(nterrichtseinheit) uren lasse ugust/eptember 0 Ziel chüler-innen können die bekannten aus den lassen bis auf rabisch rezitieren und kennen die mögliche deutsche Bedeutung. ie vertiefen gelernte uren mit der jeweiligen möglichen deutschen Bedeutung: ure 0 al-balad, ure al-fağr rkennen der amen `Ād, rama dāti l-`mād (d, das Volk von ūd (a.s.) mit der tadt rama voller äulen), amūd (das Volk von ālih (a.s.), Firaun (harao) und können besondere eschichten/reignisse zu den amen vortragen. uren,,,, :, :, 0, 0,, 0, 0, 0,,,, 0,, 0, 0,,,,. aterial urenkarten, drei estblätter - ein großes für die afel, zwei in für die L und für die lasse (Blatt ). B iese uren habe ich gelernt ch. geben ehrlich an, welche uren sie auswendig/mit Bedeutung kennen. -L (Lehrperson) überträgt die uren auf das estblatt edien ğuzu' `amm (0.eil des oran) urenkarten und vereinfachte urentexte mit möglicher deutscher Bedeutung der uren,,,, :, :, 0, 0,, 0, 0, 0,,,, 0,, 0, 0,,,,. inweise zur nterrichtsgestaltung chüler-innen erarbeiten in artner- und ruppenarbeit Lückentexte, Quiz-Fragen, ätsel, nterviews usw.. inführung/otivation lassengespräch: chüler-innen werden an hrlichkeit erinnert. 'Wenn ihr trixt, ist es schlecht für euch!' Warum ist es schlecht für uch, wenn ihr trixt? - ann lernen wir nichts -
rarbeitung ch. (chüler-innen) lesen die mögliche Bedeutung der bekannten uren aus urenkarten vor. lle anderen raten den amen der ure und rezitieren sie gemeinsam auf rabisch. abei stehen alle ch. aus espekt vor dem oran auf. Wer nicht mehr weiter weiß, setzt sich hin bekommt die betreffende urenkarte und lernt die ure bis zur folgen tunde. n die afel ist das estblatt mit den amen der ch. und den uren, die sie kennen angeheftet. L (Lehrperson) verteilt die urenkarten mit der ufgabe, die uren so schnell wie möglich zu lernen. Zu Beginn der folgenden td. tragen die ch. die ure vor der lasse, oder alleine der vor - L vermerkt es auf dem estblatt an der afel und bei sich auf dem zweiten estblatt-.
Wochenplan zur Bedeutung der uren aus lasse : 0,,,,. ch weiß, was LL () in den uren sagt. aterial: Vereinfachte mögliche Bedeutung der uren 0,,,, ; arten mit ipps für nterviews, Lückentexte, Quiz-Fragen und ntworten, ätsel reuzworträtsel, Buchstabensalat -, Briefe. inführung ch. wählen ihre uren und Bearbeitungsmethoden und tragen ihre rbeiten in der lasse vor. arten mit ipps für nterviews usw. heften an der afel. rarbeitung lle ch. schreiben nterviews, Lückentexte, ätsel, Briefe zur ure 0 und tragen ihre rbeiten in der lasse vor. uswertung lassengespräch Was haben wir gelernt? - Brief an LL (), der als u`a' laut oder leise gesprochen/vorgelesen werden kann
B ame:... atum:... iese ure habe ich gelernt! المد لله heißt auf eutsch:... ummer إسم ame eutsche us- Bedeu- nter- der ure سورة! ال der ure Bedeutung wendig tung schrift الفاتحة al-fātiha die röffnende الخلص al-hlāṣ der reine laube الفلق al-falaq die orgendämmerung ناس ال an-ās die enschen : آية الكرسي Āyatu l-kursī der hronvers : آمن Āmanā der esandte weiß (glaubt) 0 الكوثر al-kautar der Fluss im aradies 0 العصر al-`ṣr die Zeit زلزلة ال az-zalzala das Beben 0 الماعون al-ā`ūn die ilffeleistung 0 قريش Quraiš Quraisch 0 الفيل al-fīl der lefant العلق al-`laq Was anhaftet n ال ضحى ad-uhā der helle orgen الشرح aš-šarh das Weiten 0 الكافرون al-āfirūn die ichtmuslime المسد al-asad der almenfaserstrick 0 النصر an-aṣr die ilfe 0 البلد al-balad die tadt oder das Land الفجر al-fağr die orgenröte الشمس aš-šams die onne الت!ين at-īn die Feigen البي!نة al-bayyina der deutliche Beweis
b arten mit ipps für nterviews, Lückentexte, Quiz-Fragen und ntworten, ätsel reuzworträtsel, Buchstabensalat -, Briefe. nterviews artnerarbeit ipp: Lies die mögliche Bedeutung zur ure... enke dir ein nterview mit deinen artner oder deine artnerin zum nhalt der ure aus. Lückentexte inzel-, artner-, ruppenarbeit ipp arbeite mit einem artner oder mit einer ruppe zusammen. Lies die mögliche Bedeutung zur ure.... chreibe den ext oder einen eil des extes ab und lasse besondere Wörter aus. Für die ausgelassenen Wörter sollst du eine unktlinie... schreiben!
