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Transkript:

Bachelor of Arts Spanisch Beifach 1 Bachelor of Arts Spanisch Beifach in Kombination mit einem romanistischen Kernfach Modulbeschreibung Modul 1: Mündliche und schriftliche Kommunikation 1 M.05.150.1001 270 h 9 LP 1. + 2. Sem. 2 Semester a) Phonetik 21 h 69 h 3 LP b) Grammatik 1 21 h 69 h 3 LP c) Mündliche Kommunikation 21 h 69 h 3 LP a) + b) + c) Übung a) + b) + c) 60 verfügen über eine Aussprachekompetenz, die der von Muttersprachlern nahe kommt besitzen gefestigte und vertiefte Kenntnisse in den Bereichen Morphologie und Syntax können gesprochene spanische Texte weitgehend problemlos verstehen und resümieren sowie in der Fremdsprache diskutieren, argumentieren und interagieren a) Einführung in die Grundlagen der akustischen und artikulatorischen Phonetik; praktische Phonetik: Ausspracheschulung; Aussprachekorrektur b) Morphologie und Syntax c) Rezeptionstraining auf der Basis von authentischen Hörtexten / Hörsehtexten; gelenkte Diskussion; themengebundenes Sprechen; konversationelle Strukturen Studiengang Bachelor of Arts Spanisch Kernfach Studiengang Bachelor of Arts Spanisch Beifach Sehr gute Kenntnisse der französischen Sprache auf dem Niveau des europäischen Referenzrahmens A 2, die bei Studienbeginn durch einen Sprachtest oder durch den Diploma de Español Lengua Extranjera (DELE Inicial A 2) nachgewiesen werden. 8. Modulteilprüfungen Klausur (120 min.) aus a) und b); Mündliche Prüfung (15 min.) aus c) Regelmäßige Teilnahme 9 LP von 60 LP = 15 % 12. Modulbeauftragter und hauptamtlich Lehrende Modulbeauftragte: Dr. Jutta Blaser Lehrende: Dr. Jutta Blaser, Carlos Forte, Dr. Wolf Lustig, Dr. Irene Weiss de Seng, Sylvia Lyschik, Lehrbeauftragte

Bachelor of Arts Spanisch Beifach 2 Modul 2: Mündliche und schriftliche Kommunikation 2 M.05.150..2002 180 h 6 LP 3. + 4. Sem. 2 Semester 1. Lehrveranstaltungen Kontaktzeit Selbststudium Leistungspunkte a) Textredaktion 1 21 h 69 h 3 LP b) Textverständnis und Übersetzung 21 h 69 h 3 LP a) + b) Übung a) + b) 60 sind in der Lage, gängige Textsorten zu produzieren, verfügen über gefestigte und vertiefte Kenntnisse der Syntax erkennen textsortenspezifische Strukturen und Argumentationsmuster können spontan und grammatisch korrekt über ein breites Themenspektrum sprechen, verfügen über einen ausgedehnten Wortschatz und können ihn anwenden a) Verfassen von Berichten und Aufsätzen in spanischer Sprache, Erarbeitung einer schriftsprachlichen Kompetenz durch lexikalisch-stilistische Analyse von narrativen, deskriptiven, argumentativen Texten; re-escritura z.b. journalistischer Texte b) Intensives, gezieltes Rezeptions- und Kommunikationstraining, gelenktes/freies Sprechen Studiengang Bachelor of Arts Spanisch Beifach Klausur (120 min.) Regelmäßige Teilnahme 6 LP von 60 LP = 10 % 12. Modulbeauftragter und hauptamtlich Lehrende Modulbeauftragter: Sylvia Lyschik Lehrende: Dr. Jutta Blaser, Carlos Forte, Dr. Wolf Lustig, Dr. Irene Weiss de Seng, Sylvia Lyschik, Lehrbeauftragte

