Fişa disciplinei. FIŞA DISCIPLINEI: Comunicare în afaceri (limba germană)



Ähnliche Dokumente
FIȘA DISCIPLINEI Tipul de evaluare E 2.7. Regimul disciplinei O

FIŞA DISCIPLINEI. 2.5 Semestrul I 2.6 Tipul de evaluare examen

FIŞA DISCIPLINEI. 3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice) 3.1. Număr de ore pe săptămână

FIŞA DISCIPLINEI. 2.6 Tipul de evaluare examen

FIŞA DISCIPLINEI. Universitatea de Vest din Timișoara. Zi/ Diplomă de licență în limba și literatura germană

FIŞA DISCIPLINEI* 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum Introducere în teologia practică I-II (recomandat) 4.

FIŞA DISCIPLINEI. Deutsche Literaturgeschichte. As. drd. Manuela Tomuţă

A. 1. Necesitatea ocupării postului în contextul realizării obiectivelor din planul de dezvoltare al F.A.D.

FIŞA DISCIPLINEI. Deutsche Literaturgeschichte. As. drd. Manuela Tomuţă

FIȘA DISCIPLINEI. 42 Curs 28 Seminar 14 Laborator Proiect

1.4.Domeniul de studii 1.5.Ciclul de studii 1.6.Programul de studii/calificarea. Deutsche Literaturgeschichte. Prof. univ. dr.

LIMBA ŞI LITERATURA GERMANĂ MATERNĂ

Aprobat şef catedră PROGRAMA ANALITICĂ 2008/2009

FIŞA DISCIPLINEI 1. Sisteme si echipamente termice/ )/inginer (denumire/cod)/calificarea. 2.6 Tipul de evaluare

FIŞA DISCIPLINEI. 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum 4.2 de competenţe

FIŞA DISCIPLINEI* 2.6. Tipul de evaluare

FISA DISCIPLINEI. S L P S L P I/1 Analiza matematică I

FIŞA DISCIPLINEI. - Examinări 4 Alte activităţi.

Anexa-II-14-Syllabus

FIŞA DISCIPLINEI Structuri si Algoritmi pentru Conducerea Automata a Proceselor 1

Inhaltsverzeichnis. Cuprins

FIŞA DISCIPLINEI. 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 De curriculum Algebră, Analiză Matematică, Fizică, Mecanică,

Principiile de management Führungsleitsätze

Postul23 Lector. Director Departament Contabilitate și Audit Conferențiar univ. dr. BUNGET Ovidiu-Constantin

FIȘA DISCIPLINEI. 4. Precondiții (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum 4.2 de competențe

Lehr- und Übungsbuch der deutschen Grammatik Morphologie. 1. Teil

Programul de licenţă: Limbă şi literatură germană/engleză limbi şi literaturi moderne (engleză/germană, arabă, italiană, japoneză, spaniolă)

INDUSTRIA SI BIOTEHNOLOGIA MEDICAMENTULUI

FIȘA DISCIPLINEI. 2.6 Tipul de. 2.7 Regimul 1

DECAN, Prof. univ. dr. Călin Felezeu. RECTOR, Acad.Prof.univ.dr. Ioan Aurel POP Pag. 1/10

FIȘA DISCIPLINEI. 3.1 Număr de ore pe săptămână 3 din care: curs 2 1 seminar/laborator 2

Tatiana Kononova, lector universitar. Curriculum la disciplina Didactica specialităţii A (Nivelul B2) (ANUL III, semestrul VI)

National Authorities for Apprenticeships Call EACEA/13/2014

L I M B A G E R M A N Ă ( M O D E R N Ă )

FIŞA DISCIPLINEI. Sef lucrări Dr. Stela Gabriela JELEA. din care: curs seminar din care: laborator

Curriculum vitae Europass

- ÎnvăŃământul în limbile minorităńilor nańionale - - ÎNVĂłĂTORI / ÎNVĂłĂTOARE- LIMBA GERMANĂ

Curriculum la disciplina LIMBAJE SPECIALIZATE (ANUL IV, LIMBA A traducători)

PENTRU DISCIPLINA LIMBA GERMANĂ MODERNĂ

Konrad-Adenauer-Stiftung e.v. Begabtenförderung SUR PLACE

CONCURSUL PENTRU OCUPAREA POSTURILOR DIDACTICE/ CATEDRELOR DECLARATE VACANTE/ REZERVATE ÎN ÎNVĂłĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR PROGRAMA PENTRU

FIŞA DISCIPLINEI ARHEOLOGIE ȘI MEDIU ÎN CONTEXTUL DEZVOLTĂRII DURABILE. 1.6 Programul de studii / Calificarea

FIŞA DISCIPLINEI. 2 din care: 3.2 curs 3.3 seminar/laborator 2 săptămână 3.4 Total ore din planul de 28 din care: 3.5 curs 3.6 seminar/laborator 28

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai

Raport. A 11-a Conferinţă Naţională a Cercetării Știinţifice din Învăţământul Superior

UNIVERSITATEA DE STAT A. RUSSO, BALŢI, MOLDOVA FACULTATEA DE LITERE. CATEDRA de FILOLOGIE ENGLEZĂ ŞI GERMANĂ. Curriculum la disciplină

DIDAKTIK DER INFORMATIK IN DEUTSCHLAND IN BEZUG AUF DIE SCHÜLER UND STUDENTEN, DIE ENTWEDER DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE ODER ALS MUTTERSPRACHE HABEN

- ÎnvăŃământul în limbile minorităńilor nańionale - - EDUCATORI / EDUCATOARE- LIMBA GERMANĂ

Konrad-Adenauer-Stiftung e.v. Begabtenförderung SUR PLACE

Konrad-Adenauer-Stiftung e.v. Begabtenförderung SUR PLACE

TEST GRILĂ LA LIMBA GERMANĂ

LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ/ ENGLEZĂ/ FRANCEZĂ LIMBA ŞI LITERATURA GERMANĂ Anul 1

BĂLŢI Autor: Şcerbacova Tatiana, lector superior

Importanţa studiului integrat al disciplinei limba şi literatura română în formarea competenţelor de comunicare în ciclul gimnazial

Curriculum la disciplina Istoria literaturii naţionale (ANUL II, LIMBA şi LITERURA A/ LIMBA A traducători)

Bewerbung Lebenslauf. Lebenslauf - Angaben zur Person. Vorname des Bewerbers. Familienname oder Nachname des Bewerbers. Geburtsdatum des Bewerbers

Bewerbung Lebenslauf. Lebenslauf - Angaben zur Person. Vorname des Bewerbers. Familienname oder Nachname des Bewerbers. Geburtsdatum des Bewerbers

ACTIVITATE PROFESIONALĂ

CONCURS PENTRU OCUPAREA POSTURILOR DIDACTICE/ CATEDRELOR DECLARATE VACANTE/ REZERVATE ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR PROGRAMA PENTRU DISCIPLINELE

Psihologie, zi, anul 1 de studii

Citirea analitica B Sem. V

Auswandern Studieren. Studieren - Universität. Angeben, dass man sich einschreiben will. Aș vrea să aplic la cursul de.

PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT STUDIENPLAN

Curriculum la disciplina Limbaje specializate (ANUL II, LIMBA A traducători)

Ana-Maria Dascălu-Romițan

LIMBA GERMANA CONTEMPORANA

Competenţe de bază. de comunicare. domeniul medical. Versiunea rezumativă

MINISTERUL EDUCAŢIEI al REPUBLICII MOLDOVA UNIVERSITATEA DE STAT ALECU RUSSO DIN BĂLŢI FACULTATEA de LITERE CATEDRA de FILOLOGIE ENGLEZĂ și GERMANĂ

LIMBA MODERNĂ GERMANĂ SEMESTRUL I. Evemarie Draganovici Andreea Rusen Laura Udrea MANUAL PENTRU CLASA I

Îţi dorim mult succes!

Flagner, Heide Ingrid Sos. Stefan cel Mare nr. 8, bl. 18 B, ap 17, sector 2, Bucuresti Telefon

Testare la limba engleză și germană clasa a V-a intensiv, anul şcolar

MINISTERUL EDUCAŢIEI ŞI CERCETĂRII BACALAUREAT 2005 PROGRAMA DE EXAMEN PENTRU LIMBA ŞI LITERATURA GERMANĂ MODERNĂ

BĂLŢI PROBLEME DE PREDARE A TEXTULUI ARTISTIC Curriculum disciplinar

PROGRAME ŞCOLARE PENTRU CLASA A IV-A

Lect. univ. dr. Adriana Dănilă CU GERMANA LA ÎNCEPUT DE DRUM

Activitate de cercetare desfăşurată potrivit standardelor cerute de gradul ştiinńific,

30 Minuten Schreibe über deine Freundin / deinen Freund unter dem Titel: So bist du! (etwa 70 Wörter, +/-10%). Dein Text beginnt so: Du bist

VI. Planificarea /Calendarul întâlnirilor şi a verificărilor/examinărilor intermediare:

Îţi dorim mult succes!

C E N T R U L NAłIONAL DE EVALUARE ŞI E X A M I N A R E

Curriculum vitae Europass

EVALUAREA COMPETENŢELOR FUNDAMENTALE LA FINALUL CLASEI a II-a Test 1 CITIT. Localitatea......

Îţi dorim mult succes!

Scurtă istorie a Românisticii la Friedrich-Wilhelms-Universität / Universitatea Humboldt din Berlin

De la avion pana la primul curs. Bo Yuan, Stefan Dumitrescu

Colegiul Naţional Economic Gheorghe Chiţu, Craiova PREZENTARE PROIECT ERASMUS PLUS 2016

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Episodul 13 Ajutor Divin

CURRICULUM VITAE. Prof univ. dr. MIHAELA SECRIERU Tel

SPRACHTEST CNP Facultatea de Specializarea (daca este cazul se va menţiona IDD) Anul de studiu. Citire Scriere Vorbire Ascultare

PROTCOALE / PARTENERIATE

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 InstituŃia de învăńământ Universitatea Babeş-Bolyai Cluj-Napoca

Îţi dorim mult succes!

EVALUAREA COMPETENȚELOR FUNDAMENTALE LA FINALUL CLASEI a II-a 2014 MODEL 2. CITIT Şcoli și secții cu predare în limba germană maternă

COMPENDIUM PROIECTE MOBILIT&'I 2005

Bewerbung Anschreiben

Îţi dorim mult succes!

Îţi dorim mult succes!

Programa şcolară pentru disciplina LIMBA ŞI LITERATURA MATERNĂ GERMANĂ

DIE PRÜFUNGEN DES GOETHE-INSTITUTS EXAMENELE GOE- THE-INSTITUT

Transkript:

Fişa disciplinei FIŞA DISCIPLINEI: Comunicare în afaceri (limba germană) 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Babeş-Bolyai 1.2 Facultatea Facultatea de Ştiinţe Economice şi Gestiunea Afacerilor 1.3 Departamentul Departamentul de Limbi Moderne şi Comunicare în Afaceri 1.4 Domeniul de studii Marketing 1.5 Ciclul de studii Licenţă 1.6 Specializarea / Programul de studii Marketing (în limba maghiarǎ) 2. Date despre disciplină 2.1 Denumirea disciplinei Comunicare în afaceri (limba germană) Codul disciplinei ELG1050 2.2 Titularul activităţilor de curs Asist.drd.Maria Parasca 2.3 Titularul activităţilor de seminar Asist.drd.Maria Parasca 2.4 Anul de studii 3 2.5 Semestrul 5 2.6 Tipul de evaluare C 2.7 Regimul disciplinei DC 3. Timpul total estimat (ore pe semestru ale activităţilor didactice) 3.1 Număr de ore pe săptămână 2 din care: 3.2 curs 1 3.3 seminar/laborator 1 3.4 Total ore din planul de învăţământ 28 din care: 3.5 curs 14 3.6 seminar/laborator 14 Distribuţia fondului de timp ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 25 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 15 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 20 Tutoriat 8 Examinări 4 Alte activităţi... 3.7 Total ore studiu individual 72 3.8 Total ore pe semestru 100 3.9 Numărul de credite 4

4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum Cunoştinţe de bază privitoare la comunicarea profesională, rapoartele de afaceri, corespondenţa de afaceri. Nivel B1-B2 al competenţelor de limbă străină; Existenţa competenţelor dezvoltate în 4.2 de competenţe urma cursurilor din semestrele 1-4 intitulate Limbă modernă în afaceri (limba germană)- limba 1. 5. Condiţii (acolo unde este cazul) 5.1. de desfăşurare a cursului 5.2. de desfăşurare a seminarului/laboratorului - Realizarea temei şi/sau a prezentării solicitate. 6. Competenţele specifice acumulate Compe Utilizarea adecvată a terminologiei de afaceri în limba străină în situaţii de comunicare proprii tenţe domeniului economic. profesi Dezvoltarea de abilităţi de comunicare verbale şi non-verbale în comunicarea scrisă şi orală în onale contexte profesionale de afaceri. Negocierea, contractarea şi derularea de afaceri naţionale şi/sau internaţionale, precum şi gestionarea problemelor de comunicare. Analiza de studii de caz asupra unor entităţi economice care necesită reflecţie critică, sinteză, Compe tenţe transve rsale rezolvare de probleme, evidenţierea bunelor practici etc. Aplicarea principiilor, normelor şi valorilor eticii profesionale în cadrul propriei strategii de muncă riguroasă, eficientă şi responsabilă. Identificarea rolurilor şi responsabilităţilor într-o echipă plurispecializată şi aplicarea de tehnici de relaţionare şi muncă eficientă în cadrul echipei. Identificarea oportunităţilor de formare continuă şi valorificarea eficientă a resurselor şi tehnicilor de învăţare pentru propria dezvoltare. Cunoaşterea, înţelegerea, analiza şi utilizarea conceptelor, teoriilor, principiilor şi a metodelor fundamentale de investigare şi prospectare specifice economiei de piaţă. 7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate) 7.1 Obiectivul general al disciplinei Formarea şi dezvoltarea deprinderilor necesare utilizării limbii moderne în general şi în scopuri profesionale, prin dezvoltarea următoarelor competenţe: lingvistică, discursivă, strategică si socio-culturală. 7.2 Obiectivele specifice Înţelegerea unor mesaje scrise şi orale emise în limba germană. Extragerea informaţiei relevante dintr-un material studiat. Identificarea unor atitudini, opinii într-un mesaj audiat. Iniţierea şi participarea la conversatii pe teme cotidiene si profesionale. Relatarea clară si fluentă, oral şi în scris, a unor întamplări reale sau imaginare, situaţii cotidiene, experienţe personale. Adaptarea vorbirii la particularităţile auditoriului/ interlocutorului (stil formal/ informal). Redactarea unor mesaje de diferite tipuri, note, scrisori, rapoarte. Rezumarea în scris a informaţiilor lecturate sau audiate. Comunicarea eficientă într-un mediu de afaceri în care este necesară utilizarea unei limbi moderne.

8. Conţinuturi 8.1 Curs 1. Einleitung 2 4. Einführung in die Fachkommunikation 5. Kommunikation bei der Personalanstellung aus Unternehmenssicht 6. Kommunikation bei der Personalanstellung aus Bewerberssicht 7. Der Lebenslauf / das Anschreiben 8. Das Vorstellungsgespräch 9-11 Interne geschäftliche Korrespondenz : Berichte 12-13 Externe geschäftliche Korrespondenz : Preisanfragen, Angebote Metode de Observaţii predare Realizarea unei interacţiune orală, analize a exerciţii de teambuilding pentru limbă a nivelului de cunoaştere studenţilor şi a reciprocă. nevoilor lor de învăţare.

