GERMAN 1023 Kapitel Sechs

Ähnliche Dokumente
Angel International School 69 E. First Term Examination, November Part 1

BSc.(Hons) Tourism and Hospitality Management. Examinations for / Semester 1

DEUTSCH II FINAL EXAM OUTLINE Frau Hofmann June 2004

II. Matching. What answers listed below would be logical answers for the following There may be more than one answer for each:

GERMAN LANGUAGE Tania Hinderberger-Burton, Ph.D. American University

BSc.(Hons) Tourism and Hospitality Management. Examinations for / Semester 2

To conjugate in the present tense: take the regular verb infinitive kaufen remove the -en ending add the following endings. er, sie, es t sie,sie en

Name: Klasse: Datum: A. Write down the questions you hear. Then respond to each one with a brief but complete sentence in German.

GERMAN LANGUAGE Tania Hinderberger-Burton, Ph.D American University

Modern Foreign Languages

Übungen zum Thema Perfekt 1.Kurs Deutsch

2nd YEAR GERMAN WARMUTH GER 612

ausgezeichnet - doch! - Hinweis Nr. 1. zuerst - dann - danach - endlich - Hinweis Nr. 2.

BSc.(Hons) Tourism and Hospitality Management. Examinations for / Semester 1

Kapitel 5: Anlauf S lesen & Ü Anlauftext hören & Ü 8 & Strukturen I (A) lesen & Ü 10

Welcome to A Level German at The Bishop s Stortford High School! Below, you will find the bridging units which you must complete by the deadline.

Deutsch 2 Kapitel 13: Geschenke indirect objects, gifts Name:

The table below shows you the conjugation of regular verbs, stem-changing verbs, separable verbs and irregular verbs:

List of Contents - German Grammar 1. The Present Tense. 2. The Perfect Tense 1

Question words revision

English grammar BLOCK F:

Lektion 10: Trennbare und untrennbare Verben (separable and inseparable verbs)

GERMAN Summer task GRAMMAR REVISION

Das Perfekt (haben) 1) Wähle das richtige Partizip für jeden Satz. 2) Schreibe die Sätze auf Englisch.. 3) Was bedeuten diese Sätze auf Englisch?

Habt ihr gestern das neue Spiel ausprobiert? Hat deine Tante Photos von den Katzen gemacht?

GERMAN ( Non-Native)

Level 2 German, 2016

sich die Zähne putzen schlafen sich die Hände waschen aufstehen das Frühstück machen ins Auto

Deutsch 1 Kapitel 6: Meine Sachen items in a house, pronouns, adjectives, prepositions. Name: Seite

Haslingden High School MFL Faculty

B. Kombinieren Sie die Sätze mit um... zu, ohne... zu oder statt... zu. 1. Manchmal gehen Hans und Karin in den Park. Sie machen dort einen Picknick.

antworten danken gefallen gehören glauben gratulieren helfen passen schmecken schenken

Übung 2.32: Midterm Examination Preview

Es ist Viertel nach elf nachts/abends. (or: vormittags) Es ist dreiundzwanzig Uhr fünfzehn.

GERMAN LANGUAGE Tania Hinderberger-Burton, Ph.D. American University

GERMAN ( Non Native)

Haslingden High School MFL Faculty

I can talk about food shopping and cooking. I can ask what and how much to buy, and where. I can say why I shop where I do. I can also say where I

BIG PICTURE. Vocabulary that you need to know for the exam: Hobbies (y7/y8) Housework (y8) Vocabulary from the trip to Aachen (y8) Transport

Bei den Modalverben sind die 1. und 3. Person Singular gleich!

Basic Verbs 10 sein haben werden 10 ich bin, ich habe, ich werde können dürfen müssen 12 ich kann, ich muss, ich darf,

Reported speech - Die indirekte Rede. 1. Möglichkeit: Charly sagte, er esse ein Brot. 2. Möglichkeit: Charly sagte, dass er ein Brot esse.

GERMAN (Second Language)

When you use any of these prepositions, you need to put the noun or pronoun following them into the accusative case. For example:

13+ Academic Scholarship Sample Paper

sehen geben fahren ich ich ich du du du er/sie/es er/sie/es er/sie/es wir wir wir ihr ihr ihr sie/sie sie/sie sie/sie

Level 1 German, 2011

German MYP 7. Summer exam review

Harry gefangen in der Zeit Begleitmaterialien

antworten danken gefallen gehören glauben gratulieren helfen passen schmecken schenken

WIEDERHOLUNGSÜBUNGEN - KAPITEL 7 + 8

Offenes Lernen 1: Pflichtaufgaben

?!? Topic 4 - Kleidung und Farben. 4.1 Kleidung und Farben. Name: Date: Class:

Topic 4 - Kleidung und Farben Geschichte 5: Goldilöckchens Klamotten. 4.5 Goldilöckchens Klamotten. (culmination story) Lesen Sie die Geschichte:

Deutsch. Wiederholung. 9. Klasse

Ich, du, wir MODELLTEST 1. Meine Familie. Wohnung. Wer? heißen. glücklich. mögen. Geburtstag. Lehrerin. Hausmann. zu Hause bleiben.

Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag Samstag Sonntag

BSc. (Hons) Tourism and Hospitality Management

Übung 2: Wie oft musst du das machen? Oft (often), manchmal (sometimes) oder nie (never)? Name: das Auto waschen

Lektion 11: Konjugation von Verben im Perfekt (conjugation of verbs in present perfect)

kennen, kennen lernen, können, möchten, sollen;

leicht & genial Lektüren für Jugendliche A1 Die Mathearbeit Übungen

Zu Hause 33. Hallo! 1 KAPITEL 2 KAPITEL 1

Level 1 German, 2016

Offenes Lernen 1: Pflichtaufgaben You have to do all of these tasks. Du musst alle diese Aufgaben machen.

German 2-Semester 2 - Semester Review Breakdown by chapter: Kapitel 6 Einkaufen Kapitel 7 Hobbys und Interessen Vocabulary and structure:

Languages Final Examination ML12 German Level 2

Dialogue: Herr Kruse talks to Herr Meyer about his regular trips to Berlin: Das geht sehr schnell! Es dauert nur etwa 3 Stunden.

Name: Klasse: Arbeitsblätter 1

German translation: technology

Lektion 3: Nominativ und Akkusativ (nominative and accusative cases)

Platz uns gerne den (2x) aber ähnlich machen immer Ausland erst Ski eine muss allerdings (2x) Stunden habe jedoch (2x) Zoo

German 2 with Communications/German 1.2 (Tourism) (C/A)

SUMMER GERMAN MYP 1 EXAM REVIEW

1. Welche Länder in der Welt würdest du am liebsten besuchen?

Manaret Heliopolis Sprachschule 2.Semester

1.1. Verbs Basic Verbs. Use. sein haben werden. as an ordinary verb. Ich bin Ärztin. as an auxiliary verb

LÖSUNGEN: WIEDERHOLUNG

Angel International School - Manipay 1 st Term Examination November, 2018 German

Deutsch 1 Kapitel 1: Vorsprung ABC, greetings, name, feelings, where live, items in a classroom, days, months, classroom phrases.

Die Familie (family unit singular):

PROBETEST. 1. Ergänzen Sie die Endungen und Präpositionen.

Relative clauses in German

Wo warst du in den Ferien. Deutsch II Kapitel III

(Un-)regelmäßige Verben / Beginn: Lekt. 9/Partizip Perfekt. Alle Verben von A1

Schule mit Erfolg. Englisch Simple present adverbs time Unit Blatt What time is it? 7.50 Uhr Uhr Uhr Uhr 20.

Deutsch 1 Kapitel 10: Das ist perfekt past tense of all verbs learned to this point Name:

A Level German at Lancaster Royal Grammar School: TRANSITION

If-clauses. Past Perfect. will would would have + 3rd-form

SAMPLE EXAMINATION BOOKLET

Angel International School - Manipay

TIME ALLOWED: 3 Hrs. MAXIMUM MARKS: 70 SECTION - A (READING SKILLS) ( 10 MARKS)

Nominativ welch er welch e welch es welch e. Akkusativ welch en welch e welch es welch e

GERMAN VACATION WORK (2014)

Deutsch 1 Kapitel 1: Vorsprung ABC, greetings, name, feelings, where live, items in a classroom, days, months, classroom phrases.

Lektion 9: Konjugation von Verben im Präsens (conjugation of verbs in present tense)

The Indicative MOOD. We re starting with the indicative. The vast majority of sentences you use are in this MOOD.

Kapitel 5: 1-A. Yes? Can I help you? Verbs: to receive= bekommen. Kapitel 5: Klamotten kaufen

Transkript:

GERMAN 1023 Kapitel Sechs Answers RICHTIG oder FALSCH? R F Susanne kommt aus Deutschland. Susanne ist am 17. Dezember nach Deutschland geflogen. Susanne hat in den Ferien viele Emails an Li Ting geschrieben. Die Eltern von Susanne haben keinen Computer. Ting ist zu Weihnachten in China gewesen. Zu Weihnachten gibt es immer viel Essen. R R R F F F Infinitive Past Participle haben or sein? English fliegen geflogen sein to fly kaufen gekauft haben to buy erzählen erzählt haben to tell bleiben geblieben sein to stay, remain gehen gegangen sein to go, walk schreiben geschrieben haben to write antworten geantwortet haben to answer Was hat Susanne zu Weihnachten in Deutschland gemacht? Look at the pictures below and describe what Susanne did during Christmas time in Germany Use the present perfect tense in your sentences. auf den Weihnachtsmarkt gehen Freunde treffen und Glühwein trinken viel essen - Susanne ist auf den Weihnachtsmarkt gegangen - Susanne hat ihre Freunde getroffen und sie haben Glühwein getrunken - Susanne hat viel gegessen 1

