Therapeutisches Angebot

Ähnliche Dokumente
Rehabilitationszentrum für Kinder und Jugendliche Affoltern am Albis. Den Kindern alles Gute.

Unser Bild vom Menschen

Lernwerkstatt Psychomotorik Bewegungs- und Erlebnisraum. Pestalozzischule Eisenberg Aline Klusen. Was ist Ergotherapie.

Mal-, Gestaltungsund Musiktherapie. in der Clienia Littenheid

Unsere Kindertagesstätten in der Stadt Osnabrück Vielfalt & Inklusion

Ergotherapie. Wir bieten Ihnen mit der Ergotherapie eine individuelle, ganzheitliche Förderung der persönlichen Entwicklung.

Pädagogisches Leitbild der Kita Kinderwerkstatt

Integrativer Kindergarten Heilgenland 1 Suhl

Waldorfpädagogik. in Altona

Ergotherapie mit Kindern

Die Energetische Medizin

Brigitte Witzig Körperarbeit

Ambulante Therapieund Beratungsstellen

Entdecker der Sprache. Begleitung von Kindern unter 3

Dorfgemeinschaft. Camphill. Rhythmus erleben Balance gewinnen Taktgefühl entwickeln. Hausenhofer Reitprogramm

GmbH. Betreuen und begleiten

1 Kinder fühlen. Und wie!?

Beratungs- und Frühförderstellen

ILGENHALDE PORTRAIT INDIVIDUALITÄT STÄRKEN, ENTWICKLUNG FÖRDERN

Wir Erleben Großartiges!

Ergotherapie stark durch den Alltag

ERL DAS SCHRECKLICHE LEBEN? TEIL 2: DIALEKTISCH-BEHAVIORALE THERAPIE BERNHARD MEYER

Pferdegestützte Interventionen

Liebe Eltern, Ihre. Tanja Völker Leiterin

Aufgepasst! Förderung von Konzentration und Aufmerksamkeit. Dr. Iris Kühnl - BLLV Akademie

ERGOTHERAPIE BEI CHOREA HUNTINGTON

Städtische Schule für cerebral gelähmte Kinder MAURER- SCHULE

JEDES KIND IST GETRAGEN

Erfahrungsorientierte Körperpsychotherapie für Kinder und Jugendliche

Ich begrüsse Sie zum Impulsvortrag zum Thema: «Körpersprache geht uns alle an»

Potsdamer Forderungen in Leichter Sprache

Sp tal Wattwil. Alkoholkurzzeittherapie PSA Psychosomatische Abteilung

Tiergestützte Therapie

Leit-Bild der Werkstätten Gottes-Segen

Trainingstherapeutisches Zentrum. bleiben Sie fit. Katharinental Training S pital Thurgau AG

Deine Bestimmung. Raum der Stille. Marianne Hauser. Meditieren Entspannen Atmen

Body Resonance. BewusstSein fürs Leben Ein holistischer Zugang zu Gesundheit und Wohlbefinden

der Heilpädagogische Kindergarten Schürfelde

Weiterbildung Kunst- und Tanztherapie für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen

Strategien. für Menschen mit. Schädel-Hirn-Verletzungen

IB Medizinische Akademie Bautzen. Ergotherapeut (m/w)

Kontakt Schuldienste der Volksschule Kriens. Horwerstrasse 5

Spiel, Sinnlichkeit und Kreativität in Kinderkrippe, Kindergarten und Hort

Erlebnispädagogik für Senioren

Musik entdecken Freude erleben

Praxis für Ergotherapie

Frühförderung und Frühe Hilfen Fachtagung Kassel 2010 Spiel-Raum Heilpädagogische und therapeutische Arbeit mit Müttern und Kleinkindern

3. Übung: Empathie im Denken

Beratung. Entspannung. Körperarbeit

Ganzheitliches Verständnis für Körper und Psyche

Emmi Pikler. im Kontext von Qualitätsentwicklung in Krippen

IB Medizinische Akademie Trier. Ergotherapeut (m/w)

Vorwort Der Vater ín der Erziehung Menschsein als Mann, Frau und Fragen zum Thema Die alleinerziehende Mutter Fragen zum Thema

MALEREIEN DES AUGENBLICKS

VadimGuzhva - Fotolia.com. beraten, betreuen, pflegen

KINDER, WAS FÜR EIN LEBEN!

