Lehrveranstaltungen zu Quebec



Ähnliche Dokumente
Lehrveranstaltungen. Le Canada et le Québec défis culturels et politiques d une société multiculturelle (Seminar,

Schulinternes Curriculum Französisch F6/8: Jgst. 11 GK/LK

Master Interkulturelle Kommunikation - Einführungsveranstaltung

PD Dr. Sybille Große - Lehrveranstaltungen. SoSe 2011 Universität Potsdam. WS 2010/2011 Universität Leipzig. SoSe 2010 Universität Leipzig

Schulinternes Curriculum des Fachbereichs Französisch der HWOS: Semester Grund- und Leistungskurse

Schulinternes Curriculum Fach: Französisch

Warum Französisch? Es gibt außer Frankreich kein Land, das so intensiven Austausch mit Deutschland hat

1. Semester/1 er Semestre (30 ECTS) Düsseldorf (Studierende der Düsseldorfer Fakultät) coefficient. Vorlesung (CM) AG (TD) Vorlesung (CM) AG (TD)

Stage dans une école maternelle suédoise: Étudiants d'awo Berufskolleg, Bielefeld, Allemagne

le commerce en ligne en distribution: une stratégie profitable en Europe unie?

Semester: Kürzel Titel CP SWS Form P/WP Turnus Sem. F Introduction à l 3 2 S P WS 3. G Introduction à la DEL 2 au collège 2 2 S P WS 3.

Überblick Ausbildung Fremdsprachen an der PHSG

Qualifikationsphase I Unterrichtsvorhaben II:

M 4:Geschichte, M 4.4: Schwerpunkt Neuere Geschichte Europas, Erstfach

3 Studienbeginn Das Studium kann nur zu Beginn eines Wintersemesters aufgenommen werden.

Semester: Kürzel Titel CP SWS Form P/WP Turnus Sem. A Observation réfléchie de la langue 3 2 S P WS 1.-2.

Bachelor of Arts (B.A.)

La banlieue, mon quartier/ma région, la ville vs la campagne, le racisme, la violence Modul 8, Jahrgang 9 (conflits) ; Modul 9, Jahrgang 9 (le cinéma)

PRESENTE LE CONTE DANS L ENSEIGNEMENT DE L ALLEMAND EN MILIEU SCOLAIRE PROJET POUR COLLEGES ET LYCEES

Totalrevision des Forschungs- und Innovationsförderungsgesetzes FIFG

Erweiterung der Kenntnisse in Französisch (GHPO)/ Sprachliche Basiskompetenzen

Qualifikationsphase I 1. Quartal Thema: Les différents côtés d une métropole/ Le Midi. 2. Quartal Thema: Le parcours de l amitié franco-allemande

Kultur in der Großregion Die Datenbank Das Netzwerk der Kulturakteure f d

Mobilité für Facharbeiter: Porsche & Bentley

Studiengang "Lehramt an Gymnasien" Englisch Hauptfach

Deutsch-französische Studien: Grenzüberschreitende Kommunikation und Kooperation

le français canadien

MED -LIFE. Implementierung neuer Arbeitszeit-und Organisationsmodelle in deutschen Krankenhäusern durch Transfer europäischer Best-Practice-Beispiele

CREN - InEdUM. Mehrsprachigkeitsdidaktik und Didactique du plurilinguisme : ur Entwicklung einiger verwandter sprachdidaktischer Konzepte

Verzeichnis der Lehrveranstaltungen (Dr. Christoph Kuhlmann) Übersicht:

Color. Bringt Farbe ins Spiel. Pour la communication en couleurs

Le Quartier du Vin regarde plus loin que le bout de son nez pour connaître la cuisine internationale

Schulinternes Curriculum Französisch für die Sekundarstufe II

USR III auf dem Prüfstand La RIE III à la croisée des chemins

ASW-0191 Nr. 3. Activités langagières Gy BacANIS BacFran (9 LP) Compétence linguistique globale BacANIS BacFran NF (9 LP)