Past Participles Was sind die Partizipien der folgenden Verben: regular irregular spielen hat gespielt kaufen x hat gekauft sein x ist gewesen besuchen x hat besucht bringen x hat gebracht studieren x hat studiert nehmen x hat genommen spielen x hat gespielt Weihnachtsgeschenke Susanne hat auch Weihnachtsgeschenke für ihre Familie in Deutschland gekauft. Sie erzählt es Ting. Was hat sie für wen gekauft? Form sentences by finding a present for each family member. Use first person singular [ich] as your subject. Mutter AKK (Bsp.) masc. fem. neut. -en (einen) -e (eine) -- (ein) Vater Schwester Für meine Mutter habe ich [eine Bluse] gekauft. Ich habe [einen Pullover] für meinen Vater gekauft. Für meine Schwester habe ich [Schuhe] gekauft. Ich habe [ein Videospiel] für meinen kleinen Bruder gekauft. [xxx] = only one possibility großer Bruder Bsp.: Ich habe eine CD für meinen großen Bruder gekauft. kleiner Bruder 2

Li Ting ist zu Weihnachten in Kanada geblieben. Was hat sie gemacht? Describe what Ting did during the Christmas holidays using the information below. Form complete sentences in the Present Perfect Tense. 22. Dezember 23. Dezember 24. Dezember 25. Dezember 26. Dezember Weihnachtskarten und E-mails schreiben einkaufen abends: Kino mit Tom 16Uhr zum Flughafen fahren; Krista kommt Weihnachtsessen kochen 18Uhr Freunde kommen; zusammen essen lang schlafen mit Eltern in China telefonieren Am zweiundzwanzigsten Dezember hat Ting Weihnachtskarten und E-mails geschrieben. Am 23. Dezember hat Ting eingekauft. Abends ist sie mit Tom ins Kino gegangen. Am 24. Dezember ist Ting um 16Uhr zum Flughafen gefahren. Kristina ist gekommen. Am 25. Dezember hat Ting gekocht. Um 18Uhr sind Freunde gekommen und sie haben zusammen gegessen. Am 26. Dezember hat Ting lange geschlafen. Sie hat mit ihren Eltern in China telefoniert. Was hast du zu Weihnachten gemacht? First, translate the following situations into correct German questions. [Use the familiar form of address!] Then, ask these questions to your partner and write down each answer. 1. ask someone if s/he stayed in Wolfville during Christmas - Bist du zu Weihnachten in Wolfville geblieben? - Ja, ich bin in Wolfville geblieben. - Nein, ich habe meine Oma in Alberta besucht. - Nein, ich bin nach Toronto geflogen. etc. 2. ask someone whether s/he went home for Christmas break - Bist du in den Weihnachtsferien nach Hause gegangen [ gefahren]? 3. ask someone if s/he ate a lot of chocolate - Hast du viel Schokolade gegessen? 4. ask someone whether s/he received a lot of presents - Hast du viele Geschenke bekommen? 5. ask someone if s/he studied German during the break - Hast du in den Ferien Deutsch gelernt? 3

Die Zugauskunft ZUGAUSKUNFT Deutsche Bahn AG. Zugauskunft München. Grüß Gott. Bitte sagen Sie mir den Tag und um wie viel Uhr sie etwa in Kiel sein möchten? Einen Moment bitte, der Computer sucht die Verbindung. Es gibt einen ICE um 9:35 Uhr. Dann kommen Sie um 17:48 Uhr in Kiel an. Möchten Sie eine frühere Verbindung? Der Normalpreis ist 110. Sind Sie Studentin? Dann bekommen Sie einen Nachlass von 10%. Auf Wiederhören. MARION Guten Tag, ich möchte Informationen über Zugverbindungen nach Kiel. Ich möchte am Freitag Abend so etwa gegen 18 Uhr in Kiel ankommen. Nein, das ist sehr gut. Wie viel kostet die Hin- und Rückfahrt? Vielen Dank für Ihre Hilfe. Auf Wiederhören. Telefongespräch Marion möchte ihren Freund Nils in Kiel besuchen. Sie ruft Nils _an_: Nils: Marion: Nils: Kommst du mit dem Auto? Nein, Ich nehme den Zug. Das ist schneller. Gibt es einen direkten Zug von München nach Kiel? ankommen - to arrive anrufen - to call umsteigen - to change (trains) vergessen - to forget abholen - to pick up nehmen - to take warten - to wait aufschreiben - to write down Marion: Nein, Ich steige in Hamburg um. Nils: Und wann kommst du an? Marion: Mein Zug fährt um 9:35 Uhr in München ab und kommt um 7:48 Uhr in Kiel an. Nils: Alles klar. Ich hole dich auf jeden Fall ab. Marion: Schreibst du dir dann die Ankunftszeit bitte auf? Nils: Ich vergesse dich schon nicht! Marion: Ach, sicher ist sicher. Ich möchte nicht wieder wie im Sommer eine Stunde warten. 4