Quiz Fragen und ntworten inzel-, artnerarbeit Lies die mögliche Bedeutung zur ure.... enke dir Fragen und ntworten zum ext aus und schreibe sie auf. ätsel reuzworträtsel inzel-, artnerarbeit ipp B : Lies die mögliche Bedeutung zur ure.... Wähle Wörter aus der ure aus und schreibe sie so in die ästchen, dass Buchstaben zusammenpassen. n mindestens zwei Wörtern müssen senkrecht und waagerecht die gleichen Buchstaben stehen. rkläre die Wörter und schreibe die Worterklärung zu der passenden Zeilennummer bis senkrecht oder bis waagerecht.
ätsel Buchstabensalat inzel-, artnerarbeit ipp B : Lies die mögliche Bedeutung zur ure.... Wähle mindestens Wörter aus der ure aus und schreibe sie in Zeilen. Zwischen jedem Wort muss ein Zwischenraum bleiben. rkläre die Wörter, die du in der Zeilen geschrieben hast, nummeriere sie und schreibe sie unter die Zeilen. Zum chluss schreibe in die Lücken unterschiedliche Buchstaben. Wenn du noch ilfe brauchst, nimm das B auf dem Lehrer-innentisch. Briefe. inzelarbeit ipp: enke dir einen Brieffreund, eine Brieffreundin aus und schreibe ihm/ihr was LL () in der ure... sagt.
B ätsel Buchstabensalat chreibe in jede Zeile zwei Wörter! Lasse zwischen den beiden Wörtern freie ästchen. Wenn du in alle Zeilen deine Wörter geschrieben hast, schreibe in alle freien ästchen verschiedene Buchstaben! Worterklärung chreibe in jede Zeile zwei Worterklärungen!........................... 0.........
B ätsel reuzworträtsel 0 0 enkrecht Waagerecht 0 0
B ätsel reuzworträtsel 0 0 enkrecht Waagerecht 0 0
B ätsel reuzworträtsel 0. ure W L B Ü Ü W L F 0 0 C F V Ö O C Ü F Ä enkrecht البلد Waagerecht ind ohne ltern örperteil egensatz von od rster ensch nglück inwohner est Lebewesen traße egensatz von Wasser tadt in audi-rabien egensatz von schlecht egensatz von eichtum egensatz von schwach ----- eld, Besitz ----- enschen, die unger haben 0 ----- 0 egensatz von ölle örperteil eingebildet machen Freunde, enschen, die mit uns gehen
B ätsel reuzworträtsel 0. ure البلد 0 W L Z O L B Ü Y X Ü W C L F F F V Ö J 0 O C Ü Q W F Ä Z enkrecht Waagerecht ind ohne ltern örperteil egensatz von od rster ensch nglück inwohner est Lebewesen traße egensatz von Wasser tadt in audi-rabien egensatz von schlecht egensatz von eichtum egensatz von schwach ----- eld, Besitz ----- enschen, die unger haben 0 ----- 0 egensatz von ölle örperteil eingebildet machen Freunde, enschen, die mit uns gehen
Lückentext ögliche rklärung zur 0. ure النصر an-naṣr, die ilfe m amen LLs, des..., des.... Wenn die... LLs kommt und der...;. und wenn du viele... in die... LLs eintreten siehst;. dann... deinen...! Lobpreise...und bitte um......immer. العظيم... صدق...hat die Wahrheit gesprochen
Lückentext ögliche rklärung zur. ure الشمس aš-šams, die onne. C... bei der onne und ihrem strahlenden...am orgen, was die unkelheit der... vertreibt;. C schwöre beim..., wenn er ihr folgt, so wie ch es bestimmt habe;. C schwöre beim..., wenn er die... klar und deutlich für alle sichtbar... lässt;. C schwöre bei der..., die alles mit unkelheit bedeckt und in der wir die onne... sehen;. C schwöre beim... und bei dem, der ihn so wunderbar erbaut hat,. C schwöre bei der... und bei dem, der sie für ensch und ier ausgebreitet hat, damit sie auf ihr... können;. C schwöre bei der... des enschen und bei dem, der sie in der rt... hat, dass sie zwischen... und Böse unterscheiden kann;. und deshalb erkennt, wann... sündigt und wann sie utes tut.. Bei dieser, chöpfung schwöre..., dass die enschen, die ihre eelen vom... ihrer ünden reinigen, erfolgreich ihr Ziel, nämlich aradies,... werden. enn jede noch so kleine schlechte at, macht die eele schmutzig und jede, noch so kleine gute..., macht die eele sauber.