STUDIENPLAN SPEZIALISIERTER MASTER OF ARTS IN SONDERPÄDAGOGIK: VERTIEFUNGSRICHTUNG SCHULISCHE HEILPÄDAGOGIK 120-150 ECTS Gültig ab : Herbstsemester 2017 Rechtliche Grundlagen: Reglement vom 11. Mai 2006 zur Erlangung des Masters an der Philosophischen Fakultät der Universität Freiburg (Schweiz); Reglement vom 14. November 2016 über die Studienprogramme in Sonderpädagogik (insbesondere Art. 29 bis 36); Reglement vom 27. September 2016 über die Evaluationsmodalitäten in Sonderpädagogik; Statuten des Departements für Sonderpädagogik vom 10. April 2014. Bedeutung der Abkürzungen: Code UE: Titel UE: Art UE: Std/W: A/S: Total/Std: Examenstyp: ECTS: Code der Unterrichtseinheit in Gestens Titel der Unterrichtseinheit Art der Unterrichtseinheit: V = Vorlesung, E = Schriftliche Arbeit, K = Kolloquium, S = Seminar, P = Praktika, A = Andere (berufspraktische Kurse) Stunden pro Woche (B = Blocks) Anzahl Semester Total Stunden EN = Evaluation ausserhalb der Unterrichtseinheit mit Note, EMN = Modulprüfung ausserhalb der Unterrichtseinheit mit Note, IN = Integrierte Evaluation mit Note, I = Integrierte Evaluation ohne Note ECTS-Kreditpunkte 1
MODUL 1 Grundlagen der Schulischen Heilpädagogik I CODE MODUL: 2812.149 15 ECTS L051.0214 Diagnostik in der Sonderpädagogik V 2 2 56 EN 6 1 L051.0525 Kooperation, Beratung und Gesprächsführung in der S 2 1 28 I 3 2 Schulischen Heilpädagogik L051.0330 Unterricht mit Kindern und Jugendlichen mit einer V 2 1 28 IN 3 2 geistigen Behinderung L051.0397 Unterricht im Förderschwerpunkt Mathematik V 2 1 28 IN 3 2 MODUL 2 Grundlagen der Schulischen Heilpädagogik II CODE MODUL: 2812.150 15 ECTS Vertiefungsprogramm L051.0485 Lern- und Verhaltensschwierigkeiten bei Kindern und V 2 2 56 EN 6 1 Jugendlichen L051.0314 Behindertensoziologie V 2 1 28 IN 3 1 L051.0316 Migration und Bildungsungleichheiten V 2 1 28 IN 3 1 L051.0367 Lehrpraktische Abschlussprüfung 1 P 2 1 28 IN 3 2 1 Die Unterrichtseinheit Lehrpraktische Abschlussprüfung wird im Rahmen des Ausbildungspraktikums (D) im schulisch-heilpädagogischen Arbeitsgebiet nach freier Wahl absolviert. Sie kann nur absolviert werden, wenn die Ausbildungspraktika (B) und (C) bestanden sind. MODUL 3 Forschungsgrundlagen CODE MODUL: 2812.151 12 ECTS L051.0333 Forschungsprozess V 2 1 28 IN 3 1 L051.0478 Forschungsseminar SHP S 2 1 28 I 3 1 L051.0262 Statistik I und II 2 V 2 2 56 EN 6 1 L051.0479 Statistik III 2 V 2 1 28 IN 3 1 L051.0480 Statistik IV 2 V 2 1 28 IN 3 1 2 Studierende ohne zwei erfolgreich evaluierte Semester Statistik besuchen die Unterrichtseinheiten Forschungsprozess, Forschungsseminar SHP und Statistik I und II (insgesamt 12 ECTS). Studierende, die bereits zwei erfolgreich evaluierte Semester Statistik absolviert haben, besuchen die Unterrichtseinheiten Forschungsprozess, Forschungsseminar SHP, Statistik III und Statistik IV (insgesamt 12 ECTS). MODUL 4 Sonderpädagogische Unterrichtspraxis CODE MODUL: 2812.152 18 ECTS L051.0363 Ausbildungspraktikum (B) im Arbeitsgebiet Lern-, P 4 1 56 I 6 1 Sprachbehinderung oder Verhaltensauffälligkeiten L051.0364 Ausbildungspraktikum (C) im Arbeitsgebiet geistige P 4 1 56 I 6 2 Behinderung L051.0365 Ausbildungspraktikum (D) im schulischheilpädagogischen Arbeitsgebiet nach freier Wahl 3 P 4 1 56 I 6 2 3 Das Ausbildungspraktikum (D) kann nur absolviert werden, wenn die Ausbildungspraktika (B) und (C) bestanden sind. Total ECTS/Programm: 60 ECTS 2
Ergänzung Grundlagen der Sonderpädagogik MODUL 1 Grundlagen der Sonderpädagogik I CODE MODUL: 2812.166 15 ECTS L051.0050 Allgemeine Sonderpädagogik V 2 2 56 EN 6 1 L051.0052 Differentielle Sonderpädagogik V 2 2 56 EN 6 1 L051.0467 Pädiatrie V 2 1 28 EN 3 1 MODUL 2 Grundlagen der Sonderpädagogik II CODE MODUL: 2812.167 15 ECTS L051.0450 Geistigbehindertenpädagogik Einführung V 2 2 56 EN 6 1 L051.0481 Entwicklungspsychopathologie V 1 2 28 IN 3 1 L051.0484 Schriftspracherwerb und Schriftspracherwerbsstörungen 4 V 4 1 56 IN 6 1 4 Studierende, welche die Unterrichtseinheit Schriftspracherwerb und Schriftspracherwerbsstörungen im Anpassungsprogramm Grundlagen des Unterrichts in Regelklassen absolvieren oder in einem früheren Studium an der Universität Freiburg erfolgreich absolviert haben, besuchen stattdessen die Unterrichtseinheiten Neuropsychologie (UE L051.0032, 2 Semester, 28 Kursstunden, 3 ECTS, Evaluationsform I) und Unterstützte Kommunikation (Code UE L051.0182, 1 Semester, 28 Kursstunden, 3 ECTS, Evaluationsform I) (insgesamt 15 ECTS). Total ECTS/Programm: 30 ECTS 3
Ergänzung Grundlagen des Unterrichts in Regelklassen MODUL 1 Grundlagen des Unterrichts in Regelklassen I CODE MODUL: 2812.168 15 ECTS L051.0259 Fachdidaktik Mathematik V 2 1 28 IN 3 1 L051.0379 Fachdidaktik Natur Mensch Gesellschaft V 2 1 28 I 3 1 L051.0265 Fachdidaktik Musische Fächer V 2 1 28 I 3 1 L051.0142 Fachdidaktik Sport V 2 1 28 I 3 1 L051.0484 Schriftspracherwerb und Schriftspracherwerbsstörungen 5 V 4 1 56 IN 6 1 5 Studierende, welche die Unterrichtseinheit Schriftspracherwerb und Schriftspracherwerbsstörungen noch nicht in einem früheren Studium an der Universität Freiburg absolviert haben, absolvieren die Unterrichtseinheiten Fachdidaktik Mathematik, Fachdidaktik Natur Mensch Gesellschaft, Schriftspracherwerb und Schriftspracherwerbsstörungen sowie eine der beiden Unterrichtseinheiten Fachdidaktik Musische Fächer oder Fachdidaktik Sport (insgesamt 15 ECTS). Studierende, welche die Unterrichtseinheit Schriftspracherwerb und Schriftspracherwerbsstörungen bereits in einem früheren Studium an der Universität Freiburg absolviert haben, absolvieren die Unterrichtseinheiten Fachdidaktik Mathematik, Fachdidaktik Natur Mensch Gesellschaft, Fachdidaktik Musische Fächer, Fachdidaktik Sport und Verhaltensbeobachtung (Code UE L051.0286, 1 Semester, 28 Kursstunden, 3 ECTS, Evaluationsform I) (insgesamt 15 ECTS). MODUL 2 Grundlagen des Unterrichts in Regelklassen II CODE MODUL: 2812.169 15 ECTS L051.0320 Allgemeine Didaktik V 2 1 28 IN 3 1 L051.0486 Ausbildungspraktikum (A) in der Regelschule inklusive P 6 1 84 I 9 1 ICT-Ausbildung L051.0319 Praxisreflexion 6 S 2 1 28 I 3 1 6 Die Unterrichtseinheit Praxisreflexion bezieht sich auf das Ausbildungspraktikum (A) in der Regelschule inklusive ICT-Ausbildung und muss daher im gleichen Semester absolviert werden. Total ECTS/Programm: 30 ECTS 4
Masterarbeit EINZELMODUL Masterarbeit 30 ECTS Masterarbeit E EN 30 2 Total ECTS/Programm: 30 ECTS 5
STUDIUM ÜBERBLICK Die vorliegende Verteilung der Studienprogramme auf die zwei Studienjahre ist nur beispielhaft. Den Studierenden ist gestattet, das Studium im Rahmen des Studienplans anders zu organisieren. Vertiefungsprogramm 1. Jahr 36 ECTS (von 60 ECTS) Ergänzung: Grundlagen der Sonderpädagogik 30 ECTS je nach Zulassungsbedingungen 1. Jahr Ergänzung: Grundlagen des Unterrichts in Regelklassen 30 ECTS Vertiefungsprogramm 2. Jahr 24 ECTS (von 60 ECTS) Masterarbeit 30 ECTS 6