Visual Culture 2.0. Department für Bildwissenschaften Fachbereich Applied Game Studies. Univ.-Prof. Dr. Michael G. Wagner, MBA



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Transkript:

Visual Culture 2.0 Department für Bildwissenschaften Fachbereich Applied Game Studies Univ.-Prof. Dr. Michael G. Wagner, MBA 1

Inhalte dieser Veranstaltung Einführung in aktuelle Konzepte Statische, Explorative und Aktive Medien Emergent Gameplay Affinitätsgruppen Reale, virtuelle und projizierte Identität Partizipations- und Konvergenzkultur Kollektive Intelligenz Department für Bildwissenschaften Fachbereich Applied Game Studies Univ.-Prof. Dr. Michael G. Wagner, MBA 2

Basisliteratur Department für Bildwissenschaften Fachbereich Applied Game Studies Univ.-Prof. Dr. Michael G. Wagner, MBA 3

Was ist Spiel? Spiel ist regelbasierte Interaktion, die die Spielerinnen und Spieler emotional bindet und innerhalb eines von der objektiven Realität abgegrenzten Raums stattfindet. Department für Bildwissenschaften Fachbereich Applied Game Studies Univ.-Prof. Dr. Michael G. Wagner, MBA 18

Aktive Medien Department für Bildwissenschaften Fachbereich Applied Game Studies Univ.-Prof. Dr. Michael G. Wagner, MBA 19

Statische Medien Author Static Medium Information Technology Rendering User Department für Bildwissenschaften Fachbereich Applied Game Studies Univ.-Prof. Dr. Michael G. Wagner, MBA 20

Explorative Medien Author Explorative Medium Information Technology Rendering User Department für Bildwissenschaften Fachbereich Applied Game Studies Univ.-Prof. Dr. Michael G. Wagner, MBA 21

Aktive Medien Author Active Medium Information Technology Rendering User Department für Bildwissenschaften Fachbereich Applied Game Studies Univ.-Prof. Dr. Michael G. Wagner, MBA 22

Aktive Medien Rendering Active Medium Rendering Information Technology User User Department für Bildwissenschaften Fachbereich Applied Game Studies Univ.-Prof. Dr. Michael G. Wagner, MBA 23

Affinitätsgruppen Department für Bildwissenschaften Fachbereich Applied Game Studies Univ.-Prof. Dr. Michael G. Wagner, MBA 29

Immersion in den Game Space Game Space Projection Virtual World Rules Virtual Identity Real Identity Department für Bildwissenschaften Fachbereich Applied Game Studies Univ.-Prof. Dr. Michael G. Wagner, MBA 30

Transfer Game Space Projection Virtual World Rules Virtual Identity Real Identity Transfer Department für Bildwissenschaften Fachbereich Applied Game Studies Univ.-Prof. Dr. Michael G. Wagner, MBA 31

Identitätsrückprojektion Projektion Virtuelle Identität Reale Identität Rückprojektion Department für Bildwissenschaften Fachbereich Applied Game Studies Univ.-Prof. Dr. Michael G. Wagner, MBA 32

Multiplayer Immersion Game Space Projection Virtual World Rules Virtual Identity Virtual Identity Real Identity Real Identity Department für Bildwissenschaften Fachbereich Applied Game Studies Univ.-Prof. Dr. Michael G. Wagner, MBA 33

Multiplayer Immersion Game Space Projection Virtual World Rules Virtual Identity Virtual Identity Real Identity Real Identity Department für Bildwissenschaften Fachbereich Applied Game Studies Univ.-Prof. Dr. Michael G. Wagner, MBA 34

Transfer Game Space Projection Virtual World Rules Virtual Identity Virtual Identity Real Identity Real Identity Transfer Department für Bildwissenschaften Fachbereich Applied Game Studies Univ.-Prof. Dr. Michael G. Wagner, MBA 35

Affinity Group Game Space Projection Virtual World Virtual Identity Virtual Identity Real Identity Real Identity Affinity Group Rules Transfer Department für Bildwissenschaften Fachbereich Applied Game Studies Univ.-Prof. Dr. Michael G. Wagner, MBA 36

Metagame Space (Place) Game Space Projection Metagame Space Virtual World Virtual Identity Virtual Identity Real Identity Real Identity Affinity Group Rules Transfer Metarules Department für Bildwissenschaften Fachbereich Applied Game Studies Univ.-Prof. Dr. Michael G. Wagner, MBA 37

Partizipationskultur Department für Bildwissenschaften Fachbereich Applied Game Studies Univ.-Prof. Dr. Michael G. Wagner, MBA 38

Partizipations- und Konvergenzkultur Prof. Henry Jenkins (MIT) Drei zentrale Herausforderungen an die Gesellschaft Medienkonvergenz Partizipationskultur Kollektive Intelligenz Spielerisches Lernen als ein wichtiger Bildungsansatz 2001: Games To Teach 2003: Education Arcade 2006: New Media Literacies Department für Bildwissenschaften Fachbereich Applied Game Studies Univ.-Prof. Dr. Michael G. Wagner, MBA 39

www.appliedgames.at