Klang-Massage-Therapie nach Peter Hess

Sehr geehrte Frau Sczygiel (Bundesvorsitzende des BVL), sehr geehrter Herr Prof. Dr. Schulte-Körne (Vorsitzender

Die Tender Moments Erfahrung! Babymassage

IB Medizinische Akademie Berlin. Ergotherapeut (m/w)

Ein Blick in die Konzeption

DRK-Kreisverband Düsseldorf e.v. Seniorenzentrum Grafental

Leitbild Jugend+Sport Kurzfassung

DAS Entwicklungsneurologische

Musikalische Grundschule

2. Ziele für das Bildungs- und Entwicklungsfeld Sinne

KINDERÄRZTIN. Tel.: Fax:

Pädagogisches Konzept

1. Auflage 2017 Alle Rechte vorbehalten 2017 Patmos Verlag der Schwabenverlag AG, Ostfildern

Die gesundheitsfördernde Wirkung des Singens am Beispiel von Schmerz-, Palliativ-, Demenz- und Parkinsonpatienten

Angelman-Syndrom. Ellen, Barbara u Anna

Netzwerktreffen Kinderbetreuung Frauenfeld

Die Interdisziplinäre Frühförderstelle

Pflegeleitbild. Gedanken zur Pflege

3malE Bewegungspausen Vorschule, 1.und 2. Klasse

Klang wenn Worte fehlen

$ % $ &' " %& '& "( ) "% *! % + - $#../0# # & (

Quantum Matrix. Kurzanleitung

Ambulante onkologische Rehabilitation

IB Medizinische Akademie Bonn. Ergotherapeut (m/w)

Abklärung, Entzugsplanung, Therapie Psychiatrie

4.2 Die sechs Entwicklungsfelder

ELTERNABEND THEMA: PSYCHOMOTORIK

Lebe deine Bestimmung

Grundlagenfach Musik. 1. Stundendotation. 2. Allgemeine Bildungsziele

Akut- und Übergangspflege

Christophorus-Werk im Überblick

40 Jahre gemeinsam unterstützen. Die Arbeit der GPS in der Stadt Wilhelmshaven

Senioren-Zentrum Haus Eichenhof. Kompetenzzentrum. in Egestorf. für Demenz. Gerontopsychiatrische Hausgemeinschaften

Willkommen im Kindergarten!

Haus Spielberg. Wohnhaus für Menschen mit Behinderung

Jedes Kind ist ein Schatz. 21. September2016 Gesundheit Berlin-Brandenburg, Dr. Iris Schiek

Physio- und Körpertherapie. in der Clienia Littenheid

Der Lebensbezogene Ansatz

Die Station für Geriatrie. Patienteninformation der Medizinischen Klinik I Klinik für Gastroenterologie, Pneumologie, Diabetologie und Geriatrie

Integration und Gesundheit Transkulturelle Psychiatrie/ Psychotherapie (J2)

Integration und Gesundheit Somatoforme Störungen und transkulturelle Psychotherapie

Transkript:

Therapeutisches Angebot 1

2

Unser Blick in die Welt des Kindes Die Welt mit den Sinnen entdecken Jedes Kind vollbringt in den ersten Lebensjahren grosse Leistungen auf dem Weg zur ausdrucks- und handlungsfähigen Person. Über die Augen, die Ohren, die Zunge, die Hand, die Haut und andere Möglichkeiten der Wahrnehmung nimmt der kleine Mensch Eindrücke auf und bildet daran seine motorischen, emotionalen und intellektuellen Verhaltensmuster aus. Unvorstellbar viele Möglichkeiten der Kommunikation entstehen und lassen den Menschen immer schwierigeren An for derungen genügen. In wunderbarer Weise spiegelt das Gehirn all die Erfahrungen und Wahrnehmungen und bildet sich in lebendiger Auseinandersetzung mit der Welt. Alle seelischen Erlebnisse, insbesondere die Beziehungen und Erfahrungen mit Menschen sind prägend in der Entwicklung. Körperliche, seelische und geistige Sinneserfahrungen vernetzen sich. Das heisst, was das Kind mit dem Mund schmeckt, wird verbunden mit dem, was es sieht und mit dem, was es hört. Eine vielfältige und bewegliche Ganzheit entsteht. Optimale Entwicklung ermöglichen Alle Kinder entfalten während ihrer Kindheit eine unfassbar grosse Vielfalt an Wahrnehmungs-, Handlungs- und Ausdruckmöglichkeiten. Kinder erhalten am Ekkharthof in der Schulzeit eine umfassende und menschlich engagierte und warmherzige Unterstützung. Oft gehen Entwicklungsschritte unscheinbar und schnell vor sich, manchmal ist geduldiges, jahrelanges Arbeiten an Hindernissen nötig. Am Ekkharthof setzen wir alles daran, jedem Kind die Türen zu seiner individuellen Entwicklung zu öffnen. Für Ihr Kind heisst das, es erhält dort besondere Aufmerksamkeit, wo es Fortschritte machen möchte. 3

Die Haltung in der therapeutischen Arbeit Die Therapeutinnen und Therapeuten am Ekkharthof lassen sich von einem Werteideal leiten, welches in jedem Kind ein Wunder des Lebens sieht. Unsere Leitsätze heissen: Jedes Kind birgt sein Potential in sich und will sich entfalten: wir sagen ein schöpferisches «JA» zu jedem Kind. Wir wissen, dass die Eltern die wichtigsten Menschen für das Kind sind. Wir pflegen eine herzliche Beziehung zum Kind. Wir unterstützen das Kind in seinen eigenen Absichten. Wir schaffen eine freudige Lern- und Therapieatmosphäre. Unser Engagement ist hoch für das einzelne Kind, in enger Zusammenarbeit mit allen begleitenden Personen. Wir überprüfen die angewandten Massnahmen anhand von festgelegten Zielen gemeinsam mit allen begleitenden Personen. Wir bilden uns weiter, um möglichst hohe Fachkompetenz zu gewährleisten. 4

5

6

Die Gesundheit unterstützen Das therapeutische Angebot an der Ekkharthof-Schule Eine der Stärken des Ekkharthof-Therapie-Modells ist die grosse Vielfalt an therapeutischen Instrumenten. Für das begleitete Kind bedeutet das in erster Linie, dass eine präzise auf das Kind abgestimmte therapeutische Unterstützung zum Einsatz kommt. In einem persönlichen Gespräch zeigen wir Ihnen gerne die Chancen und Grenzen des ärztlichen und therapeutischen Handelns. Die therapeutische Vielfalt ist am Ekkharthof in folgende Fachbereiche zusammengefasst: Medizin Heileurythmie Logopädie Sprachtherapie Chirophonetik Ergotherapie Physiotherapie Maltherapie Plastizieren Musiktherapie Das medizinische Angebot Seit vielen Jahren arbeitet ein in der Heilpädagogik erfahrener Arzt im Team der Ekkharthof-Therapeuten. Es ist hilfreich, vor therapeutischen Entscheidungen alle Seiten der kindlichen Entwicklung zu betrachten. Das ist die körperliche Entwicklung, die Entwicklung der Lebenskräfte und der Formkräfte, die seelische Entwicklung sowie die Persönlichkeit und Biographie. Mit den vielfältigen medizinischen Möglichkeiten, zum Beispiel der Erweiterung durch die anthroposo- 7

phische Medizin, der Homöopathie und anderen Therapeutika kann der Arzt das Kind auf seinem Weg unterstützen. Ist Ihr Kind bei uns in der Schule, wird mit Ihnen, den Lehrpersonen und dem Arzt ein Therapieplan festgelegt, der laufend überprüft und der Entwicklung angepasst wird. Für Kinder, die nicht bei uns zur Schule gehen, bieten wir Therapien an, die mit ärztlicher Verordnung von der Krankenkasse oder der Invalidenversicherung finanziert werden. Ärztliche Betreuung in Absprache mit den Eltern Als Eltern sind Sie auch in allen medizinischen und therapeutischen Entscheidungen unsere Partner. Es liegt an Ihnen, zu entscheiden, welches Modell Sie bevorzugen: Sie bevorzugen eine weitere Zusammenarbeit mit Ihrem Hausarzt. Der Ekkharthof-Hausarzt steht beratend für die Therapien zur Seite. Sie möchten den in Heilpädagogik erfahrenen Ekkharthof-Arzt in Anspruch nehmen für medizinische und therapeutische Fragen. Der Ekkharthof arbeitet mit Kinderärzten und Fachärzten der Region zusammen. Für neuropädiatrische Untersuchungen steht der Ekkharthof mit den Kinderspitälern in Münsterlingen, St.Gallen oder dem Universitätsspital Zürich in Kontakt. 8

9

10

Was Ekkharthof-Therapie erfolgreich macht Eine Vielfalt, die Ihrem Kind zugutekommt Am Ekkharthof erfährt Ihr Kind individuelle therapeutische Unterstützung, die aus einer umfassenden Palette von therapeutischen Methoden stammt. Diese Vielfalt an Therapien erlaubt es, die vielversprechendsten in die Therapieplanung einzubeziehen. Die Ekkharthof- Therapien basieren auf jahrzehntelanger Erfahrung unter Einbezug von neuen, wissenschaftlich gesicherten Erkenntnissen. Unsere wichtigsten und hilfreichsten therapeutischen Instru mente stellen wir Ihnen hier kurz vor. Im persönlichen Gespräch gehen wir gerne näher auf Ihre Fragen ein. Heileurythmie Sprache ist etwas zutiefst Menschliches. Heileurythmie, eine Form der Psychomotorik, setzt den Klang der einzelnen Laute in Bewegungen mit dem ganzen Körper um, oft verbunden mit Rhythmus. Laute entsprechen ganz unterschiedlichen Erlebnissen und Tätigkeiten. So drückt zum Beispiel ein «Ah» etwas anderes aus als die Abgrenzung, wenn ich «P» sage. Die einzelnen therapeutisch ausgewählten Lautbewegungen verstärken genau die Kräfte im ganzen Organismus, die ein jeweiliges Kind braucht. So schafft Heileurythmie auf der leiblichen Ebene eine Basis für das Lernen auf allen Ebenen, seelisch und intellektuell. Logopädie und Sprachtherapie Mit dem Laufenlernen und mit wachsenden motorischen Fähigkeiten lernt das Kind sprechen und sich auszudrücken. Gibt es Verzögerungen in der Bewegungsentwicklung, so fällt dem Kind auch das Erler- 11

