Lehrerbegleitheft 3. und 4. Klasse Herausgegeben von Petra Kania

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Lehrerbegleitheft Geschichten von der Bunten Kuh 3. und 4. Klasse Herausgegeben von Petra Kania

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Die Farben der tibetischen Gebetsfahnen: Tibetische Gebetsfahnen wollen gute Wünsche in die Welt senden. Die Farben der Fahnen stellen die fünf Elemente dar: Male die leeren Kästchen mit der richtigen Farbe aus! Luft Erde Feuer Wasser Raum blau gelb rot grün weiß Bastelt eigene Wunschfahnen: Dazu braucht ihr einfarbige Stoffstücke (Stoffe gibt es umsonst in Raumausstatterläden), ca. 15cm x 17cm groß. Nun schlagt ihr eine kurze Seite ungefähr einen Zentimeter um und klebt oder tackert sie fest. Als Hilfsmittel könnt ihr einen Bleistift nehmen und dazwischen legen, damit eine Luftröhre entsteht. Denn da muss später die Kordel durchgezogen werden. Jetzt könnt ihr eure Wunschfahne gestalten. Schreibt einen Wunsch auf oder malt etwas darauf. Alles ist möglich. Wünsche für einen Freund, ein Tier, die Eltern, alle Menschen, die krank sind, den Frieden in der Welt Sprecht über eure Wünsche mit den anderen Kindern! Wenn jeder seine Wunschfahne fertig hat, dann könnt ihr sie auf eine Kordel ziehen und draußen aufhängen! Die im Wind flatternden Fahnen tragen nun eure Wünsche in die Welt hinaus! Die bunte Kuh freut sich, wenn ihr Fotos von euren Wunschfahnen an sie schickt!

Personenbeschreibung: Sucht euch einen Partner! 1. Schaut einander genau an: Schreibt auf, welche Gemeinsamkeiten ihr habt! Schreibt auch die Unterschiede auf, die ihr erkennen könnt! Beispiele zu den Haaren: - Eigenschaften: glatt, lockig, kurz, gewellt,... - Haarfarbe - Frisur: Haargel, Pony, Pferdeschwanz, Haarspange,... 2. Interviewt euch gegenseitig: Jetzt wird es schwieriger. Findet Unterschiede und Gemeinsamkeiten, die man nicht sehen kann! Schreibt alles auf! Stellt einander Fragen, beispielsweise über Sprache, Religion, Geburtsort, Geschwister, Haustiere Instrumente, Sportarten, Lieblingstier und Lieblingsessen! Oder stellt zum Beispiel Fragen wie: Was magst du gar nicht?, Wovor hast du Angst? Stimmen erraten: Bestimmt aus eurer Klasse drei Kinder! Das sind die Reporter. Diese gehen zu Lehrern und Kindern in eurer Klasse. Jeder sagt einen Satz: Wer bin ich. Erkennst du mich an meiner Stimme? Die Reporter nehmen die Stimmen auf Tonband auf. (Schreibt euch die Reihenfolge auf, wer gesprochen hat!) Die Aufnahmen müssen natürlich heimlich passieren, sodass die drei Reporter immer mit einem Satzsprecher alleine sind. Wenn die Reporter mit den Aufnahmen fertig sind, gehen sie in die Klasse zurück. Nun sollen die Klassenkameraden erraten, wer da spricht. Viel Spaß!

Spielvorschlag: Alle gehen kreuz und quer im Raum umher (Klassenzimmer, oder Turnraum). Der Lehrer oder ein Kind ruft plötzlich: Alle, die eine Brille tragen! Dann müssen alle, die eine Brille tragen, ganz schnell zueinander laufen. Danach laufen alle wieder los, bis ein neues Merkmal gerufen wird, wie z. B. Alle, die eine Schwester haben. Fragen zur Geschichte: Kennst du die Antworten? Die Striche verraten dir die Anzahl der Buchstaben. Ein Katzenname: Ein Hundename: Ein Freund der bunten Kuh: Ein Geburtstagsspiel: Ein Vogel: Ein Instrument: _ Gegenteil von Fröhlichkeit: _ Fantasiereise: Achtsamkeits Freundin: Reiseziel der Fee und der bunten Kuh: