Die ICF als orientierender Bezugsrahmen in Praxis, Lehre und Forschung.

Ähnliche Dokumente
master of science in ergotherapie akademische weiterbildung in ergotherapie

Akademische Logopädie

wir entwickeln eine Erfolgsgeschichte weiter Erneuerung und Erweiterung des SPZ

Standardisierte Assessments in der Ergotherapie. Diana Nix

Bereich Medizindidaktik und Ausbildungsforschung, Studiendekanat, Universitätsmedizin Göttingen

Integrierter Behandlungspfad / Patientenpfad Schlaganfall Tirol Symposium 2016

Supervision und Coaching

Welche Rolle spielt die Ergotherapie in Public Health? Julie Page & Birgit Stüve Zürcher Hochschule Winterthur Forschung & Entwicklung

Ergotherapie. Bachelor. Technik Gesundheit Medien

INFORMATIK MEDIZIN- INFORMATIK BACHELOR OF SCIENCE

Handlungsorientierte Personal-, Team- und Organisationsentwicklung

3. Interdisziplinärer Ausbildungskongress für Gesundheitsfachberufe Bielefeld

Masterstudium Medizinische Informatik

Was sollen wir tun? Entzug von Handlungsmöglichkeiten. Verena Tatzer Ergotherapeutin November 2007

Relevanz organisierter interdisziplinärer Zusammenarbeit von Pflege, therapeutischen Gesundheitsfachberufen und Hebammen

Module für Kooperationspartner Studiengang Ergotherapie

Anwendung der ICF in Österreich

DAS SKILLS-LAB-KONZEPT Perspektiven auf die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten und Chancen in der beruflichen Bildung der Gesundheitsberufe

Vorprogramm und Save the Date

Integrierter Behandlungspfad / Patientenpfad Schlaganfall Tirol

PLATZ FÜR FINANCE AND ACCOUNTING. Masterstudium

Masterstudium Medizinische Informatik

3. THEMATISCHES BOLOGNA SEMINAR SCHWERPUNKT: EMPLOYABILITY FORUM 1: CURRICULUMSENTWICKUNG & QUALIFIKATIONSPROFILE

Duale Studienmöglichkeiten-

Von der Hochschule an das Patientenbett

Die ICF in Lehre und Forschung am Institut für Physiotherapie der ZHAW. Markus Wirz, PT PhD

Lebenslauf. Mag. Dr. Ursula M. Costa. Ergotherapeutin, Public Health. Geburtsdatum, Ort: 21. Mai 1971, Hall i. T. Österreich

Vorprogramm und Save the Date

SOZIALE NACHHALTIGKEIT UND DEMOGRAFISCHER WANDEL MASTER OF ARTS

ICF BEZUGSRAHMEN UND STRUKTURIERUNGSHILFE FÜR

THERAPIEWISSENSCHAFTEN ERGOTHERAPIE BACHELOR OF SCIENCE

3 Grundbegriffe und Arbeitsfelder der Gesundheitspädagogik S

Masterstudium Medizinische Informatik

Interprofessionelle Gesundheitsversorgung (B.Sc.)

Die Freude am Tun wieder entdecken?! FACHTAGUNG ERGOTHERAPIE- AUSTRIA

Sinn-volle Handlung als gesundheitsfördernder Wirkfaktor. Impulse bezogen auf eine Studie zum KRAH - Ansatz.

Master of Science Manuelle Therapie. Berufsbegleitendes Studium in Kerpen. in Kooperation mit der Präha Gruppe

Workshop Vielfalt und Durchlässigkeit des Bildungsangebotes Health Professions in der Schweiz

Klinische Psychologie und Psychotherapie

Reflexionsmodul Interdisziplinarität IV

Erfahrungen im Handlungsfeld Gerontopsychiatrie

Präha Lehrinstitut für. Ergotherapie. Staatlich anerkannte/r Ergotherapeut/in. Optional mit Bachelor of Science. Ergotherapie

Partizipation - ein Qualitätskriterium

Osnabrück, im August Anrechnung von Studien- und Prüfungsleistungen. Sehr geehrte Studienbewerberin, sehr geehrter Studienbewerber,

Dualer Bachelor-Studiengang Gesundheits- und Krankenpflege

LEBENSFREUDE (auch) im Alter tun, was gut tut

Costa, U. (2009). Dokumentationsbogen zur Erfassung kindlicher Handlungsperformanz. Salzburg: ErgoSon.

