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Transkript:

3. Mathematik Olympiade 1. Stufe (Schulrunde) Klasse 6 Saison 1/1 Aufgaben und Lösungen 1

OJM 3. Mathematik-Olympiade 1. Stufe (Schulrunde) Klasse 6 Aufgaben Hinweis: Der Lösungsweg mit Begründungen und Nebenrechnungen soll deutlich erkennbar in logisch und grammatikalisch einwandfreien Sätzen dargestellt werden. Zur Lösungsgewinnung herangezogene Aussagen sind zu beweisen. Nur wenn eine so zu verwendende Aussage aus dem Schulunterricht oder aus Arbeitsgemeinschaften bekannt ist, genügt es ohne Beweisangabe, sie als bekannten Sachverhalt anzuführen. Aufgabe 306: Herr Eilig fuhr auf der Autobahn eine Strecke von 7 Kilometern. Er legte diese Strecke in 3 Stunden und 10 Minuten zurück und verbrauchte dabei 7 Liter Benzin. a) Wie groß war seine durchschnittliche Geschwindigkeit? b) Wieviel Benzin hatte er im Durchschnitt für je 100 km verbraucht? c) Wäre er stattdessen mit einer durchschnittlichen Geschwindigkeit von 120 km/h gefahren, so hätte er für je 100 km nur 8 Liter verbraucht. Welche Strecke hätte er bei der Durchschnittsgeschwindigkeit 120 km/h mit dem gesparten Benzin noch fahren können? Aufgabe 30612: 00 00 00 00 00 00 00 00 00 Das Fliesenmuster in der Abbildung wurde aus 1 weißen und 10 gemusterten dreieckigen Fliesen zusammengesetzt. Man kann darin mehrere Quadrate und Dreiecke finden, die jeweils aus mehr als einer Fliese zusammengesetzt sind. Wie viele solcher Quadrate lassen sich insgesamt finden? Aufgabe 30613: Nach einem Wandertag wurden die Kinder gefragt, welche Erfrischungen sie sich gekauft hatten. Es hatte Cola, Hamburger und Popcorn gegeben. Die Befragung ergab das folgende Ergebnis: Jeder der Teilnehmer hatte wenigstens eine der drei Waren gekauft. Von ihnen genau 22 mindestens Cola, genau 1 mindestens einen Hamburger und genau 13 wenigstens Popcorn. Mindestens Cola und Hamburger kauften genau 10 Teilnehmer, mindestens Cola und Popcorn genau und genau wenigstens Hamburger und Popcorn. Alle drei Waren gleichzeitig wurden nur von 2 Teilnehmern gekauft. Weise nach, daß durch diese Angaben die Anzahl der Teilnehmer eindeutig bestimmt ist! Berechne diese Anzahl! Aufgabe 3061: a) Zu einem Dominospiel mit den Zahlen von 0 bis 6 gehören 28 Steine. Jede Zusammenstellung von zwei der Zahlen kommt auf einem dieser Steine vor. Die Abbildung zeigt als Beispiel den Stein mit den Zahlen 2 und : Nenne alle Steine eines Dominospiels! 2

b) Aus vier geeignet ausgewählten Steinen eines Dominospiels kann man ein Fenster wie in Abb. b) legen, und zwar so, daß auf jeder der vier Seiten des Fensters dieselbe Summe auftritt (im Beispiel beträgt diese Seitensumme ). Nenne je ein Beispiel für ein Fenster mit der Seitensumme 10, eines mit der Seitensumme und eines mit der Seitensumme 12! Eine Begründung wird nicht verlangt. Abb. b) 3

