Evaluation ausbildungsrelevanter Betriebspraktika: Kompetenzerweiterung in Grafik und Design

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Transkript:

Evaluation ausbildungsrelevanter Betriebspraktika: Kompetenzerweiterung in Grafik und Design D/2005/PL/43040001F8 1

Projektinformationen Titel: Projektnummer: Evaluation ausbildungsrelevanter Betriebspraktika: Kompetenzerweiterung in Grafik und Design D/2005/PL/43040001F8 Jahr: 2005 Projekttyp: Mobilität - Studierende (2000-2006) Bewerbung Einzelpersonen: Status: Marketing Text: Zusammenfassung: Nicht möglich bewilligt Am RRBK werden Gestaltungstechnische Assistentinnen und Gestaltungstechnische Assistenten u. a. in den Bereichen Grafik und Design ausgebildet. Im... Am RRBK werden Gestaltungstechnische Assistentinnen und Gestaltungstechnische Assistenten u. a. in den Bereichen Grafik und Design ausgebildet. Im Schulprogramm des RRBK wurde 1999 festgeschrieben, die europäische Dimension der beruflichen Bildung zu betonen und umzusetzen. Die schulinternen Entwicklungsvorhaben am RRBK sehen vor, die Betriebspraktika einem nachhaltigen Evaluationsprozess zu unterziehen. In dieser Phase, in der die Betriebspraktika mit Blick auf eine Förderung beruflicher Kompetenzen weiter entwickelt werden, stellen die Schülerinnen und Schüler. zunehmend die Frage nach einer europäischen Dimension ihrer beruflichen Ausbildung. Das Projekt wird so ausgelegt, dass die erworbenen Qualifikationen der Schülerinnen und Schüler. in einem Europa-Pass dokumentiert werden können. Das RRBK möchte die Anforderungen an einen europäisch dimensionierten Arbeitsmarkt mit gestalten. Dazu gehören Kenntnisse über die Partnerländer und weiter wachsende Fremdsprachenkompetenzen. Die Erfahrungen, dass in anderen Ländern anders gearbeitet und gelebt wird, muss sinnvoll erfahren werden. Das RRBK unterstützt und fördert den Ansatz, dass mit EU-weiten Betriebspraktika die europäische Dimension auch der beruflichen Ausbildung wächst. Wir sehen deutlich, dass wir nur wettbewerbsfähig bleiben, wenn wir uns auch in der beruflichen Bildung an internationalen Standard orientieren. Wir sind neugierig und offnen, uns von anderen Systemen anregen zu lassen; gleichzeitig können wir mit unseren Erfahrungen einen Beitrag zur Qualitätssicherung der beruflichen Bildung machen. Themen: Sektoren: ** Lebenslanges Lernen ** Erstausbildung * Nutzung und Verbreitung von Ergebnissen * Arbeitsmarkt * Qualität * Interkulturelles Lernen * Nachhaltigkeit * Sozialer Dialog * Anerkennung, Transparenz, Zertifizierung * Berufsorientierung und -beratung * Sprachausbildung * Weiterbildung ** Information und Kommunikation * Erbringung von Freiberuflichen, Wissenschaftlichen und Technischen Dienstleistungen * Erbringung von Sonstigen Dienstleistungen * Kunst, Unterhaltung und Erholung Projektwebseite: 2

Vertragnehmer Land/Region: Organisationstyp: Richard-Riemerschmid-Berufskolleg; Berufskolleg der Stadt Erstausbildung Kontaktperson Adresse: Telefon: Fax: E-Mail: Hartmut Rösler +49-221-22191970 schulleitung@rrs-berufskolleg.de 3

Koordinator Land/Region: Organisationstyp: Richard-Riemerschmid-Berufskolleg; Berufskolleg der Stadt Erstausbildung Kontaktperson Adresse: Telefon: Fax: E-Mail: Hartmut Rösler +49-221-22191970 schulleitung@rrs-berufskolleg.de 4

Partner Partner 1 Land/Region: Organisationstyp: Helsinki City College of Technology Manner-Suomi FI-Finnland Erstausbildung http://www.heltech.edu.hel.fi 5

Projektdateien th2354f1.x http://www.adam-europe.eu/prj/2196/prj/th2354f1.x th2354f2.x http://www.adam-europe.eu/prj/2196/prj/th2354f2.x th2354f3.x http://www.adam-europe.eu/prj/2196/prj/th2354f3.x 6