraussichtlich vier Ganztagsgruppen haben. Wir benötigen also mindestens 4 Räume, die sich für eine Doppelnutzung eignen: Der Musikraum zieht in die Aula Der Differenzierungsraum wird doppelt genutzt. Die Bücherei wird doppelt genutzt. Evt. entsteht eine Draußen-Gruppe im Bauwagen.

18 Lehrmittelraum Der Lehrmittelraum muss zusätzlich als Arbeitsplatz für Lehrkräfte hergerichtet werden.

19 Feste Gruppen Die Kinder der 1. Klasse sind möglichst an drei Tagen in ihrer Gruppe Die Kinder der Klassen 2-4 an einem Tag. Was ihr wollt Zeit : Alle Kinder des Ganztages können an diesem Tag wöchentlich ein neues Angebot wählen Ab Uhr Werkstätten: Werden max. an drei Tagen von Kindern der Klassen 2 4 zu einem Thema gewählt. Die Wahl gilt für ca. 6 Wochen AG für alle Kinder der Schule. Sie werden für ein halbes oder ein ganzes Schuljahr gewählt.

20 Das brauchen wir Personalressourcen im Förder- und Forder- Bereich Einen Bauwagen Kooperation Mit dem Überseemuseum Gelder für Personal besonders ab Uhr Gelder für die Ausstattung Kooperation mit dem Bürgerzentrum Zusammenarbeit mit dem TUS Vahr und dem Sportgarten Weiterführende Kooperation Mit dem BUND

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