Auftragskarten (1mal drucken, evtl. laminieren und zum Posten legen) Begrüssung Nr. 1 Bei vielen afrikanischen Völkern gibt es ein Höflichkeitsritual, mit dem sich die Menschen begrüssen. a) Wählt euch eine der Sprachen aus und lernt die Begrüssung auswendig. b) Übt gemeinsam die Begrüssung und spielt sie. c) Wenn ihr wollt, könnt ihr euch morgen oder an einem anderen Tag wenn ihr euch begegnet wieder so begrüssen. Material - Begrüssungskarten Begrüssungskarten Länder Afrikas - Nr. 2 a) Schaut euch die Afrikakarte 5min lang an und versucht euch möglichst viele Länder zu merken b) drehe die Karte um und versuche das Puzzle zu lösen. (Wenn du Hilfe brauchst schaue auf der Afrikakarte nach.) c) Löse eins der beiden Arbeitsblätter Material - Sanduhr (5min) - Puzzle - Afrikakarte - Arbeitsblatt sblatt / LP Stadt Land Nr. 3 a) Lest den Text Stadt-Land gemeinsam durch b) Ordne die Bilder zu Stadt und Land c) Besprecht die Vor- und Nachteile die es gibt, auf dem Land zu leben. d) schreibt die Ergebnisse auf die Plakate. Ergänzt die Antworten der anderen Kinder Material - Text: Das Leben in Stadt und Land - Bilder Stadt Land - Plakate (1 Stadt/ 1 Land) Auf der Rückseite der Bildkärtchen (S=Stadt/ L=Land)
Dein Name in Äthiopischer Schrift Nr. 4 a)suche dir aus der Tabelle der äthiopischen Schrift die Silben des eigenen Namens und zeichne sie auf ein Blatt. (Falls ein Buchstaben fehlen sollte, schreibe ihn einfach in deiner eigenen Schrift dazu) b) Schreibe einen anderen Namen auf ein Blatt. Dein(e) Partner(in) soll mit Hilfe der Tabelle herausfinden, welchen Namen du geschrieben hast. c) Klebe deine Wörter auf ein farbiges Blatt. Material - Äthiopische Schrifttabelle - farbiges Papier - Leimstift - Arm - Reich ( ) Nr. 5 In Afrika gibt es riesige Unterschiede zwischen Armen und Reichen. Manche haben ganz viel Geld, andere haben oft Hunger, weil sie sich nichts zu Essen kaufen können. Schneide die Begriffe aus und klebe sie am richtigen Ort auf (arm oder reich) Material - Begriffe zum Ausschneiden - Schere - Leimstift - AB 5 sblatt Baobab Affenbrotbaum - Nr. 6 a) Schaue dir die Bilder des Baobabs an. b) Wähle ein einfaches oder schwieriges Arbeitsblatt. c) Lies den Text auf dem Arbeitsblatt und beantworte die Fragen. (einfach, schwierig) - Bilder Baobab sblatt
Korb auf dem Kopf tragen Nr. 7 In vielen afrikanischen Familien gehen Erwachsene und Kinder zum Markt, um dort Getreide, Gemüse und Obst zu verkaufen oder einzukaufen. Dabei balancieren sie oft einen gefüllten Korb auf dem Kopf. Damit er nicht herunterfällt, laufen sie behutsam und vor allem gerade. Die oft schönen bunten Körbe werden meist aus Bast geflochten. Es gibt grosse und kleine Körbe, mit und ohne Deckel. Schau dir die Bilder dazu an. Material Den Schal zu einem Ring zusammendrehen, auf den Kopf legen und den Korb drauf stellen. Wer schafft es, den Korb auf dem Kopf zu balancieren? Hole bei deinem/er Lehrer/in Fr. Ziehe deine Schuhe und Jacke an und trage den Korb auf dem Kopf bis zur Bäckerei. Kaufe dir ein Bürli und versuche den Korb mit dem Brötchen drin zurück zum Schulzimmer zu balancieren. EN GUETE! - Korb - Tuch - Geld - Bilder Afrikanische Märchen hören ( ) Nr. 8 Wähle dir auf der Internetseite www.afrika-junior.de/de/kinder/ ein Märchen aus. Material a) Klicke auf diese Symbol: b) Klicke auf Download und dann auf öffnen. Ziehe dir die Kopfhörer an und geniesse das Märchen. Computer Kopfhörer -
