4. Der menschliche Körper Gesundheits- und Krankenpflege Deutsch 1. Model. Wählen Sie eine Person aus der Gruppe, die Model spielt. Die Anderen sagen ihr, welches Körperteil das Model zeigen soll. Beispiel: Zeig die rechte Hand! Zeig das linke Knie! 2.a) Organe und Körperteile. Finden Sie die Wörter. 1. MAR 4. CKOHNEN 7. GNULE 10. ERHZ 13. GLEEKN 16. NIKE 2. GAUE 5. UBTL 8. ZHNA 11. BLERE 14. PIRPE 17. UMLSKE 3. RAAH 6. ANES 9. SUFS 12. REFNGI 15. HEGINR 18. NCAENK 2.b) Ergänzen Sie die Wörter in die folgende Tabelle. Ergänzen Sie Weitere. ORGANE KÖRPERTEILE 3. Bewegungen. Was macht man mit welchem Körperteil? heben strecken pfeifen atmen niesen schlagen bürsten zwinkern schließen öffnen blinzeln kämmen kauen anspannen treten klatschen essen sprechen flüstern riechen schlucken beugen 4.a) Der menschliche Körper. Was wissen Sie über die folgenden Begriffe? Diskutieren Sie zu zweit. die Anatomie das Körpersystem das Bewegungssystem Hormonsystem Herz-Kreislauf-System Immunsystem Nervensystem Verdauungssystem
4.b) Lesen Sie die folgenden Texte und sammeln Sie weitere Informationen zu den Begriffen. Der menschliche Körper Die Lehre vom Bau des menschlichen Körpers Die Anatomie untersucht und beschreibt den Aufbau des Körpers, die Lage der Organe, ihre Tätigkeit und ihr Zusammenspiel. Die menschliche Anatomie ist ein vielschichtiges Zusammenspiel verschiedenster Organe, der Knochen und Muskeln, der Sinnesorgane und des Nervensystems. Das Körpersystem kann im Groben in verschiedene Untersysteme geordnet werden. Dazu gehört das Atmungssystem mit Lunge, Luftröhre, Zwerchfell und den Atemwegen, die zusammen den Atemtrakt bilden. (http://www.g-netz.de/der_mensch/titelseite/titel.jpg ; abgerufen am: 9.10.2014) Als Bewegungssystem wird in der Regel die Verbindung des Skeletts, also der Knochen und der Gelenke, der Muskeln, der Sehnen und Bänder bezeichnet. Mit dem endokrinen System wird das Hormonsystem bezeichnet, das aus Drüsen besteht, die die Körperfunktionen steuern, aber auch bedeutsam für das Körperwachstum sind. Zudem sind sie zuständig für die menschliche Fortpflanzung, aber auch die Verdauung. Das Herz bildet zusammen mit den Blutgefäßen das Herz-Kreislauf-System. Es sorgt für die ausreichende Blutversorgung des Körpers und die Aufrechterhaltung der Körpertemperatur. Das Immunsystem ist für die Aufrechterhaltung des Körpers zuständig - es schützt vor Krankheiten und Erregern. Zum Immunsystem werden das Lymphsystem, die Milz und der Thymus gezählt. Damit das Gehirn die notwendigen Informationen erhält, verfügt der Körper über ein Nervensystem. Nerven nehmen Reize auf und sind zuständig für Sinneswahrnehmungen wie Riechen, Schmecken und Fühlen. Das Verdauungssystem dient der Aufnahme, dem Transport, der Verdauung und der Verwertung der Nahrung. Es besteht aus der Mundhöhle, der Schleimhaut, der Speiseröhre, dem Magen-Darm-Trakt, der Bauchspeicheldrüse und der Leber. 4.c) Was passt wo? Verbinden Sie. (URL: http://www.paradisi.de/health_und_ernaehrung/anatomie/ ; abgerufen am: 9.10.2014) a) Körpersystem 1. Es ist u.a. für das Wachstum und die Fortpflanzung zuständig. b) Bewegungssystem 2. Es handelt sich um ein Schutzsystem vor Krankheiten. c) Hormonsystem 3. Es steuert die Sinneswahrnehmungen. d) Herz-Kreislauf-System 4. Es verbindet die Knochen und Gelenke, Muskeln, Sehnen und Bänder. e) Immunsystem 5. Es dient zur Nahrungsaufnahme und deren Verdauung und Verwertung. f) Nervensystem 6. Dazu gehört das Atmungssystem. g) Verdauungssystem 7. Es hält die Körpertemperatur aufrecht.
Grammatik WECHSELPRÄPOSITIONEN (URL: 1.a) Beschreiben Sie das Bild (wer oder was ist wo?): http://www.deutschesinstitut.it/auf-neben-hinter-le-preposizioni-di-luogo/ ; abgerufen am: 9.10.2014) 1.b) Richtig oder falsch? Korrigieren Sie. a) Die Bäckerei befindet sich hinter der Metzgerei. b) Auf dem Dach ist eine Katze. c) Ein Flugzeug fliegt über das Haus. d) Auf dem Balkon sind drei Personen. e) Ein Fahrrad steht am Fenster. f) Unter der Straße steht ein Eisverkäufer. g) Eine Frau geht gerade in die Metzgerei. h) Zwischen der Metzgerei und der Bäckerei ist noch ein Geschäft. i) Ein Mann und eine Frau steigen gerade in ein Auto. j) In dem Haus steht ein Auto. (URL: http://www.nthuleen.com/teach/grammar/wortstellpraeps.html ; abgerufen am: 9.10.2014) 2. Ergänzen Sie die richtigen Präpositionen und Artikel. a) Wohin soll ich die Teller stellen? Hier Tisch. b) Wo ist der Hund? Vielleicht Tür. c) Wohin soll das Hemd? - Schrank. d) Wo liegt das Handtuch? Dort, wo es immer liegt: Heizung. e) Wohin soll das Gemüse? - Keller. f) Wo ist der Käse? Der ist noch Kühlschrank. g) Wohin soll ich das Bild hängen? Am besten Wand hier.
