Anhang Bitte füllen Sie den Fragebogen vollständig, ehrlich und genau aus! Es gibt keine falschen Antworten! Ihre Angaben sind anonym und werden absolut vertraulich behandelt. Sie werden nur zu Forschungs- und Studienzwecken ausgewertet und verwendet. Sie werden nicht an Dritte weitergegeben. Die Ergebnisse dieser Befragung dienen dazu, das Lernprogramm für die Fachsprache der Psycholinguistik zu verbessern sowie mögliche Probleme zu erkennen und zu beheben. 1. Benutzen Sie das Internet für Ihr Studium? ja nein 2. Wie oft arbeiten Sie mit dem Computer? täglich 2-mal oder mehrmals die Woche weniger als einmal wöchentlich selten Zielgruppe 3. Was denken Sie: An wen richtet sich das Lernprogramm für Psycholinguistik? An ausländische Studienanfänger An ausländische Studenten im Hauptstudium An Fachexperten Weitere Zielgruppen: Inhalte und Ziele 4. Das Lernprogramm vermittelt folgende Inhalte: Fachsprache Fachwissen der Psycholinguistik Fachwissen der fächerübergreifenden Inhalte der Psycholinguistik
Weitere Inhalte: 5. Die vermittelten Inhalte des Programms sind für Ihr Studium der Psycholinguistik relevant in Bezug auf Fachsprache Fachwissen der Psycholinguistik Fachwissen der fächerübergreifenden Inhalte der Psycholinguistik 6. Die vermittelten Inhalte des Programms lassen sich auf Ihr Studium der Psycholinguistik übertragen? 7. Die Übungen sind in eine für Ihr Studium realistische Situation eingebettet in Bezug auf Wissenschaftliches Arbeiten Lesen Schreiben Hören 8. Durch die angebotenen Übungen kann ich meine fachsprachlichen Kenntnisse verbessern. Falls es nicht zutrifft, machen Sie bitte einige Verbesserungsvorschläge 9. Die Übungsanweisungen im Lernprogramm sind in der Regel klar und verständlich. Falls es nicht zutrifft: Wo ist das nicht der Fall?
10. Mit dem Programm werden folgende Ziele erreicht: Fertigkeiten wie Lesen, Schreiben, Hören im Fach Psycholinguistik werden geübt Wissenschaftliches Arbeiten wird geübt Inhaltliches Interesse für Psycholinguistik wird geweckt Das Lernprogramm motiviert zum Weiterlernen Das Lernprogramm gibt keinen Überblick über wichtige Themen der Psycholinguistik Neue Kenntnisse und Fertigkeiten können ausprobiert werden Gibt es weitere Ziele? Technische Ausarbeitung 11. Können Sie von jeder Seite aus schnell und problemlos zu jeder beliebigen Stelle im Programm gelangen? Nein Wenn nein: Wo war es problematisch? 12. Ist der Bildschirmaufbau übersichtlich und klar strukturiert? Nein Wenn nein: Warum? 13. Gab es während des Programmablaufs Probleme?
Wenn ja, welche? Nein 14. Kann das Programm in seiner jetzigen Fassung zum selbstständigen Lernen eingesetzt werden?, aber es gibt Verbesserungsvorschläge: Nein Wenn nein, warum? 15. Das Lernprogramm bietet eine ansprechende optische Gestaltung einfache Steuerung sinnvolle Rückmeldungen klare Hilfestellungen Was sollte verbessert werden? 16. Das Lernprogramm ist motivierend langweilig interessant anstrengend informativ
benutzerfreundlich nützlich 17. Geben Sie ein Gesamturteil über das Programm. 18. Würden Sie das Lernprogramm weiterempfehlen? Wenn ja, warum? Nein Wenn nein, warum? Demographische Daten Geschlecht: männlich weiblich Geburtsjahr: Aus welchem Land kommen Sie? Seit wann sind Sie in Deutschland? Ihr Hauptfach und Fachsemester: Ihre Nebenfächer und Fachsemester: