Altersjahr: 6 Jahre Themenreihe: Gott begegnen Lektionsnummer, Thema: 7. Ich möchte Gottes Wort verstehen Haupt-Bibelstellen: (Schatzmeister aus Äthiopien) Ap 8,1+4-5+26-40 (Die Gemeinde wurde verfolgt) Jes 53,7-8 Altersgruppe: 2. Kindergarten (2KI4 GB1-11) Themeneinheit: 3. Ich will mein Bestes tun Themenzielrichtung: Ich will ein offenes Herz haben um den Schatz von Gottes Wort aufzunehmen Schlüsselvers (Bibelstelle): Ps 119,18 Öffne mir die Augen, dass ich sehe die Wunder in deinem Gesetz. Hinführung/ Spannung schaffen/ Motivation - Vorschlag 1: Schatzsuche: Du versteckst ein Paket, darin hat es eine Bibel und Süssigkeiten für die Kinder. Wenn das Paket gefunden ist, erhalten sie eine Süssigkeit. Erkläre: In der Bibel gibt es viel zu entdecken. Da sind viele verborgene Schätze darin, wie die einzelnen kleinen Süssikeiten. Übergang zur Geschichte. - Vorschlag 2: Suche -finde siehe Aktivblatt 1 Schwerpunkte/ Lehre/ Geschichte: - Die Bibel ist nicht nur ein gewöhnliches Buch, sie ist Gottes Wort; Gott spricht durch sie zu mir. - Die Bibel ist wichtig für uns. Darin sind grosse Schätze enthalten, ich darf sie suchen und finden. Methodik: - Rollenspiel - Geschichte erzählen mit Illustrationsbild 1-4 Philippus und Schatzmeister aus Äthiopien Ap 8,1+4-5+26-40 (zu dieser Zeit wurde die Gemeinde verfolgt) - Als Jesus wieder im Himmel war und die Juden jene verfolgten die an ihn glaubten, blieben sie nicht mehr in Jerusalem, ausser die Apostel. Sie gingen in die umliegenden Länder und predigten das Wort. - Philippus ging nach Samaria. Dort predigte er den Menschen von Jesus. Währenddem er dort war, erhielt er von Gott einen besonderen Auftrag: - Steh auf und geh nach Süden auf die Strasse, die von Jerusalem nach Gaza hinabführt und öde ist. - Philippus verliess alles und ging. Überlegte er wohl, als er zu Fuss unterwegs war, was er auf dieser einsamen Strasse tun sollte? - Nun, als er dort war, sah er einen Wagen mit Gespann und einen vornehmen Mann, der las. - Es war ein Mann aus Äthiopien Afrika, der verwaltete am Hof der Königin ihren ganzen Schatz. Er kehrte von Jerusalem zurück, wo er Gott angebetet hatte. - Geh zu diesem Wagen, sagte eine innere Stimme Philippus. Er ging und hörte diesen Mann aus dem Jesaja lesen und fragte: Verstehst du was du liest?, denn er war bei Jesaja 53,7-8: - Wie ein Schaf das zur Schlachtung geführt wird, und wie ein Lamm, das vor seinem Scherer verstummt, so tut er seinen Mund nicht auf... Denn sein Leben wird von der Erde weggenommen. - Er sprach: Wie kann ich es verstehen, wenn mich niemand anleitet? Er bat Philippus aufzusteigen und fragte: Von wem redet der Prophet? Von sich selber oder von jemand anderem? - Philippus erklärte ihm alles von Jesus. Plötzlich fuhren sie an Wasser vorbei. - Der Schatzmeister fragte: Hindert mich noch etwas, dass ich mich taufen lassen kann? - Philippus antwortete: Wenn du von ganzem Herzen an Jesus glaubst, kann sich nichts hindern. - Der Schatzmeister sagte: Ich glaube, dass Jesus Gottes Sohn ist! und liess den Wagen anhalten. - Beide stiegen in das Wasser hinab und Philippus taufte ihn. - Als sie wieder aus dem Wasser kamen, entrückte der Geist Gottes den Philippus, sodass der Schatzmeister alleine zurückblieb. Er aber zog fröhlich nach Hause. - Und was war mit Philippus? Er war plötzlich, wie mit einem Jet, in Aschdod und predigte das Evangelium von Jesus weiter in vielen Städten. Copyright by CLS 04.05.2010-1 - 2KI4 GB1-11 Gott begegnen 7. Lektion 15.8.06
Anwendung/ Vertiefung: - Vorschlag 1: Unterschied-Rätsel siehe Aktivblatt 1 - Vorschlag 2: Farben-Rätsel siehe Aktivblatt 2 - Vorschlag 3: Alltagsgeschichte siehe Aktivblatt 3 - Vorschlag 4: Ausmalbild siehe Aktivblatt 4 - Vorschlag 5: Such+Find-Rätsel siehe Aktivblatt 5 - Vorschlag 6: Bastelblatt siehe Aktivblatt 6 Ziel/ Abschluss/ Aufruf/ Austausch Beten, dass wir die Wunder im Wort sehen. Lernvers-Puzzle siehe Aktivblatt 7. Singen. Material: - Für die Hinführung: Bibel in Paket, Süssigkeiten, Aktivblatt 1 - Für den Schwerpunkt: Illustrationsbilder 1-4, Schere, scharfes Messer - Für die Anwendung/Vertiefung: Farben, Schere, Aktivblatt 2-6 - Für den Abschluss: Lernvers Aktivblatt 7 Copyright by CLS 04.05.2010-2 - 2KI4 GB1-11 Gott begegnen 7. Lektion 15.8.06