nen der Sprache schwerer. Wir unterstützen das Kind beim Erfahren von Bewegungsmöglichkeiten und verbinden dies mit Angeboten zur Kommunikation und zum Erlernen der Sprache. In therapeutisch begleitetem Spiel und gezielter Handlung kann das Kind die Freude an Kommunikation und Sprache entdecken. Mit dem Erleben und Gestalten von Sprache, vor allem künstlerischer Sprache, kann das Kind und der Jugend liche in seiner Konzentration und seinem Selbstbewusstsein ge stärkt werden. Chirophonetik Durch streichende Bewegung am Rücken erlebt das Kind charakteristische Bewegungen einzelner Laute und wird so angeregt, seine Sprache zu entwickeln. Physiotherapie und Ergotherapie Die Entdeckung und Erfahrung des eigenen Körpers liegt aller Entwicklung zugrunde. Wir wollen dem Kind motorisch-sensorische Erfahrungen vermitteln, die ihm helfen können, den nächsten Schritt auf seinem Weg zu gehen. Den eigenen Körper zu spüren, bedeutet, Sicherheit zu gewinnen, um sich ausdrücken und handeln zu können. Hierzu stehen uns die folgenden Zugänge zur Verfügung: die allgemeine Physio- und Ergotherapie Bobath-Therapie die Cranio-Sacraltherapie die Myoreflextherapie die sensorische Integrationstherapie Esstherapie Massagetechniken Für die Versorgung mit Hilfsmitteln wie Schienen, Rollstühlen und anderem arbeiten wir mit einer orthopädischen Fachstelle zusammen. 12

13

14

Maltherapie Der Umgang mit Farben bewegt die Seele und vertieft das innere Erlebnisvermögen. Malend findet das Kind zu seelischer Ausgeglichenheit und Ausdrucksfähigkeit. Dadurch verbessern sich die Bedingungen, um lernen zu können. Plastische Therapie Mit den Händen kann das Kind Formen in Holz, Ton oder anderen Materialien schaffen. Es erlebt Wölbungen, Mulden, Kanten oder Flächen unmittelbar und spürt dabei die Kräfte, die auch seinen Leib gestalten. Konzentriert eine Form entstehen zu lassen, hilft ihm ebenso, den eigenen inneren Raum zu finden wie auch sich mit seinem Körper im äusseren Raum besser orientieren zu können. Musiktherapie In der Musiktherapie verständigen sich Kind und Therapeut im gemeinsamen Singen, Spielen und Zuhören über die universelle Sprache der Musik, die alle verstehen können. Durch Musik lernen wir unsere Gefühle besser kennen und ausdrücken. Wir erarbeiten uns neue Spielräume und Verhaltensmöglichkeiten. Wer sich besser kennt und mit sich flexibel umgehen kann, schöpft Selbstvertrauen. Die Musiktherapie am Ekkharthof wird einerseits bei körperlichen Problemen, wie zum Beispiel bei Atem-, Stimm- und Rhythmusstörungen, angewandt; andererseits hilft sie als modernes kommunikationspsychologisches Verfahren bei jeder Art von Emotions- und Verhaltensstörungen, wie Aggression, Angst und Depression. In jeder Form vermittelt die Musiktherapie Flow-Effekte. Darunter verstehen wir Erlebnisse mit frei dahin fliessender Aufmerksamkeit und Tätigkeit. Jeder Mensch trägt schon die Musik als Kraftquelle in sich. 15

Unsere Therapien stehen nicht nur unseren Schülerinnen und Schülern zur Verfügung. Wir bieten sie auch für externe Kinder und Jugendliche an. Finanzierung ist über die Krankenkassen möglich, zum Teil über Zusatzversicherungen. Dies muss im Einzelfall geprüft werden. Bitte nehmen Sie mit uns Kontakt auf. Ekkharthof Leitung Therapie CH-8574 Lengwil TG Telefon 071 686 65 55 Fax 071 686 65 77 sekretariat.schule@ekkharthof.ch www.ekkharthof.ch Heilpädagogisches Zentrum Kreuzlingen Schützenstrasse 17 CH-8280 Kreuzlingen Telefon 071 686 66 60 Fax 071 686 66 69 Therapeutisches Angebot 16