Zertifikat AKB NEBENWERTE BASKET VZAKN / CH-Valorennummer

Literatur und Medien. Der Masterstudiengang

Sprachpraxis. 90 St. 1 Semester WS, SS

contrôle de connaissance/prüfungen heures ECTS Matières/Fächer nature coefficient

Schulinternerner Lehrplan Q1/Q2 Französisch

Pädagogische und didaktische Ausbildung und Einführung in die praktische Ausbildung

Studiengang Bachelor of Arts (B.A.) Politikwissenschaft der Universität Mannheim

Die Deutsch-Französische Hochschule Vorteile, Chancen, Risiken der grenzenlosen Kommunikation

Präsentation faros:enterprise Verlagsevent EDP

Schulinternes Curriculum Französisch Sek II Gymnasium Kreuzau Übersicht mit Konkretisierungen- GK-Profil

Universität Kassel 13. Juli 2015 B E S C H L U S S

Fonds microprojets ETB: L ETB au service de ses citoyens TEB-Kleinprojektefonds: Der TEB setzt sich für seine BürgerInnen ein

Workshop "Was kann für die gegenwärtige Zuwanderung nach Deutschland und Europa aus der Geschichte gelernt werden?" am 3. Dezember 2015 in Bonn

Modulnachweis Modul 2: Didaktik, Medien, Kommunikation

Französisch im Sprachenzentrum

ESG Management School

Bachelor-Studiengang (B.A.) Anglistik (Hauptfach)

Auf dem Weg zum Klimagipfel in Paris Der Beitrag von La Poste zur Ökomobilität am Beispiel des Elektroautos.

Ein Konstrukt das mit Leben erfüllt wird. Un concept à faire vivre transfrontalièrement. Grenzüberschreitend in allen Lebenslagen.

Zwischenprüfungs- und Studienordnung der Universität Heidelberg für den Lehramtsstudiengang im Fach Englisch Besonderer Teil

BACHELORSTUDIENGANG BILDUNG AN GRUNDSCHULEN PO 2015 AMTLICHES MITTEILUNGSBLATT 22/2015 Lehrveranstaltungsnachweis/Deutsch

Schulinternes Curriculum für die Oberstufe 12 / 13 Französisch als fortgeführte Fremdsprache Leistungskurs (Zentralabitur 2011) Jahrgangsstufe 12

Klaus Egli, Präsident SAB/CLP Michel Gorin, Vice Président SAB/CLP (BIS, , Konstanz)

Verknüpfung der HIS-GX Module SOS, POS und LSF mit elearning- und Learning-Management-Systemen am Beispiel der Universität des Saarlandes

Präsentation der Masterstudiengänge

Herzlich Willkommen im Masterstudium!

Andrea Niňo (Sprachgruppenleiterin Romanische Sprachen) in jedem Semester

Studienführer. Master Kultur im Prozess der Moderne: Literatur und Medien. Schwerpunktbereich Anglistik/ Amerikanistik

letzte Änderung

Ergebniszusammenfassung Studienbereichsrankings der gebührenerhebenden Bundesländer

Theorie und Praxis des DaF- und DaZ-Unterrichts heute

Corpo Design: Burkhard Vogtherr

Schulformspezifischer Master Höheres Lehramt Gymnasium Englisch

In Zusammenarbeit mit:

PRÜFUNGS- UND STUDIENORDNUNG MIGRATIONSFORSCHUNG UND INTERKULTURELLE STUDIEN FACHBEREICH SOZIALWISSENSCHAFTEN FÜR DEN PROMOTIONSSTUDIENGANG

Verbesserung der Lehre. und Internationaler Austausch. Interkulturelle Kommunikation u. Austausch Verbesserung der Organisation der Lehre

Fachbereich Wirtschaft Prof. Dr. Dirk Battenfeld

Lehrveranstaltungen des Masterstudiums Kommunikationswissenschaft im Wintersemester 2014/15

Studieren in Reims? Viele gute Gründe!

Polyvalenter Bachelor Lehramt Englisch

Historisches Seminar. Philosophische Fakultät. Lehramtsstudiengang. Hinweise zum Studium. (Studienbeginn vor WS 2003/04) Integriertes Proseminar

Journalistische Ethik

Bachelor-Curr. am Besp. Französisch

M.A. Kulturwirtschaft / International Cultural and Business Studies (M.A. ICBS)

Exemplarische Studienverläufe Frei kombiniert. Masterprogramm Medien & Marketing 1

ECTS - EUROPEAN CREDIT TRANSFER SYSTEM -

profiter advantages de/13/llp-ldv/ivt/

Vorbemerkungen: Themen und Schwerpunkte:

Umrechnung von Nettolöhnen in Bruttolöhne AHV/IV/EO/ALV. Conversion des salaires nets en salaires bruts AVS/AI/APG/AC

Ich melde meinen Sohn / meine Tochter verbindlich für den!biku Osterferien-Intensivkurs 2016 in der Gruppe an:

International Business Skills

Wenn (jedes) Coaching interkulturell wird Einblicke in die kulturreflexive Coachingpraxis Ort: Universität des Saarlandes Zeitraum: WiSe 2012/2013

Nachstehende Studien- und Prüfungsordnung wurde geprüft und in der 347. Sitzung des Senats am 17. Juni 2015 verabschiedet.

ZERTIFIKAT. Rohrwerk Maxhütte GmbH ISO 9001:2008. Die Zertifizierungsstelle der TÜV SÜD Management Service GmbH bescheinigt, dass das Unternehmen

Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften. Akademiebibliothek. Ausgewählte Literaturnachweise aus dem Bestand der Akademiebibliothek

Schuleigenes Curriculum für das Fach Französisch. Jahrgang 10

27 Master-Studiengang Höheres Lehramt an beruflichen Schulen in Informatik und BWL/VWL

Lehrveranstaltungen Universität Hamburg SS 95

41 Diplom-Studiengang OnlineMedien

OTTO-VON-GUERICKE-UNIVERSITÄT MAGDEBURG. Fakultät für Geistes-, Sozial- und Erziehungswissenschaften. Studienordnung. für den Masterstudiengang

Auf dem Weg zur nachhaltigen Stadt Deutsche und französische Perspektiven En route vers une ville durable Perspectives allemandes et françaises

B.A. European Studies (Major) Prof. Dr. Daniela Wawra Studieninfotag am

Herzlich Willkommen! B.A. Europäische Wirtschaftskommunikation (Orléans/Siegen)

Textgegenüberstellung Curriculum des Masterstudiums Slawistik

Transkript:

Lehrveranstaltungen zu Quebec 2012 : - Lüsebrink: Grundriss der Landeskunde Frankreichs (mit Kanadabezügen (VL) - Schmidtgall/Streu: Einmal Regenbogen und zurück: Genderkonstruktionen und Repräsentationen in der frankophonen und hispanophonen Welt (mit Kanadabezügen) (PS) 2011 : - Lüsebrink: Frankophone Medien im Kontext der Globalisierung Frankreich und Kanada/Québec im interkulturellen Vergleich (HS) - Lüsebrink/Clemens: Universitätskulturen im internationalen Vergleich- Deutschland- Frankreich-Nordamerika (HS), in Saarbrücken und Nancy unter Beteiligung der UQAM, mit Unterstützung des CCEAE der Université de Montréal - Mbondobari: Einführung in de Landeskunde Frankreichs und der frankophonen Länder (Canada, Afrique, Maghreb) (VL) - Vatter: Multikulturalismus und interkulturelle Kommunikation in den Medien in Kanada/Québec und in Europa (in Zusammenarbeit mit der Universität Trier, Fachrichtung Anglistik, Lutz Schowalter) 2010 : - Lüsebrink: Frankophone Medien im Kontext der Globalisierung Frankreich und Kanada/Québec im interkulturellen Vergleich (HS) - Lüsebrink/Clemens: Universitätskulturen im internationalen Vergleich Deutschland Frankreich Nordamerika (HS) - Lüsebrink: Einführung in die Landeskunde Frankreichs und der frankophonen Länder (Canada, Afrique, Maghreb) (VL) 2009 : - Lüsebrink/Vatter/Schlierer (Ecole de Management, Lyon)/Beschorner (Université de Montréal): Communication Interculturelle Économique - la responsabilité sociale des entreprises en Europe et au Canada (séminaire trinational) (HS) - Lüsebrink/Mbondobari: La planète métisse - représentations littéraires et médiatiques du métissage culturel dans le monde francophone (Europe, Afrique, Canada/Québec) (HS)