Illustrationsbild 1 Copyright by CLS 04.05.2010-3 - 2KI4 GB1-11 Gott begegnen 7. Lektion 15.8.06
Illustrationsbild 2 Schneide der ausgezogenen Linie entlang. Schneide mit einem scharfen Messer beim dicken Strick einen Schlitz (Wagenseite). Schneide Philippus aus und stecke den weissen Teil in den Schlitz. Copyright by CLS 04.05.2010-4 - 2KI4 GB1-11 Gott begegnen 7. Lektion 15.8.06
Illustrationsbild 3 Copyright by CLS 04.05.2010-5 - 2KI4 GB1-11 Gott begegnen 7. Lektion 15.8.06
Illustrationsbild 4 Copyright by CLS 04.05.2010-6 - 2KI4 GB1-11 Gott begegnen 7. Lektion 15.8.06
Aktivblatt 1 Findest Du die zehn Unterschiede? Darunter hat es einen besonderen wertvollen Schatz! Copyright by CLS 04.05.2010-7 - 2KI4 GB1-11 Gott begegnen 7. Lektion 15.8.06
Aktivblatt 2 Farben-Rätsel Suche im Bild die verschiedenen Formen. Oberhalb dem Bild sind die Farben angegeben. Male die entsprechenden Felder mit dieser Farbe aus. Du wirst ein Bild finden. BRAUN SCHWARZ ORANGE GRÜN BLAU ROT GELB Copyright by CLS 04.05.2010-8 - 2KI4 GB1-11 Gott begegnen 7. Lektion 15.8.06
Aktivblatt 3 Alltagsgeschichte Yoshi sitzt auf der Schaukel und liest die Bibel, als Ahmed kommt und mit ihm spielen möchte. Ahmed schleicht sich von hinten an und packt Yoshis Schulter. Hey, schreit er in Yoshis Ohr. Dieser juckt auf und schreit. Als Yoshi merkt, dass es nur sein Freund Ahmed ist, lachen beide Knaben. Was liest du?, möchte Ahmed wissen. Yoshi antwortet: Die Bibel. Mein Sonntagsschullehrer sagt, dass ich die Bibel jeden Tag lesen soll, weil sie wichtige Schätze enthält für mein Leben. Ich kann zwar noch fast nichts lesen, aber ich schaue sehr gerne die Bilder zu den biblischen Geschichten an. Mein Vater liest mir jeden Abend vor dem Schlafen eine Geschichte aus diesem Buch vor. Ahmed nimmt die Bibel in die Hand und möchte wissen: Was ist die Bibel? Ahmeds Familie sind moslemisch. Sie besitzen keine Bibel. Sie dienen einem Gott, der Allah heisst und auch seinem Propheten Mohammed. Yoshi kann es kaum glauben, dass Ahmed noch nie eine Bibel gesehen hat. Er erklärt seinem Freund, dass die Bibel Gottes Wort ist: Die Bibel erzählt uns von Jesus, dem Sohn von Gott und sie sagt auch, wie Gott möchte, dass wir leben. Ahmed hört gespannt zu und fragt: Darf ich die Bibel ausleihen? Yoshi lächelt und antwortet: Aber sicher! Ich habe zwei Bibeln. Du darfst diese behalten. Nun setzt sich Ahmed auf die Schaukel und bestaunt die schönen Bilder. Yoshi geht ins Haus und holt den Ball. Als er wieder bei Ahmed ist, schaut dieser das Bild von Jesus am Kreuz an und fragt seinen Freund: Warum haben sie das Jesus angetan? Das ist eine lange Geschichte., erwidert Yoshi. Möchtest du, dass ich sie dir erzähle? Ahmed nickt und nun sitzen beide Knaben auf der Schaukel und sprechen über Jesus. Yoshi ist froh, dass er seinem Vater und in der Sonntagsschule gut zugehört hat. Denn nun kann er seinem Freund von Jesus erzählen. Copyright by CLS 04.05.2010-9 - 2KI4 GB1-11 Gott begegnen 7. Lektion 15.8.06
Aktivblatt 4 Ausmalbild Copyright by CLS 04.05.2010-10 - 2KI4 GB1-11 Gott begegnen 7. Lektion 15.8.06
Aktivblatt 5 Such+Find-Rätsel Male den richtigen Weg dunkelbraun aus Copyright by CLS 04.05.2010-11 - 2KI4 GB1-11 Gott begegnen 7. Lektion 15.8.06
Aktivblatt 6 Bastelblatt Schneide alle drei Teile aus. Leime das Herz hinten auf den grossen Kreis. Mache ein kleines Loch in die Mitte der +. Lege den kleineren Kreis genau auf das + beim Grossen und stecke eine Klammer durch beide Löcher. Du kannst den Kreis drehen. Copyright by CLS 04.05.2010-12 - 2KI4 GB1-11 Gott begegnen 7. Lektion 15.8.06
Aktivblatt 7 Lernvers-Puzzle Male die Schrift mit einer hellen Farbe aus. Schneide dann den Rahmen aus und anschliessend genau den Linien entlang (geraden Schnitt). Das Puzzle ist fertig. ÖFFNE MIR DIE AUGEN, DASS ICH SEHE DIE WUNDER IN DEINEM GESETZ PSALM 119,18 Copyright by CLS 04.05.2010-13 - 2KI4 GB1-11 Gott begegnen 7. Lektion 15.8.06