Bachelor of Arts Spanisch Beifach 3 Modul 3: Spanische Sprachwissenschaft M.05.150.2003 240 h 7 LP 3. + 4 Sem. 2 Semester a) Proseminar 1: Einführung in die spanische Sprachwissenschaft 21 h 99 h 3 LP b) Proseminar 3 zur spanischen Sprachwissenschaft 21 h 99 h 4 LP a) + b) Proseminar a) + b) 60 haben Verständnis der Historizität der Sprache sowie Kenntnisse der wesentlichen sprachhistorischen Fakten Kenntnisse der grundlegenden Fachliteratur Kenntnisse des Verhältnisses zwischen Standardsprache und Sprachvarietäten Kenntnisse von Sprachnorm die Fähigkeit zur differenzierten Analyse der Gegenwartssprache a) Überblick über die Epochen der spanischen Sprachgeschichte; externe Sprachgeschichte; Verbreitung des Spanischen; Spanisch im Kontakt mit anderen Sprachen b) Beschreibung der Gegenwartssprache: Standardsprache und Varietäten (diaphasisch, diastratisch, diatopisch) in ausgewählten Bereichen (Lexikon, Semantik, Syntax, Pragmatik); Begriff der sprachlichen Norm; Formen und Funktionen mit exemplarischer Anwendung (z.b. Tempussystem, Pronomina, gesprochene-geschriebene Sprache) Studiengang Bachelor of Arts Spanisch Beifach für Romanisten Schriftliche Hausarbeit im Rahmen des Proseminars 3 (10-15 Seiten) Regelmäßige Teilnahme 7 LP von 60 LP = 11,7 % 12. Modulbeauftragter und hauptamtlich Lehrende Modulbeauftragter: Dr. Jutta Blaser Lehrende: Dr. Jutta Blaser; Dr. Helga Thomaßen, Carlos Forte

Bachelor of Arts Spanisch Beifach 4 Modul 4: Hispanistische Literaturwissenschaft M.05.150.2004 240 h 8 LP 3. + 4. Sem. 2 Semester a) Vorlesung: Einführung in die spanische und hispanoamerikanische Literaturgeschichte b) Proseminar 1: Vorlesung zur hispanistischen Literaturwissenschaft c) Proseminar 2: Autoren und Werke der spanischen und hispanoamerikanischen Literatur a) Vorlesung b) und c) Proseminar a) unbegrenzt b) und c) 60 21 h 99 h 4 LP verfügen über Grundkenntnisse über die Entstehung und Entwicklung der spanischen und hispanoamerikanischen Literatur und ihrer kulturellen Ausdrucksformen verfügen über Grundkenntnisse zu ausgewählten Themen der hispanistischen Literaturwissenschaft beherrschen die Textanalyse sowie deren sprachlich und fachlich korrekte Darstellung in der spanischer Sprache a) Überblick über die Geschichte der hispanistischen Literatur sowie ihre Bezüge zu anderen kulturellen Ausdrucksformen b) Ausgewählte Themen der hispanistischen Literaturwissenschaft: Epochen, Gattungen, Autoren, Werke mit exemplarischen Vertiefungen (spanischen und hispanoamerikanischen Literatur) c) Autoren, Werke der spanischen und hispanoamerikanischen Literatur unter besonderer Berücksichtigung der neueren und neuesten Literatur und ihrer medialen Formen Studiengang Bachelor of Arts Spanisch Beifach für Romanisten Sehr gute Kenntnisse der französischen Sprache auf dem Niveau des europäischen Referenzrahmens B1, die bei Studienbeginn durch einen Sprachtest oder durch den Diploma de Español Lengua Extranjera (DELE Inicial B1) nachgewiesen werden Hausarbeit im Rahmen des Proseminars 2 (10-15 Seiten) Regelmäßige Teilnahme; Bestehen der Klausur (60 min.) aus b) 8 LP von 60 LP = 13,3 % 12. Modulbeauftragter und hauptamtlich Lehrende Modulbeauftragter: Dr. Wolf Lustig Lehrende: Dr. Wolf Lustig, Dr. Irene Weiss de Seng, Dr. des. Karin Peters, Lehrbeauftragte