International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF)

Fachhochschule Bielefeld Fachbereich Wirtschaft und Gesundheit

Universitätsklinik für Allgemeine Innere Medizin «Für einen starken Nachwuchs» Weiterbildungsprogramm

Das Projekt Employability an der Universität Münster

Curriculum für den Bachelorstudiengang

Gesundheit Institut für Ergotherapie Master of Advanced Studies in Ergotherapie

Universitätsklinik für Allgemeine Innere Medizin «Für einen starken Nachwuchs» Weiterbildungsprogramm

Wiedereinführung Vollstudium Pharmazie an der Uni Bern

PSYCHOLOGIE (MSc) QUALIFIKATION MASTERPROGRAMM

2. Ordnung zur Änderung der Prüfungsordnung. für den Masterstudiengang. Politikwissenschaft. an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster

AMBULANTE REHABILITATION VON SCHLAGANFALL- PATIENT/INNEN

Master of Arts childhood research and education/ Kindheitsforschung, Beratung und Bildung

Umwelt & Partizipation

SEMINAR FÜR GESUNDHEITSWISSENSCHAFTEN UND GESUNDHEITSPOLITIK

Erwerb praxisorientierter GI-Kompetenz im berufsbegleitenden Fernstudium. C: Roth, Universität Salzburg

11 Handlungsplanungsaufgabe Kaffee kochen

Master of Science (M.Sc.) Human Performance in Socio-Technical Systems. International Master program at the intersection of psychology and engineering

Interprofessionelle Kompetenzentwicklung von Gesundheitsfachberufen durch wissenschaftliche Weiterbildungen im Kontext des Lebenslangen Lernens

Philosophische Praxis

Bachelor of Science Interprofessionelle Gesundheitsversorgung. Prof. Dr. Joachim Szecsenyi Abteilung Allgemeinmedizin und Versorgungsforschung

ERGOTHERAPIE BERUFSBILD UND AUSBILDUNG

Universitätsklinik für Allgemeine Innere Medizin «Für einen starken Nachwuchs» Weiterbildungsprogramm

Interkulturelles Lernen in der Ergotherapie-Ausbildung 1

E. Farin-Glattacker. Teilhabeforschung in Deutschland eine Positionsbeschreibung in Abgrenzung zur Versorgungsforschung und Rehabilitationsforschung

Satzung der Fachhochschule

Willkommen zum Master of Science Business Administration

Master of Science in Physiotherapie (MScPT)

Transfer Interdisziplinarität

Evidenzorientierung in der Physiotherapie

Halle Hannover Osnabrück/Witten Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Medizinische Fakultät, Institut für Gesundheits- und Pflegewissenschaft

Aufbau berufsbegleitender Studiengänge in den Pflege- und Gesundheitswissenschaften

Anlage 28 b Fachspezifische Anlage für das Fach Pädagogik Zwei-Fächer-Bachelor Pädagogik

Heilpädagogik: Entwicklung, Forschung, Leitung

Die Rolle neuer Berufe aus der Sicht der Etablierten

Die Entwicklung eines Arbeitsbuches zur Zielvereinbarung in der medizinischen Rehabilitation

Herzlich Willkommen! FBZ Bochum, 2017, Folie 1

Rahmenstudienplan Angewandte Gesundheits- und Pflegewissenschaften*

Masterstudium Psychologie

DIE ICF UND IHRE IMPLEMENTIERUNG IM BEREICH ARBEIT

Transfer in den Alltag: instrumentelle, sensitive, sozialen und symbolische Perspektive

IB Medizinische Akademie Hamburg. Ergotherapeut (m/w)

Bachelorstudiengang Angewandte Gesundheitswissenschaften

Master of Advanced Studies. Weiterbildung Ergotherapie. MAS in Ergotherapie MAS

Überblick. 1 Vorstellung. 7 Gruppenarbeit

Studien- und Prüfungsordnung Besonderer Teil vom in der Fassung vom Bachelorstudiengang Berufspädagogik im Gesundheitswesen

IB Medizinische Akademie Berlin. Ergotherapeut (m/w)

Kompetenzbeurteilung im PBL: Die Herausforderungen sind vielfältig

Transkript:

Die ICF als orientierender Bezugsrahmen in Praxis, Lehre und Forschung. Erfahrungen und aktuelle Entwicklungen im Fachbereich Ergotherapie der fh gesundheit (Innsbruck, A) Dr. phil. Ursula Costa, fh gesundheit (Innsbruck/A) Nottwil/CH, 19.4.2016

Fachbereich Ergotherapie fh gesundheit Innsbruck (A) FH-Bachelorstudiengang Ergotherapie Masterlehrgang Master of Science in Ergotherapie Akademische Weiterbildung in Ergotherapie Schwerpunkt: Handlung, Gesundheit & Partizipation Forschung und Entwicklung 3

Fachbereich Ergotherapie fh gesundheit Innsbruck (A) Ausbildung zukünftiger ErgotherapeutInnen (BSc) Fortführendes genuines Studium für ErgotherapeutInnen (MSc) Weiterbildung für ErgotherapeutInnen Forschung und Entwicklung 4

Doktoratsstudium als transaktiver Prozess Das PEO-Model (Law et al., 1998) Person Handlungsperformanz; Partizipation Umwelt Handlung

fh gesundheit Integration wir bilden die zukunft & wechselseitige Bereicherung Praxis Lehre Forschung

ICF in der Ausbildung zukünftiger ErgotherapeutInnen an der fhg Organisation und Schwerpunkt der Lehre an der FH Inhaltlich: Einführung in die ICF; ET Modelle; fallorientiertes Lehren und Lernen; ET Prozess Orientierung für Reihung und Abstimmung von Lehrinhalten - Modulkonferenzen Reflexion des bestehenden Curriculums (WFOT- Anerkennung; Kompetenzorientierung) 8

ICF (WHO 2001): Klassifikation von Faktoren der Gesundheit

ICF in der Ausbildung zukünftiger ErgotherapeutInnen an der fhg Lernen im Praktikum Impulse für PraktikumsanleiterInnen Praktikumsdokumentation Lernen am Modell (zunehmende Implementierung der ICF z.b. in den Bereichen Neurologie und Pädiatrie) Rahmenmodell beim Verfassen schriftlicher Arbeiten Bachelorarbeit 2 10

Fortführendes Studium für ErgotherapeutInnen: MSc in Ergotherapie fh gesundheit Innsbruck (A) Handlung, Gesundheit und Partizipation als Schwerpunkt des Studiums ICF als Orientierung in Praxis, Theorie, Forschung Person Handlungsperformanz & Partizipation Umwelt Handlung 11

Fortführendes Studium für ErgotherapeutInnen: MSc in Ergotherapie fh gesundheit Innsbruck (A) Reflexion der beruflichen Rolle, Aufgaben und Potentiale im interdisziplinären Kontext und Dialog Person Handlungsperformanz & Partizipation Umwelt Handlung 12

Person Umwelt Handlung

Fortführendes Studium für ErgotherapeutInnen: MSc in Ergotherapie fh gesundheit Innsbruck (A) Ringvorlesung zu Handlung, Gesundheit und Partizipation Lange Nacht der Partizipation Berufsfeldorientiertes Projekt Bezugsrahmen für wissenschaftliche Arbeiten (Masterarbeit, Mitarbeit in Projekten) 14

Weiterbildung für ErgotherapeutInnen und andere Interessierte Hans-Peter Rentsch Birgit Prodinger Tanja Stamm Kooperation fhg/msc in Ergotherapie und Weiterbildungseinrichtungen wie azw.academy 15

Forschung und Entwicklung Die ICF in Ergotherapie & Handlungswissenschaften Wirksamkeitsforschung handlungsorientierter Therapie Bsp. KRAH -Ansatz Bezugsrahmen für Entwicklung und Fokussierung wissenschaftlicher Fragestellungen 16

ICF-basierte Projekt- & Entwicklungsarbeit Integrierter Patientenpfad / Behandlungspfad Schlaganfall Tirol (Land Tirol; Mitarbeit von Birgit Nienhusmeier, MSc) Beispiel: Ausbildung ET im Arbeitsfeld Neurologie ICF-basierte Evaluation (Selbst-/Fremdevaluation) von Studierenden und Lehrveranstaltungen (Portfolio) 17

ICF-basierte Projekt- und Entwicklungsarbeit - Integrierter Behandlungspfad Schlaganfall Tirol Projektleitung: Dr. med. Theresa Geley Mitarbeit: Birgit Nienhusmeier, MSc (ET) ( ) optimale Kooperation der verschiedenen Leistungsanbieter des Gesundheitswesens in den Behandlungsstufen prähospitale Phase, hospitale Phase, Akutnachbehandlung/stationäre Rehabilitation und ambulante Rehabilitation gewährleisten soll. Projektbericht Patientenpfad/Behandlungspfad Schlaganfall, Projekt B, 2012, S.2 18

Integrierter Behandlungspfad Schlaganfall Tirol Die ICF liefert einen möglichen Strukturrahmen für die Dokumentation des Rehabilitationsprozesses. (BAR, ICF-Praxisleitfaden 2, 2008, S. 13) In diesem Projekt wird derzeit in einer Arbeitsgruppe an einem ICF- basierten, phasenübergreifenden und interdisziplinären therapeutischen Übergabeprotokoll gearbeitet. 19

Literatur Bundesarbeitsgemeinschaft für Rehabilitation (BAR), ICF-Praxisleitfaden 2 (2008). Abgerufen von http://www.bar-frankfurt.de/publikationen/icfpraxisleitfaeden/ Law, M., Cooper, B., Strong, S., Stewart, D., Rigby, P. & Letts, L. (1996). The Person-Environment-Occupation Model: A transactive approach to occupational performance. Canadian Journal of Occupational Therapy, 65(1), 9-23. Law, M., Steinwender, S., & Leclair, S. (1998). Occupation, health and wellbeing. Canadian Journal of Occupational Therapy, 65, 81-91. Projektbericht Patientenpfad/Behandlungspfad Schlaganfall, Projekt B, 2012 Abgerufen von https://www.tirol.gv.at/fileadmin/themen/gesundheitvorsorge/krankenanstalten/downloads/tgf/schlaganfall/downloads/a bschluss_projektbericht_schlaganfall_2012.pdf 20

Kontakt & Information Leitung des Ergotherapie-Departments der fh gesundheit in Innsbruck (BSc, MSc & F&E): Dr. in Ursula Costa, Ergotherapeutin, Public Health Tel.: +43(0)512/5322-76741 Email: ursula.costa@fhg-tirol.ac.at Birgit Nienhusmeier, MSc (ET) Tel.: +43(0)512/5322-76742 Email: birgit.nienhusmeier@fhg-tirol.ac.at www.fhg-tirol.ac.at