Ausbildungen für Ausbildende SVEB Zertifikat AdA FA-M1 SIEB.ch GmbH l Bernhardzellerstrasse 26 l 9205 Waldkirch l 071 430 04 92 l info@sieb.ch l www.sieb.ch
Inhalt Stufe 1: SVEB-Zertifikat (AdA-FA-M1) 3 1.1 Positionierung 3 1.2 Nutzen 3 1.3 Programm 4 1.3.1 Fächer und Inhalt Modul ADA-FA-M1 (SVEB-Zertifikat) 4 1.3.2 Lernzeit 5 1.3.3 Qualifikationsverfahren 6 1.4 Angebot 7 1.4.1 Durchführungsort 7 1.5 Investitionen 7 1.5.1 Studiengebühren 7 1.5.2 Nebenkosten 7 2 Anmeldung und Kontakt 8 2.1 So melden Sie sich an 8 2.2 Kontakt 8 Wir verwenden weibliche wie auch männliche Formen gleichberechtigt. 2019 2
Stufe 1: SVEB-Zertifikat (AdA-FA-M1) 1.1 Positionierung Das Modul ADA-FA-M1 Lernveranstaltungen mit Erwachsenen durchführen führt zum SVEB-Zertifikat für Kursleitende. Dieses Modul ist Teil des fünfteiligen Modul-Bausatzes, welcher zum Erwerb des Titels Ausbilderin bzw. Ausbilder mit eidgenössischem Fachausweis führt. Das SVEB-Zertifikat ist zeitlich unbeschränkt gültig. Nach diesem Modul sind Sie kompetent, Lernveranstaltungen im eigenen Fachbereich im Rahmen vorgegebener Konzepte, Lehrpläne und Lehrmittel vorzubereiten, erfolgreich durchzuführen und auszuwerten. 1.2 Nutzen Sie besitzen mit dem SVEB-Zertifikat eine gesamtschweizerisch anerkannte grundlegende Qualifikation in der Erwachsenenbildung und zugleich den ersten Baustein für den eidgenössischen Fachausweis Ausbilder/in. Das SVEB-Zertifikat ist ein bei den Weiterbildungsinstitutionen und bei staatlichen Stellen bekannter Ausbildungsstandard. Seit der Einführung im Jahr 1995 haben mehr als 30 000 Personen diese Zusatzqualifikation erworben. Mögliche Teilnehmende Das SVEB-Zertifikat ist genau das Richtige für Sie, wenn Sie bei Ihrem Arbeitgeber regelmässig interne Schulungen mit Erwachsenen durchführen, Sie in einer Weiterbildungsinstitution unterrichten, Sie Ihre Führungskompetenz methodisch-didaktisch abrunden wollen, Sie den Abschluss Ausbilder/in mit eidgenössischem Fachausweis anstreben. 2019 3
1.3 Programm 1.3.1 Fächer und Inhalt Modul ADA-FA-M1 (SVEB-Zertifikat) Block 1: Lernmoderation (13 Präsenzstd.) Sie wenden die didaktischen Grundlagen für die Gestaltung von wirkungsvollen Lernsequenzen an. Lernpsychologie Wechsel von individuellem und gemeinsamem Lernen Planungsaspekte (Lernbedingungen, Lernziele, Lerninhalte, Lernverlauf) Methodenvielfalt Evaluation von Lernsequenzen Block 2: Lernformen 1 (6,5 Präsenzstd.) Sie setzen abwechslungsreiche Methoden für den Einstieg und den Abschluss der Lernmoderation ein. Informierender Unterrichtseinstieg Advance Organizer Lernaufgaben Block 3: Präsentation- Medien (6,5 Präsenzstd.) Sie präsentieren Inhalte wirkungsvoll. Sie visualisieren Lerninhalte mit Moderationsmedien und gestalten digitale Lernprozesse. Merkpunkte, Gute Präsentation Eignung und Einsatz von Medien Training mit Pinnwand, Flipchart Blended Learning Block 4 Präsentation Medien (6,5 h Online) Sie präsentieren Inhalte wirkungsvoll. Sie gestalten digitale Lernprozesse und verbinden sie mit Präsenzunterricht. Block 5: Gruppen leiten (6,5 Präsenzstd.) Sie setzen sich mit Faktoren für eine erfolgreihe Gruppenleitung auseinander. Sie gehen mit schwierigen Situationen mit Teilnehmenden professionell um. Sie können Gruppenarbeiten erfolgreich leiten. Positive Kommunikation Feedback Umgang mit Teilnehmenden Disziplin und Klassenführung Erfolgreiche Gruppenarbeiten Block 6: Lernformen 2 (6,5 h Onlinelernen.) Sie setzen abwechslungsreiche Methoden für die Informations- und Verarbeitungsphase ein. Sie arbeiten mit der Lernplattform Methodensammlung.ch. Verschiedenste Lernformen und deren Eignung Digitale Lernformen Block 7: Beurteilung (6,5 Präsenzstd.) Sie erstellen förderorientierte Beurteilungsinstrumente und gute Prüfungsaufgaben. Qualitätsmerkmale Beurteilungsformen Formative und summative Lernkontrollen Block 8: Drehbuch (6,5 h Onlinelernen.) Sie erstellen ein Drehbuch für Ihren Unterrichtsverlauf mit unserer Lernplattform Methodensammlung.ch. Planungsformen und Flexibilität Was gehört in ein Drehbuch? Worauf ist zu achten? Effiziente und wirksame Drehbuchentwicklung 2019 1
Block 9: Lernumfeld (6,5 h Online) Sie berücksichtigen die Alltagssituation und Praxis der Teilnehmenden. Sie setzen sich für ein gesundheitsförderliches in einem multikulturellen Umfeld ein. Arbeitsplatz Arbeitsrechtliche Bedingungen Gesundheit Umgang mit multikulturellen Gruppen Block 10: Transfer (6,5 Präsenzstd.) Sie lernen Unterricht so zu gestalten, dass Lernen in der Praxis wirksam wird. Probleme des Transfers konkrete Gestaltungshinweise zur Wirksamkeits- und Transferförderung Block 11: Lernsequenzen durchführen (13 Präsenzstd.) Sie führen eine selbstgestaltete Lernsequenz zu einem andragogischen Thema durch und erhalten dazu professionelles Feedback. Themen aus der Andragogik Block 12: Abschluss (6,5 Präsenzstd.) Sie setzen sich mit der Bedeutung von Humor und dessen Einsatzmöglichkeiten auseinander. Sie reflektieren Ihren Lernprozess und erhalten Feedback zu Ihrem Verhalten von den anderen Kursteilnehmenden. Humor im Unterricht Reflexion des eigenen Lernprozesses Feedback zum Verhalten Feedback zur Ausbildung 1.3.2 Lernzeit Der Bildungsgang dauert rund 1 Jahr. Für das Modul ADA-FA-M1 sind insgesamt 260 Lernstunden zu leisten, davon rund 90 Präsenzstunden davon 26 Stunden digitales Lernen (Onlineseminare und webbasiertes Lernen). Zur Erlangung des SVEB-Zertifikats ist zusätzlich mindestens eine zweijährige teilzeitliche Unterrichtserfahrung im Umfang von 150 Stunden nachzuweisen. 2019 5
1.3.3 Qualifikationsverfahren Sinn und Zweck des Qualifizierungsverfahrens ist prioritär die Lernförderung und Kompetenzerweiterung der Teilnehmenden während der Ausbildung. Wir fördern mit Lernkontrollen die regelmässige Vertiefung der Inhalte ausserhalb der Präsenzzeiten, deren regelmässige Umsetzung im Praxisalltag und die Reflexion der Umsetzung. Lerntandems und Lernreflexionen unterstützen das eigenständige Lernen. Teilbereich Kurzbeschreibung 1. Literaturstudium Studium Seminardossiers 2. Präsenz Mindestens 80% der Präsenzzeit = 8 Kurstage, 3,2 Tage Onlinelernen 3. E-Lernportfolio Umsetzung konkreter Transferaufgaben, Reflexion der Praxisarbeit 3. Tandemarbeit Besprechung Transferaufgaben, gegenseitige Unterrichtsbesuche 4. Lernsequenz Im Kurs eine Lernsequenz zu einem andragogischen Thema gestalten 5. Lernbericht Lernreflexion am Ende der Ausbildung 6. Praxisnachweis Bedingungen 1 bis 6 erfüllt Bestätigung Leitungstätigkeit Erwachsenenbildung, mind. 150 Stunden während 2 Jahren von Lernenden über 16 Jahre, 100 Stunden in Gruppen SVEB-1 Zertifikat 2019 6
1.5 Angebot 1.5.1 Durchführungsort PH Zürich Lagerstrasse 2 8090 Zürich 1.6 Investitionen 1.6.1 Studiengebühren Neben dem zeitlichen Aufwand fallen natürlich auch Kosten an. Damit Sie sich ein klares Bild machen können, hier der Überblick: ADA-FA-M1 SVEB-Zertifikat Ihre Investition Lehrgangspreis (inkl. Lehrmittel, Teilnahmebestätigung Blöcke) CHF 3 200 Qualifikationsverfahren (Beurteilung Dossier, SVEB-Zertifikat) CHF 500 Insgesamt CHF 3 700 In Teilzahlungen auf Anfrage möglich. 5 % Frühbucherrabatt, 5 % Rabatt für Teilnehmende welche Kurs 1-5 oder 2-5 bei uns besuchen. Rückerstattung: 50 %aller Ausbildungskosten werden nach Abschluss der Ausbildung vom Bund den Teilnehmenden zurückerstattet. 1.6.2 Nebenkosten Lehrmittel sind im Lehrgangspreis inbegriffen. Reisespesen bei allfälligen externen Seminareinheiten gehen zu Lasten der Teilnehmerinnen und Teilnehmer. 2019 7
2 Anmeldung und Kontakt 2.1 So melden Sie sich an Bitte melden Sie sich möglichst frühzeitig an: die Teilnehmerzahl ist auf 18 Personen beschränkt. Füllen Sie einfach das Anmeldeformular aus es liegt dieser Dokumentation bei und schicken Sie es uns. Unsere Allgemeinen Vertragsbedingungen finden sie auf der Rückseite des Anmeldeformulars. 2.2 Kontakt Gerne beraten wir Sie oder beantworten Ihre Fragen. Nehmen Sie mit uns Kontakt auf: Administration Geschäftsführer SIEB.ch Studienleitungen PH Zürich Telefon 071 430 04 92 E-Mail info@sieb.ch Internet www.sieb.ch Roland Bernet roland.bernet@sieb.ch E-Mail roland.bernet@sieb.ch Schön, wenn wir Sie weiterbringen! 2019 8