Bachelor of Arts Spanisch Beifach 5 Modul 5: Hispanistische Kulturwissenschaft M.05.150.1005 270 h 9 LP 1. + 2. Sem. 2 Semester a) Vorlesung: Einführung in die hispanistische Kulturwissenschaft b) Fachmedienkompetenz 21 h 99 h 3 LP c) Kulturwissenschaftliches Proseminar 1 21 h 69 h 4 LP a) Vorlesung b) Übung c) Proseminar a) unbegrenzt b) + c) 60 haben einen Überblick über die wichtigsten kulturwissenschaftlichen Gegenstände, Fragestellungen und Methoden sowie über Verfahren der Datengewinnung kennen die Fachterminologie verfügen über eine vertiefte Kompetenz zur Analyse und Darstellung von Aspekten Spaniens und Hispanoamerikas a) Einführung in die Kulturwissenschaft: Aktuelle Aspekte und Entwicklung Spaniens und der hispanoamerikanischen Länder im Überblick (unter Einschluss des relevanten Wortschatzes); Einführung in den Ländervergleich; Analyse von Stereotypen b) Einführung in landeskundliche Fachmedien, Verfahren der Datengewinnung c) Strukturen Spaniens und der hispanophonen Länder, historische Entwicklungen: Politische Systeme, Parteienkonstellation, Wirtschafts- und Sozialstrukturen, Migrationsthematik, zentrale/regionale Strukturen, Bildungswesen, Massenmedien, Kunst usw., geschichtlicher Überblick, Verbindung zur Sprach- und Literaturgeschichte; Beziehungen Deutschlands zu Spanien und Lateinamerika Studiengang Bachelor of Arts SpanischKernfach Studiengang Bachelor of Arts Spanisch Beifach Portfolio oder E-Portfolio Regelmäßige Teilnahme; Präsentation aus b) 9 LP von 60 LP = 15 % 12. Modulbeauftragter und hauptamtlich Lehrende Modulbeauftragter: Dr. Wolf Lustig Lehrende: Dr. Jutta Blaser, Carlos Forte, Dr. Wolf Lustig, Dr. Irene Weiss de Seng, Sylvia Lyschik, Lehrbeauftragte

Bachelor of Arts Spanisch Beifach 6 Modul 6: Hispanistische Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft M.05.150.2006 300 h 10 LP 4. + 6. Sem. 2 Semester a) Vorlesung zur hispanistischen Sprach-, Literaturoder Kulturwissenschaft b) Vorlesung zur spanischen Sprachwissenschaft c) Vorlesung zur hispanistischen Literaturwissenschaft d) Kulturwissenschaftliches Proseminar 2 21 h 99 h 4 LP a) + b) + c) Vorlesung d) Proseminar a) + b) + c) unbegrenzt d) 60 Verfügen über Kenntnisse von Gegenständen, Problemstellungen und Methoden der deskriptiven und historischen Sprachwissenschaft; früher erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten werden exemplarisch und forschungsbezogen vertieft vertiefen früher erworbenen Kenntnissen und Fertigkeiten im Bereich der hispanistischen Literaturwissenschaft, exemplarisch und forschungsbezogen verfügen über eine vertiefte Kompetenz zur Analyse und Darstellung von Aspekten Spaniens und der hispanoamerikanischen Länder a) Ausgewählte Themen der synchronen und diachronen Sprachwissenschaft des Spanischen: Vertiefung einzelner Bereiche aus der historischen und der deskriptiven Sprachwissenschaft b) Ausgewählte Themen der hispanistischen Literaturwissenschaft: Vertiefung einzelner Bereiche der spanischen und hispanoamerikanischen Literatur mit besonderer Berücksichtigung neuerer und neuester Literatur und ihrer medialen Formen c) Vertiefung historischer und zeitgenössischer kulturwissenschaftlicher Aspekte Spaniens und Lateinamerikas Studiengang Bachelor of Arts Spanisch Beifach Portfolio (Lerntagebuch über a, b und c) 1 LP Regelmäßige Teilnahme; Hausarbeit (10-15 Seiten) aus d) 11 LP von 60 LP = 18,3 % Modulbeauftragter: Dr. Wolf Lustig Lehrende: Prof. Dr. Stefan Leopold, Prof. Dr. Bruno Staib, Prof. Dr. Silke Jansen, Prof. Dr. Eberhard Geisler, Dr. Jutta Blaser, Carlos Forte, Dr. Wolf Lustig, Sylvia Lyschik, Dr. des. Karin Peters, Dr. Irene Weiss de Seng, Lehrbeauftragte Auslandssemester

Bachelor of Arts Spanisch Beifach 7 300 h 10 LP 5. Sem. 1 Semester Entsprechend Learning agreement 10 LP 2. Stellenwert der Note in der Endnote 10 LP werden anerkannt. - Die im Ausland erworbenen Noten fließen nicht in die Endnote ein. Ersatzmodul M. 05.150.2007 300 h 10 LP 5. Sem. 1 Semester a) Vorlesung zur hispanistischen Sprach- oder Literaturwissenschaft b) Proseminar zur hispanistischen Kulturwissenschaft 21 h 129 h 5 LP c) Textredaktion oder Mündliche Kommunikation 21 h 69 h 3 LP a) Vorlesung b) Proseminar c) Übung a) unbegrenzt b) + c) 60 verfügen über Kenntnisse von Gegenständen, Problemstellungen und Methoden der deskriptiven und historischen Sprachwissenschaft; früher erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten werden exemplarisch und forschungsbezogen vertieft vertiefen früher erworbenen Kenntnissen und Fertigkeiten im Bereich der hispanistischen Literaturwissenschaft, exemplarisch und forschungsbezogen verfügen über eine vertiefte Kompetenz zur Analyse und Darstellung von Aspekten Spaniens und der hispanophonen Länder Ausgewählte Themen der synchronen und diachronen Sprachwissenschaft des Spanischen: Vertiefung einzelner Bereiche aus der historischen und der deskriptiven Sprachwissenschaft Ausgewählte Themen der hispanistischen Literaturwissenschaft: Vertiefung einzelner Bereiche der spanischen und hispanoamerikanischen Literatur mit besonderer Berücksichtigung neuerer und neuester Literatur und ihrer medialen Formen Vertiefung historischer und zeitgenössischer kulturwissenschaftlicher Aspekte Spaniens und Lateinamerikas Studiengang Bachelor of Arts Spanisch Beifach für Romanisten Hausarbeit im Rahmen des Proseminars (10-15 Seiten) Regelmäßige Teilnahme; Klausur (60 min.) oder Mündliche Prüfung (15 min.) aus c) Die Noten der Teilleistungen fließen nicht in die Endnote ein Modulbeauftragte: Dr. Irene Weiss de Seng

Bachelor of Arts Spanisch Beifach 8 Lehrende: Prof. Dr. Stefan Leopold, Prof. Dr. Bruno Staib, Prof. Dr. Silke Jansen, Prof. Dr. Eberhard Geisler, Dr. Jutta Blaser, Carlos Forte, Dr. Wolf Lustig, Sylvia Lyschik, Dr. des. Karin Peters, Dr. Irene Weiss de Seng,, Lehrbeauftragte Nur für Studierende, die kein Auslandssemester absolvieren können. Die Noten der Teilleistungen fließen nicht in die Endnote ein.

Bachelor of Arts Spanisch Beifach 9 Bachelor of Arts Spanisch Beifach in Kombination mit einem nicht-romanistischen Kernfach Modulbeschreibung Modul 1: Mündliche und schriftliche Kommunikation 1 M.05.150.1001 270 h 9 LP 1. + 2. Sem. 2 Semester a) Phonetik 21 h 69 h 3 LP b) Grammatik 1 21 h 69 h 3 LP c) Mündliche Kommunikation 21 h 69 h 3 LP a) + b) + c) Übung a) + b) + c) 60 verfügen über eine Aussprachekompetenz, die der von Muttersprachlern nahe kommt besitzen gefestigte und vertiefte Kenntnisse in den Bereichen Morphologie und Syntax können gesprochene spanische Texte weitgehend problemlos verstehen und resümieren sowie in der Fremdsprache diskutieren, argumentieren und interagieren a) Einführung in die Grundlagen der akustischen und artikulatorischen Phonetik; praktische Phonetik: Ausspracheschulung; Aussprachekorrektur b) Morphologie und Syntax c) Rezeptionstraining auf der Basis von authentischen Hörtexten / Hörsehtexten; gelenkte Diskussion; themengebundenes Sprechen; konversationelle Strukturen Studiengang Bachelor of Arts Spanisch Kernfach Studiengang Bachelor of Arts Spanisch Beifach Gute Kenntnisse der spanischen Sprache auf dem Niveau des europäischen Referenzrahmens A2, die bei Studienbeginn durch einen Sprachtest oder durch den Diploma de Español Lengua Extranjera (DELE Inicial A2) nachgewiesen werden. 8. Modulteilprüfungen Klausur (120 min.) aus a) und b); Mündliche Prüfung (15 min.) aus c) 8. Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Regelmäßige Teilnahme 9 LP von 60 LP = 15 % Modulbeauftragte: Dr. Jutta Blaser Lehrende: Dr. Jutta Blaser, Carlos Forte, Dr. Wolf Lustig, Dr. Irene Weiss de Seng, Sylvia Lyschik, Lehrbeauftragte

Bachelor of Arts Spanisch Beifach 10 Modul 2: Mündliche und schriftliche Kommunikation 2 M.05.150.2002 180 h 6 LP 4. + 5. Sem. 2 Semester a) Textverständnis und Übersetzung 21 h 69 h 3 LP b) Textredaktion 1 21 h 69 h 3 LP a) + b) Übung a) + b) 60 sind in der Lage, gängige Textsorten zu produzieren, verfügen über gefestigte und vertiefte Kenntnisse der Syntax erkennen textsortenspezifische Strukturen und Argumentationsmuster können spontan und grammatisch korrekt über ein breites Themenspektrum sprechen, verfügen über einen ausgedehnten Wortschatz und können ihn anwenden a) Intensives, gezieltes Rezeptions- und Kommunikationstraining, gelenktes/freies Sprechen b) Verfassen von Berichten und Aufsätzen in spanischer Sprache, Erarbeitung einer schriftsprachlichen Kompetenz durch lexikalisch-stilistische Analyse von narrativen, deskriptiven, argumentativen Texten; re-escritura z.b. journalistischer Texte Studiengang Bachelor of Arts Spanisch Beifach Klausur (120 min.) Regelmäßige Teilnahme 6 LP von 60 LP = 10 % Modulbeauftragte: Sylvia Lyschik Lehrende: Dr. Jutta Blaser, Carlos Forte, Dr. Wolf Lustig, Dr. Irene Weiss de Seng, Sylvia Lyschik, Lehrbeauftragte

Bachelor of Arts Spanisch Beifach 11 Modul 3: Spanischen Sprachwissenschaft M.05.150.2003e 300 h 10 LP 3. + 4 Sem. 2 Semester a) Vorlesung: Einführung in die Sprachwissenschaft für Romanisten b) Proseminar 1: Einführung in die spanische Sprachwissenschaft c) Proseminar zur spanischen Sprachwissenschaft (PS 3) a) Vorlesung b) + c) Proseminar a) unbegrenzt b) + c) 60 21 h 39 h 3 LP 21 h 99 h 3 LP 21 h 99 h 4 LP verfügen über Kenntnisse von Terminologie und Methodik der Sprachwissenschaft; verfügen über Kenntnisse sprachlicher Strukturebenen sowie von Methoden und Techniken für deren Analyse verfügen über Kenntnisse der grundlegenden Fachliteratur verfügen über Kenntnisse des Verhältnisses zwischen Standardsprache und Sprachvarietäten verfügen über Kenntnisse von Sprachnorm haben die Fähigkeit zur differenzierten Analyse der Gegenwartssprache a) Einführung in die Terminologie und Methodik der Sprachbeschreibung auf den verschiedenen Strukturebenen: Phonetik/Phonologie, Morphologie und Morphosyntax, Syntax, Lexikon und lexikalische Semantik, Wortbildungslehre b) Überblick über die Epochen der spanischen Sprachgeschichte; externe Sprachgeschichte; Verbreitung des Spanischen; Spanisch im Kontakt mit anderen Sprachen c) Beschreibung der Gegenwartssprache: Standardsprache und Varietäten (diaphasisch, diastratisch, diatopisch) in ausgewählten Bereichen (Lexikon, Semantik, Syntax, Pragmatik); Begriff der sprachlichen Norm; Formen und Funktionen mit exemplarischer Anwendung (z.b. Tempussystem, Pronomina, gesprochene-geschriebene Sprache) Studiengang Bachelor of Arts Spanisch Beifach für Nicht-Romanisten Klausur 120 min. aus a) und b) Regelmäßige Teilnahme; Schriftliche Hausarbeit (10-15 Seiten) aus c) 10 LP von 60 LP = 16,6 % Modulbeauftragte: Dr. Jutta Blaser Lehrende: Dr. Jutta Blaser; Dr. Helga Thomaßen, Carlos Forte