Bibliografie: Achilles, Ulrich, Klause, Dieter, Pleines, Wolfgang - Marktplatz, Deutsche Sprache in der Wirtschaft, printed in Italy by Interlitho SpA, Milano, 1998 Bariatinsky, Michael, Saucier, Francine Teste de germana, Ed. Teora, 1999 Braun, Christiane, Brüggemann, Wilhelm, Weermann, Wolfgang Wirtschaft auf Deutsch, Lehrwerk für Wirtschaftsdeutsch für die Mittelstufe, Klett Edition deutsch, München, 1992 Brüggemann Wilhelm, Hemberger, Karl Testfragen, Wirtschaftsdeutsch, Klett Edition deutsch, München, 1993 Conlin, C. Unternehmen Deutsch, Edition Deutsch, Ernst Klett International GmbH, Stuttgart 2002 DUDEN Briefe schreiben leicht gemacht, Dudenverlag, Mannheim, 2003 DUDEN Deutsches Universalwörterbuch, 6. Auflage, Mannheim, 2007 Hassel, Ursula, Varnhorn, Beate Deutsch im Beruf Wirtschaft, Dürr&Kessler Verlag, Rheinbreitbach, 1992 Helbig/Buscha Deutsche Grammatik, Ein Handbuch für den Ausländerunterricht, Verlag Langenscheidt, Berlin und München, 2001 Jasny, S., Jäger, A. - Wirtschaftsdeutsch für Anfänger, Grundstufe - Zusatzübungen, Klett Edition deutsch, Suttgart, 1997 Kamilla, Olaszy Rechtswissenschaft Verwaltung, Fachsprachenreihe, Olka, Budapest, 2006 Kelz, P. Heinrich, neuf, Gabrielle Deutsch im Beruf, Wirtschaft, Lehrbuch 1, Verlag Dürr&Kessler, Rheinbreitbach, 1993 Leca, Magdalena, Constantinescu Lora Limba germană pentru afaceri, Ed. Polirom, 2004 Macaire, D., Nicolas, G. Wirtschaftsdeutsch für Anfänger, Klett Edition Deutsch, Stuttgart, 2002 Mureşan, Mariana, Müller, Victor, Octavian, Fülöp, Timea Melinda Grundlagen der Buchführung, Casa Cărţii de Ştiinţă, 2008, Neumayer, gabi, Rudolph Ulrike, Geschäftskorrespondenz von A bis Z, kreativ und professionell Briefe, Faxe und Emails schreiben, Humboldt Taschenbuchverlag Jakobi KG, München, 2000 Nicolas, gerd, Sprenger, Margarete, Weermann Wolfgang Wirtschaft auf Deutsch, Wirtschaftsdeutsch für die Mittelstufe, Klett Edition Deutsch, München, 1991 Wiseman, Christa- Unternehmen Deutsch, Arbeitsheft, Klett Edition deutsch, 1996 8. 2 Seminar/laborator Metode de predare Observaţii 1. Einleitung 2 4. Einführung in die Fachkommunikation interacţiune orală 5. Kommunikation bei der Personalanstellung aus Unternehmenssicht interacţiune orală 6. Kommunikation bei der Personalanstellung aus Bewerberssicht interacţiune orală 7. Der Lebenslauf / das Anschreiben interacţiune orală 8. Das Vorstellungsgespräch interacţiune orală 9-11 Interne geschäftliche Korrespondenz : Berichte interacţiune orală

12-13 Externe geschäftliche Korrespondenz : Preisanfrage, Angebote interacţiune orală Bibliografie: Achilles, Ulrich, Klause, Dieter, Pleines, Wolfgang - Marktplatz, Deutsche Sprache in der Wirtschaft, printed in Italy by Interlitho SpA, Milano, 1998 Bariatinsky, Michael, Saucier, Francine Teste de germana, Ed. Teora, 1999 Braun, Christiane, Brüggemann, Wilhelm, Weermann, Wolfgang Wirtschaft auf Deutsch, Lehrwerk für Wirtschaftsdeutsch für die Mittelstufe, Klett Edition deutsch, München, 1992 Brüggemann Wilhelm, Hemberger, Karl Testfragen, Wirtschaftsdeutsch, Klett Edition deutsch, München, 1993 Conlin, C. Unternehmen Deutsch, Edition Deutsch, Ernst Klett International GmbH, Stuttgart 2002 DUDEN Briefe schreiben leicht gemacht, Dudenverlag, Mannheim, 2003 DUDEN Deutsches Universalwörterbuch, 6. Auflage, Mannheim, 2007 Hassel, Ursula, Varnhorn, Beate Deutsch im Beruf Wirtschaft, Dürr&Kessler Verlag, Rheinbreitbach, 1992 Helbig/Buscha Deutsche Grammatik, Ein Handbuch für den Ausländerunterricht, Verlag Langenscheidt, Berlin und München, 2001 Jasny, S., Jäger, A. - Wirtschaftsdeutsch für Anfänger, Grundstufe - Zusatzübungen, Klett Edition deutsch, Suttgart, 1997 Kamilla, Olaszy Rechtswissenschaft Verwaltung, Fachsprachenreihe, Olka, Budapest, 2006 Kelz, P. Heinrich, neuf, Gabrielle Deutsch im Beruf, Wirtschaft, Lehrbuch 1, Verlag Dürr&Kessler, Rheinbreitbach, 1993 Leca, Magdalena, Constantinescu Lora Limba germană pentru afaceri, Ed. Polirom, 2004 Macaire, D., Nicolas, G. Wirtschaftsdeutsch für Anfänger, Klett Edition Deutsch, Stuttgart, 2002 Mureşan, Mariana, Müller, Victor, Octavian, Fülöp, Timea Melinda Grundlagen der Buchführung, Casa Cărţii de Ştiinţă, 2008, Neumayer, gabi, Rudolph Ulrike, Geschäftskorrespondenz von A bis Z, kreativ und professionell Briefe, Faxe und Emails schreiben, Humboldt Taschenbuchverlag Jakobi KG, München, 2000 Nicolas, gerd, Sprenger, Margarete, Weermann Wolfgang Wirtschaft auf Deutsch, Wirtschaftsdeutsch für die Mittelstufe, Klett Edition Deutsch, München, 1991 Wiseman, Christa- Unternehmen Deutsch, Arbeitsheft, Klett Edition deutsch, 1996

9. Coroborarea/validarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului folosirea de studii de caz reale (unde doar numele instituţiilor sunt schimbate), care familiarizează studenţii cu noţiuni şi concepte reale; realizarea de simulări de prezentări, conferinţe de presă, şedinţe de lucru etc., care pregătesc studenţii specific pentru munca pe care o vor desfăşura în viitor; redactarea de documente specifice (scrisori de intenţie, CV-uri, procese-verbale, scrisori de comandă, rapoarte de afaceri etc.) în funcţie de cerinţele pieţei muncii. 10. Evaluare Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.4 Curs Dovedirea însuşirii cunoştinţelor de specialitate Examen scris şi/sau examinare orală în seminarul final/seminariile finale 10.3 Pondere în nota finală 50% 10.5 Prezenţa şi participarea activă la seminar Seminar/laborator Realizarea sarcinilor de lucru Fluenţa şi acurateţea limbii străine orale şi scrise Relevanţa faţă de sarcinile propuse Evaluare pe parcurs pe baza participării la discuţii la seminar, Evaluare pe baza unei prezentări orale programate în timpul seminariilor. 20% 30% 10.6 Standard minim de performanţă Capacitatea de a utiliza vocabularul şi noţiunile de specialitate însuşite pe parcursul semestrului pentru a comunica oral şi în scris despre tipuri de comunicare, importanţa comunicării non-verbale, registrele limbii, adecvarea registrului la interlocutori, redactarea de scrisori interne şi externe, rapoarte de afaceri, CV-uri şi scrisori de intenţie etc. Data completării Semnătura titularului de curs Semnătura titularului de seminar......... Data avizării în departament Semnătura directorului de departament......