DIGITALISIERUNG IN DER BILDUNG DIE BERUFLICHE BILDUNG MUSS MIT DER INDUSTRIELLEN ENTWICKLUNG SYNCHRONISIERT WERDEN
Digitalisierung kein Ende in Sicht noch nie wurde so viel über Digitalisierung gesprochen MEGATREND Aber. reden wir seit 50 Jahren über das Gleiche?
REALITÄT UND WIRKLICHKEIT Man lebt in einer digitalen Welt, dann kommt man in die Schule und wird um ein Jahrzehnt zurückgeworfen Stefan Schick, Mircrosoft Deutschland
AKTUELLE HERAUSFORDRUNGEN Fachkräftesicherung Einstiegsqualifikation Weiterbildung Persönliche Interessen Digitalisierung Industrie 4.0 Handwerk 4.0 Immigration Qualifikation Kultur Sprache highwaystarz - Fotolia.com
FRÜHER Frontalunterricht Ausschließliche Nutzung von industriellen Komponenten in der beruflichen Bildung Schweres Erlernen von komplexen Themen Geringe individuelle Unterstützung
START VON Unternehmen wurde gegründet, um die Aus- und Weiterbildung zu verbessern Entwicklung didaktischer Konzepte Entwicklung von Trainingsgeräten Unterstützung von Lehrern/Trainern/Ausbildern Unterstützung von Auszubildenden/Studenten Berücksichtigung der Curriculas
Gründungsjahr: 1973 Entwicklung, Produktion und Distribution von technischen Lehr- und Lernsystemen für eine professionelle Ausbildung Beschäftigte: 150 Umsatz: 40 Mio. Jährliche Investitionen in R&D: 15%
PRODUKTSEGMENTE Gebäudesystemtechnik Elektropneumatik Hydraulik Labortechnik Elektrische Energietechnik Erneuerbare Energien Mikrocomputertechnik Kälte- und Klimatechnik Maschinen- und Antriebstechnik Automatisierungstechnik Regelungstechnik Grundlagen der Elektrik/ Elektronik/ EloTrain Kfz-Technik Messtechnik Kommunikationstechnik Metalltechnik Prozesstechnik
Bildungsträger Universitäten Handwerkskammern (HWK) Industrie Militär Berufsschulen Hochschulen Kunden in über 100 Ländern
WARUM BENÖTIGEN WIR TRAININGSSYSTEME? 20% LESEN 50% LESEN + HÖREN 30% HÖREN 90% EXPERIMENTIEREN
WAS KOMMT AUF DIE DUALE BILDUNG ZU? Die zunehmende Digitalisierung wird die Bildungslandschaft so stark verändern wie einst der Buchdruck Ralph Müller-Eiselt, Bertelsmann-Stiftung Das Medium Papier ist diesem Fortschritt nicht gewachsen. Immer verfügbar? Immer aktuell? Bewegte Bilder? Interaktiv?
LERNE ÜBERALL Wlan Hotspot Mobile Daten
SEI UNABHÄNGIG Im Web, als App, auf deinem Tablet Responsive Design Native App
DIGITAL NATIVES Technik ist da - die Menschen sind bereit Aus- und Weiterbildung 4.0 Industrie? Betrieb?
ELEARNING MIT VOCANTO Motivierend für Lerner Lernortübergreifender Einsatz Keine Administration
EXPERIMENTIEREN Nutze das UniTrain: Erlebe Technik live Lerne die Realität kennen
Wissensstand EXPERIMENTIEREN Grundlagen Praxisanwendung Systemverständnis Praxisanwendung Systemverständnis Grundlagen Dirk Marheineke / Start Fachtheorie /-praxis Prüfung Hochschule Berufseinstieg
Wissensstand Praxisanwendung DIDAKTISCHE LÖSUNG Systemverständnis Grundlagen Start Fachtheorie /-praxis FIT FÜR DEN JOB: ELEKTRONIKER UND MECHATRONIKER VON DEN GRUNDLAGEN BIS ZUR INDUSTRIE 4.0 ANLAGE Prüfung Hochschule Berufseinstieg
DIGITALVERNETZTE WERKSTÄTTEN FÜR INDUSTRIE 4.0 FÜR THEORIE, PRAKTISCHE TRAININGS UND TEILNEHMER-MANAGEMENT Übersicht mit dem Classroom Manager Paralleles Training mit dem Blended Learning Konzept (UniTrain-I, LAB Soft) Training an industriellen Anlagen/ Komponenten Vielfältiges Training mit industrietypischen Anlagen Plattensystem mit Original Industriekomponenten mit ILA Kurs Laborsystem UniTrain mit inkludiertem ILA Kurs