3.a) Beschreiben Sie das Zimmer, in dem Sie gerade sind, so genau wie möglich. 3.b) Spielen Sie Ich sehe etwas, was du nicht siehst. Beispiel: Es steht auf dem Boden. Ist das der Tisch. Nein. Es steht am Tisch. Ist das der Stuhl? Ja! Tipps und Links zum Thema: Rund um den Körper http://www.medizin-fuerkids.de/bibliothek/koerperfunktionen/flash/timlina/timlina_content.htm Audioquiz rund um den Körper http://www.medizin-fuer-kids.de/spielplatz/audioquiz/audioquiz_content.html einfaches Quiz für Kinder http://www.medizin-fuer-kids.de/spielplatz/loibsplanet/planet.htm Quiz zum Körper http://www.medizin-fuer-kids.de/spielplatz/loibsplanet/planet.htm Tipps und Links zur Grammatik: Kurze Übersicht zu den Wechselpräpositionen http://www.deutschakademie.de/allebilder/grafiken/free-grammar-poster.jpg Gesamtübersicht zu den Wechselpräpositionen http://www.mein-deutschbuch.de/lernen.php?menu_id=84 Übungen: http://www.mein-deutschbuch.de/lernen.php?menu_id=143 http://www.interdeutsch.de/uebungen/wechselpr.htm http://www.interdeutsch.de/uebungen/poet.htm http://www.schubert-verlag.de/aufgaben/uebungen_a1/a1_kap7_zuhause.htm
Hinweise für den Unterrichtenden und Lösungen: 2. a) 1. r Arm,-e 4. r Knochen,- 7. e Lunge,-n 10. s Herz,-en 13. s Gelenk,-e 16. s Knie,- 2. s Auge,-n 5. s Blut 8. r Zahn,-ä-e 11. e Leber,-n 14. e Rippe,-n 17. r Muskel,-n 3. s Haar,-e 6. e Nase,-n 9. r Fuß,-ü-e 12. r Finger,- 15. s Gehirn,-e 18. r Nacken,- 3. heben (Bein, Arm) strecken (Arm, Bein) pfeifen (Mund) atmen (Mund, Nase, Lunge) niesen (Nase) schlagen (Faust, Herz) bürsten (Haare) zwinkern (Augen) schließen (Mund, Augen) öffnen (Mund, Augen) blinzeln (Augen) kämmen (Haare) kauen (Zähne) anspannen (Muskeln) treten (Fuß) klatschen (Hände) essen (Mund, Zähne, Zunge) sprechen (Mund, Zunge) flüstern (Mund, Zunge) riechen (Nase) schlucken (Mund, Hals) beugen (Arm, Bein, Knie, Ellbogen) 4.c) a) 6.; b) 4.; c) 1.; d) 7.; e) 2.; f) 3.; g) 5. Grammatik 1.b) a) Die Bäckerei befindet sich hinter der Metzgerei. f neben b) Auf dem Dach ist eine Katze. r c) Ein Flugzeug fliegt über das Haus. r d) Auf dem Balkon sind drei Personen. f zwei Personen e) Ein Fahrrad steht am Fenster. r f) Unter der Straße steht ein Eisverkäufer. f auf der Straße g) Eine Frau geht gerade in die Metzgerei. r h) Zwischen der Metzgerei und der Bäckerei ist noch ein Geschäft. f kein Geschäft i) Ein Mann und eine Frau steigen gerade in ein Auto. r j) In dem Haus steht ein Auto. f hinter dem Haus 2. a) Wohin soll ich die Teller stellen? Hier auf den Tisch. b) Wo ist der Hund? Vielleicht an der/vor der/hinter der Tür. c) Wohin soll das Hemd? In den Schrank. d) Wo liegt das Handtuch? Dort, wo es immer liegt: auf der Heizung. e) Wohin soll das Gemüse? - In den Keller. f) Wo ist der Käse? Der ist noch im Kühlschrank. g) Wohin soll ich das Bild hängen? Am besten an die Wand hier.
Quellennachweis DEUTSCHES INSTITUT FLORENZ. Preposizioni di luogo: orientarsi nello spazio. Deutschesinstitut.it [online]. 2014 [cit. 2014-10-09]. Dostupné z: http://www.deutschesinstitut.it/auf-neben-hinter-lepreposizioni-di-luogo/ INTERNETZENTRALE. Die Anatomie des Menschen. G-Netz.de [online]. [cit. 2014-10-09]. Dostupné z: http://www.g-netz.de/der_mensch/ OC PROJECTS. Anatomie: Die Lehre vom Bau des menschlichen Körpers. Paradisi.de [online]. 2003-2015 [cit. 2014-10-09]. Dostupné z: http://www.paradisi.de/health_und_ernaehrung/anatomie/ THULEEN, Nancy. Arbeitsblatt: Wortstellung und Wechselpräpositionen. In: NThuleen.com [online]. [cit. 2014-10-09]. Dostupné z: http://www.nthuleen.com/teach/grammar/wortstellpraeps.html