Finden Sie im Text ein Wort, das das Gleiche bedeuten wie: > telefonieren anrufen > sechzig Minuten eine Stunde > Um wie viel Uhr Wann Finden Sie im Text ein Wort, das den Gegensatz bedeutet von: > Winter Sommer > schlechter besser > nichts alles Sentences with separable prefixes Find five nouns (and accompanying articles) that would fit into the blanks. 1. Ich rufe meine Freundin an. 2. Er bringt [eine Flasche Wein] mit. 3. Lisa und Hanne geben [viel Geld] in London aus. 4. Schreibst du bitte [die Telefonnummer] auf? 5. Wir machen [den Brief] auf. [xxx] = only one possibility Sentences with separable prefixes 1. Wir fahren am Wochenende weg. weg / aus / um 2. Ich nehme eine warme Jacke nach Kanada mit. an / zu / mit 3. Unsere Eltern kommen am Sonntag aus den Ferien zurück. zurück / an / zu 4. Wann fahrt ihr los? um / los / aus 5. Anna steigt in den Zug ein. ein / mit / weiter 6. Machst du bitte die Tür zu. weiter / zu / ein Present Perfect Tense of verbs with separable prefixes 1 1. gemacht machen aufgemacht aufmachen 2. gekommen kommen angekommen ankommen 3. gebracht bringen mitgebracht mitbringen 4. gefahren fahren abgefahren abfahren 5

Present Perfect Tense of verbs with separable prefixes 2 1. einkaufen eingekauft 2. zurückfahren zurückgefahren 3. aufschreiben aufgeschrieben 4. ausgeben ausgegeben 5. weggehen weggegangen 6. anrufen angerufen Choose the correct participle to complete the answers on the left and then formulate the corresponding questions. Antwort: Frage: 1. Mein Freund Tony hat mich _angerufen_. Wer _hat mich angerufen_? A. angerufen B. eingekauft C. angekommen 2. Meine Eltern sind um 17 Uhr weggefahren. Wann sind sie weggefahren? A. mitgebracht B. weggenommen C. losgefahren 3. Er hat ihre Telefonnummer aufgeschrieben. Was hat er aufgeschrieben? A. aufgeschrieben B. umgestiegen C. losgefahren 4. Ich habe 50 Dollar ausgegeben. Wie viel hast du ausgegeben? A. angerufen B. ausgegeben C. ausgestiegen 5. Sie hat ihre Schwester mitgenommen. Wen hat sie mitgenommen? A. eingekauft B. ausgegeben C. mitgenommen 6. Sie sind in Berlin umgestiegen. Wo sind sie umgestiegen? A. mitgebracht B. umgestiegen C. abgeholt 6

Present Perfect Tense of verbs with and without separable prefixes Rewrite the following text into the present perfect tense Chris bekommt einen Brief aus der Schweiz. > Chris hat einen Brief aus der Schweiz bekommen. Chris macht den Brief auf und liest ihn. Christ hat den Brief aufgemacht und [er hat ihn] gelesen. Sein Onkel aus der Schweiz schreibt und lädt ihn nach Zürich ein. Sein Onkel aus der Schweiz hat geschrieben und [er hat] ihn nach Zürich eingeladen Chris findet die Idee gut und ruft sofort die Zugauskunft an. Chris hat die Idee gut gefunden und hat sofort die Zugauskunft angerufen. Am nächsten Mittwoch fährt ihn sein Mitbewohner Lars zum Bahnhof. Am nächsten Mittwoch hat ihn sein Mitbewohner Lars zum Bahnhof gefahren. Chris vergisst erst seinen Pass und sie fahren nochmal zurück. Chris hat erst seinen Pass vergessen und sie sind noch mal zurückgefahren. Um sechs Uhr sind sie am Bahnhof und Chris kauft eine Fahrkarte. Um sechs sind sie am Bahnhof gewesen und Chris hat eine Fahrkarte gekauft. Dann läuft durch den Bahnhof und steigt in den Zug ein. Dann ist er durch den Bahnhof gelaufen und [ist] in den Zug eingestiegen. Um 6:08Uhr fährt sein Zug ab. Um 6:08Uhr ist sein Zug abgefahren. 7