Klasse 5 Szenische Ausgestaltung eines einfachen Textes (Gattungsschwerpunkt Märchen) Recherche/Interview/Selbstvorstellung Buchvorstellung (Bsp. Klassenbibliothek) Projekt Gedichte schreiben und präsentieren (Bsp. Gedichtplakat, Gedichtheft, o.ä.) Binnendifferenzierung zur individuellen Förderung der Schüler, vor allem im Bereich der Freiarbeit (Rechtschreibung, Grammatik) Empfohlene Klassenarbeiten: Diktat, Nacherzählung, Erlebniserzählung 1
Klasse 6 Vertiefung der Lesekompetenz (z.b. Vorbereitung auf Vorlesewettbewerb) Erschließung eines Sachtextes (ggfs. Präsentation, auch auf Grundlage eines Handouts) Gattungsschwerpunkt: Fabeln und Sagen Binnendifferenzierung zur individuellen Förderung der Schüler, vor allem im Bereich der Freiarbeit (Rechtschreibung, Grammatik) Empfohlene Klassenarbeiten: Diktat, Personenbeschreibung, Unfallbericht 2
Klasse 7 Vertiefung der Rechtschreibkompetenz Vertiefung der Lesekompetenz durch die Behandlung von mindestens einer Ganzschrift (Jugendbuch) Vertiefung der Schreibkompetenz durch schriftliches Argumentieren (begründete Stellungnahme, Brief) Vertiefung der Redekompetenz durch mündlichen Vortrag (Gedicht, Referat, ) Balladen: Möglichkeit der Verknüpfung mit Aufsatzerziehung (Inhaltsangabe) und Grammatik (indirekte Rede, Konjunktiv I) Empfohlene Klassenarbeiten: Diktat, Inhaltsangabe, Bericht / Beschreibung 3
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Klasse 8 Vertiefung der Lesekompetenz durch die Behandlung von mindestens zwei Ganzschriften (davon ein Drama) Einführung in Drama Einführung in Analyse und Interpretation literarischer Texte (Erzählung, Drama) Hesse kennen lernen (nach Wahl: Gedicht, Erzählung, Biographisches, ) Vertiefung der Redekompetenz: Debatte (Fortführung Klasse 7) Empfohlene Klassenarbeiten: lineare Erörterung, Gedichtinterpretation, Charakterisierung einer literarischen Figur 5
Klasse 9 Vertiefung der Lesekompetenz durch die Behandlung von mindestens zwei Ganzschriften Analyse von Sachtexten Gattungsschwerpunkt: Drama Neben klassischen Dramen Behandlung anderer Formen wie modernes Drama, Kriminalerzählung, Novelle, Hörspiel oder Roman Bei der Behandlung von Literatur ist eine vergleichende Betrachtung mit Filmanalyse oder Theaterbesuch (moderne gegen klassische Inszenierung) wünschenswert In Klasse 9 oder 10 muss eine klassisches Drama behandelt werden Empfohlene Klassenarbeiten: dialektische Erörterung, Gedichtinterpretation, Analyse eines Prosatextes 6
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Klasse 10 Schwerpunkt Literaturgeschichte: Barock (Lyrik) Bei der Behandlung von Literatur ist eine vergleichende Betrachtung mit Filmanalyse oder Theaterbesuch (moderne gegen klassische Inszenierung) wünschenswert In Klasse 9 oder 10 muss eine klassisches Drama behandelt werden In Klasse 10 sollte die Behandlung eines epischen Dramas von Bertolt Brecht erfolgen Bewerbungsschreiben (BOGY) Zitieren und bibliographieren (BOGY) Empfohlene Klassenarbeiten: Textgebundene Erörterung, Gedichtinterpretation mit epochenspezifischem Hintergrund, Szenenanalyse eines dramatischen Textes 8