OJM 3. Mathematik-Olympiade 1. Stufe (Schulrunde) Klasse 6 Lösungen Hinweis: Der Lösungsweg mit Begründungen und Nebenrechnungen soll deutlich erkennbar in logisch und grammatikalisch einwandfreien Sätzen dargestellt werden. Zur Lösungsgewinnung herangezogene Aussagen sind zu beweisen. Nur wenn eine so zu verwendende Aussage aus dem Schulunterricht oder aus Arbeitsgemeinschaften bekannt ist, genügt es ohne Beweisangabe, sie als bekannten Sachverhalt anzuführen. Lösung 306: a) Da Herr Eilig für 7 Kilometer 3 Stunden und 10 Minuten, d.h. 1 mal 10 Minuten brauchte, fuhr er in je 10 Minuten durchschnittlich 7 : 1 = 2 Kilometer, in jeder Stunde also 6 2 = 10 Kilometer; d.h., seine durchschnittliche Geschwindigkeit betrug 10 km/h. b) Da er für die 7 = 2 1 Kilometer 7 = 3 1 Liter Benzin brauchte, waren es für je 2 Kilometer durchschnittlich 3 Liter, also für je 100 Kilometer viermal so viel, d.h. 12 Liter. c) Hätte er für je 100 Kilometer nur 8 Liter gebraucht, so hätte er in je 100 Kilometern noch Liter übrig behalten. Da das die Hälfte von 8 Litern ist, hätte er zu der insgesamt gefahrenen Strecke von 7 Kilometern zusätzlich noch eine halb so lange Strecke fahren können. Wegen 7 = 7 + 1 und 7 : 2 = 237 sind das 237 Kilometer und ein halber Kilometer (00 Meter). Aufgeschrieben von Manuela Kugel Quelle: (2) Lösung 30612: Es gibt genau Quadrate aus je zwei Fliesen, Quadrate aus je vier Fliesen, Quadrate aus je sieben Fliesen, l Quadrat aus acht Fliesen (siehe die Beispiele Abb. a, b, c, d), also insgesamt 1 Quadrate der gesuchten Art. 00 0 0 100 100 0 100 a b c d e f g h i

Es gibt genau 20 Dreiecke aus je zwei Fliesen, 8 Dreiecke aus je drei Fliesen, 8 Dreiecke aus je vier Fliesen, Dreiecke aus je acht Fliesen, Dreiecke aus je neun Fliesen (siehe die Beispiele Abb. e, f, g, h, i), also insgesamt Dreiecke der gesuchten Art. Aufgeschrieben von Manuela Kugel Quelle: (2) Lösung 30613: e b a c d f g Für die Anzahl t aller Teilnehmer und für die in der Abbildung dargestellten Anzahlen gilt nach den Angaben Aus () und (8) folgt b = 8 aus (6) und (8) folgt c = 2 aus (7) und (8) folgt d = 3 aus (2) und (8), (), (10) folgt e = 10 aus (3) und (8), (), (ll) folgt f = 1 aus () und (8), (10), (ll) folgt g = 6 a + b + c + d + e + f + g = t, (1) a + b + c + e = 22, (2) a + b + d + f =, (3) a + c + d + g = 13, () a + b = 10, () a + c =, (6) a + d =, (7) a = 2. (8) Damit folgt aus (1) und (8) - (1), daß die Anzahl t eindeutig bestimmt ist; sie beträgt t = 32. Aufgeschrieben von Manuela Kugel Quelle: (2)

Lösung 3061: a) Alle Steine eines Dominospiels sind (0,0), (0,1), (0,2), (0,3), (0,), (0,), (0,6), (1,1), (1,2), (1,3), (1,), (1,), (1,6), (2,2), (2,3), (2,), (2,), (2,6), (3,3), (3,), (3,), (3,6), (,), (,), (,6), (,), (,6), (6,6). Es genügt eine Angabe wie z.b. in der obigen Ziffernschreibweise; eine zeichnerische Wiedergabe mit Punktsymbolen wird nicht vom Schüler verlangt. b) Beispiele der verlangten Art zeigen die Abbildungen. 0 0 6 3 6 3 1 2 6 0 6 1 3 Bemerkung: Die obigen Beispiele erfüllen sogar die Bedingung, daß alle drei Fenster gleichzeitig mit Steinen eines Dominospiels gelegt werden können. Das Erfüllen dieser zusätzlichen Bedingung wird nicht vom Schüler verlangt. Aufgeschrieben von Manuela Kugel Quelle: (2) 6

Quellenverzeichnis (2) Offizielle Lösung der Aufgabenkommission 7