- Lüsebrink/MBondobari: La Planète Métisse. Médias et cultures en comparaison (France Afrique subsaharienne Canada francophone). (HS) - Lüsebrink/Vatter: Interkulturelle Wirtschaftskommunikation (mit Schwerpunkt Frankreich/Deutschland/Kanada). (HS) - Lüsebrink: Einführung in die Landeskunde Frankreichs und der frankophonen Länder (Canada, Afrique, Maghreb) (VL) - Vatter: Culture et civilisation québécoises (PS) 2008 : - Lüsebrink/Vatter: Einführung in die französische Kultur- und Medienwissenschaft (Frankreich und frankophone Länder) (VL,HS,Ü) - Lüsebrink/Vatter: Multiculturalisme et médias au Canada(en collaboration avec le Centre d Études Canadiennes de l Université de 79 Trèves, B. Bagola) (HS) - Lüsebrink: Einführung in die Landeskunde Frankreichs und der frankophonen Länder. (VL) - Müller / Schowalter / Vatter (Saarbrücken): Landeskunde Kanada / Quebec Vom Bizum Multikulturalismus?, Projektstudie - Vatter: Projektstudie elearning: Quebec/Kanada: vom Bi- zum Multikulturalismus? (gemeinsame Veranstaltung mit der Anglistik der Universität Trier). (PS) - Vatter: Interkulturelles Management (Theorie und Praxis, unter besonderer Berücksichtigung Frankreichs und Kanadas.) (PS) 2007 : - Destrempes: Le Canada francophone histoire, sociétés, cultures, rel tions interculturelles (VL mit Übung) - Destrempes: Immigration, sociétés et medias au Canada (PS/HS) - Lüsebrink/Vatter : Einführung in die Kultur- und Medienwissenschaf (Frankreich und frankophone Länder) (VL + PS) - Lüsebrink : Einführung in die Landeskunde Frankreichs und der frankophonen Länder (VL) - Lüsebrink Einführung in die Landeskunde Frankreichs und der frankophonen Länder (PS)