Bachelor of Arts Spanisch Beifach 12 Modul 4: Hispanistische Literaturwissenschaft M.05.150.2004e 300 h 10 LP 2. + 3. Sem. 2 Semester a) Vorlesung: Einführung in die spanische und hispanoaerikanische Literaturgeschichte b) Proseminar 1: Einführung in die hispanistische Literaturwissenschaft 21 h 99 h 3 LP c) Proseminar 2: Autoren und Werke der spanischen und hispanoamerikanischen Literatur a) Vorlesung b) + c) Proseminar a) unbegrenzt b) + c) 60 21 h 99 h 5 LP haben Grundkenntnisse über die Entstehung und Entwicklung der spanischen und hispanoamerikanischen Literatur und ihrer kulturellen Ausdrucksformen verfügen über Kenntnisse der wesentlichen Gegenstände, Fragestellungen und Methoden der hispanistischen Literaturwissenschaft beherrschen die Textanalyse sowie deren sprachlich und fachlich korrekte Darstellung in der spanischen Sprache a) Überblick über die Geschichte der spanischen und hispanoamerikanischen Literatur sowie ihre Bezüge zu anderen kulturellen Ausdrucksformen b) Einführung in die Grundlagen der hispanistischen Literaturwissenschaft, ihre Gegenstände, ihre Fragestellungen und Methoden; Fachterminologie, insbesondere die Terminologie der Textanalyse, der literarischen Rhetorik, der Stilistik, der Metrik und der Gattungspoetik c) Autoren, Werke der spanischen und hispanoamerikanischen Literatur unter besonderer Berücksichtigung der neueren und neuesten Literatur und ihrer medialen Formen Studiengang Bachelor of Arts Spanisch Beifach für Nicht-Romanisten Gute Kenntnisse der spanischen Sprache auf dem Niveau des europäischen Referenzrahmens A2, die bei Studienbeginn durch einen Sprachtest oder durch den Diploma de Español Lengua Extranjera (DELE Inicial A2) nachgewiesen werden Hausarbeit im Rahmen des Proseminars 2 Regelmäßige Teilnahme 10 LP von 60 LP = 16,6 % Modulbeauftragter: Dr. Wolf Lustig Lehrende: Dr. Wolf Lustig, Dr. Irene Weiss de Seng, Dr. des. Karin Peters, Lehrbeauftragte

Bachelor of Arts Spanisch Beifach 13 Modul 5: Hispanistische Kulturwissenschaft M.05.150.1005 270 h 9 LP 1. + 2. Sem. 2 Semester a) Vorlesung: Einführung in die hispanistische Kulturwissenschaft b) Fachmedienkompetenz 21 h 99 h 3 LP c) Kulturwissenschaftliches Proseminar 1 21 h 69 h 4 LP a) Vorlesung b) Übung c) Proseminar a) unbegrenzt b) + c) 60 haben einen Überblick über die wichtigsten kulturwissenschaftlichen Gegenstände, Fragestellungen und Methoden sowie über Verfahren der Datengewinnung kennen die Fachterminologie verfügen über eine vertiefte Kompetenz zur Analyse und Darstellung von Aspekten Spaniens und Lateinamerikas a) Einführung in die Kulturwissenschaft: Aktuelle Aspekte und Entwicklung Spaniens und der hispanoamerikanischen Länder im Überblick (unter Einschluss des relevanten Wortschatzes); Einführung in den Ländervergleich; Analyse von Stereotypen b) Einführung in landeskundliche Fachmedien, Verfahren der Datengewinnung c) Strukturen Spaniens und der hispanophonen Länder, historische Entwicklungen: Politische Systeme, Parteienkonstellation, Wirtschafts- und Sozialstrukturen, Migrationsthematik, zentrale/regionale Strukturen, Bildungswesen, Massenmedien, Kunst usw., geschichtlicher Überblick, Verbindung zur Sprach- und Literaturgeschichte; Beziehungen Deutschlands zu Spanien und Lateinamerika Studiengang Bachelor of Arts Spanisch Kernfach Studiengang Bachelor of Arts Spanisch Beifach Portfolio oder E-Portfolio Regelmäßige Teilnahme; Präsentation aus b) 9 LP von 60 LP = 15 % Modulbeauftragter: Dr. Wolf Lustig Lehrende: Dr. Jutta Blaser, Carlos Forte, Dr. Wolf Lustig, Dr. Irene Weiss de Seng, Sylvia Lyschik, Lehrbeauftragte

Bachelor of Arts Spanisch Beifach 14 Modul 6: Hispanistische Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft M.05.150.2006e 420 h 16 LP 5. + 6. Sem. 2 Semester a) Vorlesung zur hispanistischen Literaturwissenschaft b) Vorlesung zur spanischen Sprachwissenschaft c) Literaturwissenschaftliches Proseminar (PS3) 21 h 99 h 4 LP d) Vorlesung zur hispanistischen Sprach- oder Literaturwissenschaft e) Kulturwissenschaftliches Proseminar 2 21 h 99 h 4 LP a) + b) + c) Vorlesung d) + e) Proseminar a) + b) + c) unbegrenzt d) + e) 60 verfügen über Kenntnisse von Gegenständen, Problemstellungen und Methoden der deskriptiven und historischen Sprachwissenschaft; exemplarische und forschungsbezogene Vertiefung von zuvor erworbenen Kenntnissen und Fertigkeiten vertiefen früher erworbenen Kenntnissen und Fertigkeiten im Bereich der hispanistischen Literaturwissenschaft exemplarisch und forschungsbezogen verfügen über eine vertiefte Kompetenz zur Analyse und Darstellung von Aspekten Spaniens und Lateinamerikas Ausgewählte Themen der synchronen und diachronen Sprachwissenschaft des Spanischen: Vertiefung einzelner Bereiche aus der historischen und der deskriptiven Sprachwissenschaft Ausgewählte Themen der hispanistischen Literaturwissenschaft: Vertiefung einzelner Bereiche der spanischen und hispanoamerikanischen Literatur mit besonderer Berücksichtigung neuerer und neuester Literatur und ihrer medialen Formen Vertiefung einzelner Themen und Probleme der spanischen Kultur oder der Kultur der hispanoamerikanischen Länder in diachronischer und interkultureller Perspektive unter besonderer Berücksichtigung interdisziplinärer Bezüge Studiengang Bachelor of Arts Spanisch Beifach für Nicht-Romanisten 7 Teilnahmevoraussetzungen Portfolio (Lerntagebuch über a, b und d) 2 LP Regelmäßige Teilnahme; Hausarbeiten aus c) und e) 16 LP von 60 LP = 26,7 % Modulbeauftragter: Dr. Wolf Lustig Lehrende: Prof. Dr. Stefan Leopold, Prof. Dr. Bruno Staib, Prof. Dr. Silke Jansen, Prof. Dr. Eberhard Geisler, Dr. Jutta Blaser, Carlos Forte, Dr. Wolf Lustig, Sylvia Lyschik, Dr. des. Karin Peters, Dr. Irene Weiss de Seng, Lehrbeauftragte