Mein Indianerheft: Geometrie 1/2. Lösungen
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- Harry Gerhardt
- vor 6 Jahren
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1 Mein Indianerheft: Geometrie 1/ Lösungen
2 bt es? Spiegelsymmetrische Zehnerübergang mit Buchstaben MinusSpiegelsymmetrische Zehnerübergang mit Buchstaben Minus Spiegelsymmetrische Zehnerübergang mit Buchstaben Minus So lernst du mit dem Indianerheft Symmetrie apitel: Symmetrie Symmetrie die Spiegelachsen ein. Wie viele gibt es? s? es? ibt :: ::04 Hier siehst du das Thema des Abschnitts. Übungsseite: ie Erklärung zu allen Symbolen findest du auf den arten am Ende des Heftes. Spiegelsymmetrische Zehnerübergang mit Buchstaben Minus 5757 Bearbeitungshilfe: iese Seite sollst du bearbeiten. Indianerseiten: u kannst das Gelernte spielerisch anwenden und vertiefen. ein Indianerbild. och weitere Ideen? ie Indianerhefte sind lehrwerksunabhängige Übungshefte, mit denen die inder selbstständig und in ihrem individuellen Tempo arbeiten können. Neben den Übungsseiten befinden sich in jedem Heft auch motivierende Sonderseiten. Mit diesen gelb unterlegten Indianerseiten kann das ind das Gelernte spielerisch anwenden und vertiefen. Auf der hinteren Umschlagseite innen finden die inder Tipps für die selbstständige und strategiegeleitete Bearbeitung der Aufgaben. ie Lehrerin kann im ästchen neben der Seitenzahl die Seite ankreuzen, die das ind bearbeiten soll. So kann jedes ind gezielt üben. Nutze Material Zeichne Freihand Stelle die Aufgabe mit einem geeigneten Benutze einen spitzen Bleistift. Material wie Bauklötzen oder einem Spiegel dar. Zeichne die Linie in einem Stück, ohne den Stift Löse die Aufgabe mit dem Material als Hilfe. abzusetzen. Halte dabei deine Hand möglichst ruhig. Schau genau Benutze ein Lineal Nimm dir Zeit. Betrachte und prüfe Lege das Lineal genau an. Nun kannst du die Aufgabe genau. eine Strecke messen. So kannst du Muster erkennen und Benutze einen spitzen Bleistift, Bilder zuordnen. um eine gerade Linie zu zeichnen :: :: :9:49 Lösungen zu diesem Heft finden Sie unter O0X_ _Umschlag_Loe.indd -3 iese Tipps helfen dir :1 1.06
3
4 Auge-Hand grün gelb Wege nachspuren blau orange
5 Auge-Hand Tiere nachspuren 3
6 Lage 1 Links oder rechts? Male aus. rechts links rechts rechts links links Links oder rechts links rechts links links links rechts rechts 3 4 rechts rechts links rechts links links
7 Lage 1 rechts rechts links rechts links links rechts links links rechts Links oder rechts rechts rechts rechts links rechts links links rechts links links 5
8 Lage 1 Zeichne ab. gelb blau Lage erkennen rot grün grün rot blau gelb 6
9 Lage Was liegt an welcher Stelle? Lage erkennen 7
10 örper ugel Würfel uader örper erkennen 8
11 Male aus. W örper W örper erkennen W W W W W 9
12 örper Male aus. Zähle. W örper erkennen und zählen W W W W W W 10
13 11 örper örper erkennen und zählen Male aus. Zähle. W W W W W W W W W W W W W W W W W
14 örper Wie viele Würfel sind es? Baue nach. 3 4 Würfel zählen
15 Welcher Bauplan passt? Male passend aus
16 14 Flächen Flächenformen erkennen Male aus. reis reieck uadrat echteck
17 Flächen Zeichne. Flächenformen zeichnen 15
18 Flächen 1 Male aus. Zähle. Flächenformen erkennen
19 1 Male aus. Zähle. Flächen Flächenformen erkennen
20 Flächen Setze fort. Musterfolgen fortsetzen 18
21 ge ge r b ge gr r b gr r r b r b b ge b gr r = rot ge = gelb gr = grün b = blau 19
22 Symmetrie 1 Zeichne die Spiegelachsen ein. Spiegelachsen erkennen 0
23 Symmetrie 1 Finde die Fehler. reise sie ein. Spiegelsymmetrie 1
24 Symmetrie 1 Zeichne die Spiegelbilder. Spiegeln
25 1 Zeichne die Spiegelbilder. Spiegeln 3
26 Symmetrie 1 Was gehört zusammen? Verbinde. Spiegelbild erkennen 4
27 Gestalte ein Indianerbild. Hast du noch weitere Ideen? 5
28 Auge-Hand 1 Puzzleteile zuordnen 6
29 Auge-Hand 1 Immer zwei Teile gehören zusammen. Verbinde. Flächenformen ergänzen 3 7
30 Lage 1 Zeichne ab. blau rot Lage erkennen grün rot rot gelb blau grün gelb rot gelb 8
31 Lage 1 Was liegt an welcher Stelle? links oben rechts oben in der Mitte links unten rechts unten in der Mitte rechts rechts unten in der Mitte in der Mitte links links unten Lage erkennen rechts oben in der Mitte oben 3 in der Mitte rechts unten rechts oben links oben links unten in der Mitte unten 9
32 Lage 1 Wer sieht welches Bild? Ansicht zuordnen 30
33 Lage 1 Ansicht zuordnen 31
34 Lage Wie sieht Anoki? