Dipl. Berufsfachschullehrer/in Berufskunde im Hauptberuf weiterbewegen.
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- Christin Lorenz
- vor 7 Jahren
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1 Berufsbildung Dipl. Berufsfachschullehrer/in Berufskunde im Hauptberuf weiterbewegen.
2 Dipl. Berufsfachschullehrer/in Berufskunde im Hauptberuf (BFSL BKU HB) Sie unterrichten an einer Berufsfachschule und streben das Lehrdiplom Berufskunde im Hauptberuf an. Als Berufsfachschullehrer/in bereiten Sie den Stoff didaktisch auf, geben berufsbezogene Kompetenzen weiter und leiten zu praktischem Denken und Handeln im Beruf an. Ihr Unterricht orientiert sich an zu erwerbenden Kompetenzen Ihrer Lernenden und stellt die erfolgreiche Bewältigung beruflicher Situationen ins Zentrum. Im Diplomstudiengang vertiefen Sie Ihre Fähigkeiten im Vorbereiten, Gestalten, Durchführen und Leiten von Lern- und Lehrsituationen. Sie eignen sich berufspädagogische Methoden an, um Lern prozesse anzuregen, zu unterstützen und den Praxis transfer der Lernenden sicherzustellen. Der Diplomstudiengang ist ein Kooperations angebot der PH Luzern und der aeb Schweiz. Zielgruppe Der berufsbegleitende Diplomstudiengang richtet sich an Fachpersonen, welche an einer Berufsfachschule Unterricht im Umfang von 50 % und mehr erteilen.
3 Aufnahme, Abschluss und Anerkennung Kompetenzen und Angaben zum Studium Aufnahmevoraussetzungen 3 Fachliche Bildung in den zu unterrichtenden Fächern Hochschulabschluss (Stufe Tertiär A) oder Abschluss der höheren Berufsbildung (Stufe Tertiär B). 3 Unterrichtspraxis Mindestens 75 Lektionen pro Studienjahr mit Lernenden an Berufsfachschulen im Bereich der fachlichen Qualifikation. 3 Betriebliche Erfahrung Vor Eintritt in den Diplomstudiengang ist eine betriebliche Erfahrung von sechs Monaten bei 100 % erforderlich. Bei teilzeitlicher Anstellung erhöht sich die Dauer entsprechend. Anerkennung von Vorleistungen Methodisch-didaktische sowie berufspädagogische Vorleistungen können an den Studiengang angerechnet werden. Abschluss Erfolgreiche Absolventinnen und Absolventen erhalten die eidg. Diplomurkunde «Lehrdiplom Berufskunde (Hauptamt)». Sie sind berechtigt, den eidg. anerkannten Titel «Diplomierte Berufsfachschullehrerin», «Diplomierter Berufsfachschullehrer» zu führen. SBFI-Anerkennung Der Diplomstudiengang ist seit 2010 vom Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation (SBFI, vormals BBT) anerkannt und berechtigt gesamtschweizerisch zum berufskundlichen Unterricht an allen Berufsfachschulen. Kompetenzen Mit dem Diplomstudiengang erwerben Sie die Kompetenzen, an einer Berufsfachschule professionell zu unterrichten, indem Sie: 3 die Beziehung zu den Lernenden als Interaktionsprozess gestalten, 3 Lehr-/Lernarrangements praxisorientiert planen, durchführen und evaluieren, 3 das Umfeld der Lernenden erfassen und damit kompetent umgehen, 3 Leistungen bewerten und Lernende fördern, 3 das eigene Lernen und Arbeiten individuell und kooperativ reflektieren, 3 Theorie und Praxis, Praxis und Theorie transferorientiert verschränken, 3 den Fachinhalt theoretisch durchdringen und berufsfelddidaktisch aufbereiten. Arbeitsweise Der Studiengang ist kompetenz- und ressourcen orientiert ausgerichtet und berufsbegleitend angelegt. Die Präsenzveranstaltungen an verschiedenen Lernorten sind interaktiv und praxisorientiert gestaltet. Verschiedene Formen des Blended Learning ergänzen die Präsenzveranstaltungen. Die Lehr- und Lernformen fördern das Weiterentwickeln des eigenen beruflichen Handelns. Ergänzende Lerngefässe wie Transfergruppenarbeit, Intervisionsgruppenarbeit und Super vision unterstützen das Vertiefen des Gelernten. Das Verknüpfen von Theorie und Praxis wird durch Praxisbesuche, ein Unterrichts projekt und das Mentorat unterstützt.
4 Aufbau Der berufsbegleitende Studiengang Dipl. Berufsfachschullehrer/in Berufskunde im Hauptberuf umfasst zwei Studienjahre und wird mit einer Diplomprüfung abgeschlossen. Dipl. Berufsfachschullehrer/in Berufskunde im Hauptberuf 3 Diplomprüfung 3 Modul Gruppen leiten und begleiten 3 Modul Lernende in Entwicklungs prozessen beraten und begleiten 3 Modul Didaktische Ansätze 3 Modul Hintergründe didaktischer Entscheidungen 2. Studienjahr Studienumfang Der zweijährige Studiengang umfasst 1800 Lernstunden inkl. begleitete Praxis und Selbststudium, was 60 ECTS-Punkten entspricht. Lernstunden Die 1800 Lernstunden des zweijährigen berufsbegleitenden Studiengangs sind verteilt auf Präsenzunterricht, Qualifikationsverfahren, begleitete Praxis und Selbststudium. Planen Sie nebst dem Präsenzstudientag einen weiteren Tag pro Woche für diese ergänzenden Lerngefässe ein. Weiterführende Angebote 3 Dipl. Erwachsenenbildner/in HF 3 MAS in Adult and Professional Education Für beide Abschlüsse sind noch das Abschlussjahr des Studienganges und die Abschlussqualifikation mit Abschlussarbeit und Kolloquium zu absolvieren. 3 Weiterbildungskongress 3 Modul Lernveranstaltungen didaktisch gestalten 3 Modul Bildungsangebote konzipieren 3 Modul Individuelle Lernprozesse unterstützen 3 Modul Gruppenprozesse in Lern veranstaltungen begleiten 1. Studienjahr 3 Modul Lernveranstaltungen durchführen
5 Organisation Daten Jährliche Durchführung 1. Studienjahr: 3 Studientag Mittwoch, Beginn im August 2. Studienjahr: 3 Studientag Dienstag, Beginn im August Dauer 3 Vier Semester Ort 3 Luzern: aeb Schweiz und PH Luzern Studiengebühren * 3 Studiengebühr pro Semester CHF Prüfungsgebühr CHF Diplomgebühr CHF Anmeldegebühr CHF 200. Weitere Kosten 3 Fachliteratur pro Studienjahr ca. CHF Hotel spesen Blockwoche, 1. Studienjahr: ca. CHF 850. * Die Studiengebühren richten sich nach der Schulgeldverordnung des Kantons Luzern vom 3. März 2015 (SLR 544). Sie gelten ab Studienjahr 2017 für alle Studierenden mit Wohnsitz im Kanton Luzern oder in den Vereinbarungskantonen (alle Kantone ausser NE und FL). Die Beiträge der Fachhochschulvereinbarung (FHV) sind in den Kosten bereits berücksichtigt. Beratung und Anmeldeunterlagen Sekretariat aeb Schweiz: Nishitha Bachmann, nishitha.bachmann@aeb.ch T +41 (0) Anmeldeunterlagen finden Sie auf den Webseiten der PH Luzern und der aeb Schweiz. Lernstunden 224 Std. Qualifikationsverfahren 604 Std. Präsenzunterricht 486 Std. Selbststudium 486 Std. Begleitete Praxis
6 07.16/PDF_0284_hab_ Papier: 100 % Altpapier, C0 ² -neutral Dipl. Berufsfachschullehrer/in Berufskunde im Hauptberuf Angebotsleitung: Hilde Krug Sekretariat: Nishitha Bachmann T +41 (0) nishitha.bachmann@aeb.ch PH Luzern Pädagogische Hochschule Luzern Weiterbildung Frohburgstrasse 3 Postfach Luzern weiterbildung@phlu.ch aeb Schweiz Akademie für Erwachsenenbildung Kasernenplatz 1 Postfach Luzern info@aeb.ch
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