Tiere Afrikas mit deinem Finger Nr. 9 a) Schreib den Titel: Tiere aus Afrika auf ein weisses Blatt. b) Besprecht miteinander welche Tiere in Afrika vorkommen. c) Wähle mindestens 5 Tiere aus, welche in Afrika vorkommen. Kontrolliert euere Auswahl auf dem sblatt. d) Stempelt sie auf euer Arbeitsblatt und malt die Konturen wie auf den Vorlagen. Material - Stempelvorlagen - Stempelkissen - Schwarzer Filzstift - Weisses Papier sblatt Felsenmalerei Nr. 10 a) Lest gemeinsam die Geschichte Afrikas durch. Wechselt euch ab mit Lesen. b) Höhlen- und Felsmalereien stellen Menschen oft sehr vereinfacht dar. Zeichne auf dem weissen Papier verschiedene Motive. Ihr könnt die Beispiele zur Hilfe nehmen. Das beste Stück wählst du aus und malst es mit Neocolor auf Schleifpapier. Klebe es wie im Beispiel auf das schwarze Papier. Material - Text zur Geschichte Afrikas - Neocolor - Weissleim - grobes Schleifpapier - Ama s Tag Mein Tag Nr. 11 Auf dem Arbeitsblatt findest du Informationen zu Ama oder Kofi. Wähle dir eines aus, lies es durch und ergänze es mit Informationen über dich. -
Koko- Spiel (bis 8) Nr. 12 Spiele das Spiel, so wie wir es in der Klasse gespielt haben oder lies die Spielanleitung Material - Spielfeld - Kärtchen - Spielfiguren - Würfel - Anleitung - Rollenspiele Nr. 13 Wählt ein Rollenspiel aus und spielt die Szene nach. Material - 4 verschiedene Rollenspiele (Szenen) - Schuhputzzeug - 2 Kartone - Orange - Verkleidungsutensilien - Brief an ein Strassenkind schreiben Nr. 14 a) Lies die Informationen der Kinder. Was würdest du diesem Kind schreiben, wenn es eine Adresse hätte? Schreibe diesem Kind einen Brief. - Jobs auf der Strasse Nr. 15 a) Schaue dir die Bilder an. Was machen diese Kinder um ihr Essen zu verdienen? b) Überlege dir: Was gäbe es sonst noch für Möglichkeiten um Geld zu verdienen? Was würdest du machen, damit du Geld hast um Essen zu kaufen? c) Wenn du neue Ideen hast, schreibe es auf das Blatt mit den Ideen der anderen Kinder. Material - Geld-Verdienen-Ideenblatt Die Bezeichnung der Berufe findest du auf der Rückseite der Bildkärtchen
Kwames Traum Nr. 16 Lies die auf dem Arbeitsblatt durch. (Wenn du willst kannst du Kwames Traum der Klasse vorlesen.) Afrikanische Flaggen - Nr. 17 Suche dir eine Flagge aus und zeichne sie mit Bleistift richtig ab. Male sie mit Filzstiften aus. Schreibe sie an und hänge sie zu den anderen Flaggen. Gib die Vorlage deinem Lehrer oder deiner Lehrerin ab. Material - Papier - Filzstift - Flaggenvorlage - Kleidung - Modeschau Nr. 18 Es gibt einige Völker in Afrika, bei denen auch die Männer ein Tuch als Kleidungsstück wie einen Wickelrock benutzen. Wähle dir ein aus Tuch und ziehe es so an, wie auf dem Bild. Achtung: Knaben und Mädchen tragen die Tücher unterschiedlich. Material - Afrikanische Tücher - Kleidung-Modeschau Vorlage - Hüpfspiel aus Äthiopien Nr. 19 Lies die Anleitung und versucht das Tanzspiel zu zweit zu spielen. Material - Anleitung - Chance for Children ( ( ) Nr. 20 Lies die Anleitung auf dem Arbeitsblatt sblatt