- Lüsebrink/Vatter : Interkulturelle Wirtschaftskommunikation Deutschland, Frankreich, Québec (HS) 2006 : - Fendler : Les cultures de l exiguité : les Antilles et l Acadie (Proseminar) - Fendler: Einführung in das cinéma québécois (Proseminar) - Lüsebrink / Vatter: Interkulturelle Wirtschaftskommunikation (Deutschland Frankreich Kanada). (Trinationales Forschungsseminar in Kooperation mit der Ecole de Management Lyon und der Université de Montréal). 2005 : - Lüsebrink/Vatter/Schlierer: Interkulturelle Wirtschaftskommunikation Deutschland / Frankreich / Québec (HS) 2004 : - Lüsebrink, Vatter, Schlierer, MacFalls: Interkulturelle Wirtschaftskommunikation Deutschland / Frankreich/ Québec - Cambron (Université de Montréal): La littérature et les médias au Québec, XIXe- XXIe siècles - Lüsebrink (in Kooperation mit Olivier Dard, Université de Metz): Américanisations et anti-américanismes comparés (France, Allemagne, Canada) (VL) - Fendler/Vatter: Cinémas francophones: Kino und Gesellschaft im frankophonen Kanada und in Westafrika (PS) - Lüsebrink, Bagola (Trier): Francophonie nordaméricaines HS 2003 : - Lüsebrink: Exotisme - modes de perception exotiques dans la littérature, les médias et la publicité (cultures francophones, XVIII-XXe siècles), avec la participation de l'écrivain et cinéaste québécois Jacques Godbout (HS) - Lüsebrink/Vatter/Schlierer/McFalls: Communication économique interculturelle. Politique et structures économiques en Europe et au Canada (HS) -teilweise als Blockseminar an der École de Management Lyon und an der Europäischen Akademie Otzenhausen, 4.-10.5.2003.

- Lüsebrink (zusammen mit Christoph Vatter/Saarbrücken, Hans-Jörg Schlierer/Lyon und Laurent McFalls/Montreal): Communication économique interculturelle. Politique et structures économiques en Europe et au Canada - Lüsebrink: L'Américanisation des cultures francophones du Canada - modes de consommation, reflets médiatiques, résistances culturelles. (PS/HS) - Fendler/Vatter: Se construire une Histoire: (Er-)Findung einer kollektiven Identität im frankophonen Kanada (Quebec, Acadie). (PS) 2002 : - Lüsebrink / Solon : littératures et cultures immigrés au Québec et dans le monde méditerranéen. ( PS/HS) - Lüsebrink : l Américanisation des cultures francophones du Canada- mode de consommation, reflets médiatiques, résistances culturelles (PS/HS) - Fendler / Vatter : Se construire une Histoire : (Er-) Findung einer kollektiven Identität im francophonen Kanada (Québec, Acadie) PS 2001 : - Budach : La francophonie et la modernisation sociale en milieu minoritaire. La situation en Ontario. (PS) - Erfurt : Varietätengrammatik des français acadien (HS) - Fendler / Greilich : Sur la route- Frankophone Roadmovies (PS) - Lüsebrink : Utopies. Discours, médias et représentations utopiques dans les cultures francophones (18 e -20 e siècle) (PS, HS) - Lüsebrink / van Dülmen : Interkulturelle Kommunikation in kulturwissenschaftlicher Perspective (DFG-Graduiertenkolleg), in Kooperation mit Prof. Micheline Cambron, Université de Montréal. - Lüsebrink, (gem.m. Van Dülmen, Geschichtswiss. und Cambron, Université de Montréal) : Interkulturelle Kommunikation in kulturwissenschaftlicher Perspektive (Doktorandenseminar- DFG- Graduiertenkolleg) - Lüsebrink / Cambron : Utopies. Discours, médias et représentations utopiques dans les cultures francophones (18 e -20 e siècles) (PS / HS) - Lüsebrink / Krämer (Soziologie) : Intellektuelle. Struktur und Entwicklung eines sozialen Rollentypus in Deutschland, Frankreich und frankophonen Ländern (Québec, Schwarzafrika) (HS) 2000 :

- Lüsebrink : Bilinguisme et multiculturalité- l exemple du Québec (Pro und Hauptseminar) - Lüsebrink / Fendler : Faszinationshorizont Hollywood- die USA und der frankophone film (Frankreich, Québec) (Pro- und Hauptseminar) - Lüsebrink: Identité nationale et multiculturalité- l exemple du Québec (PS/HS) - Lüsebrink / Krämer (Fachrichtung Soziologie) : Interkulturelle. Struktur und Entwicklung eines sozialen Rollentypus in Deutschland, Frankreich und frankophonen ländern (Québec, Schwarzafrika) (Hauptseminar)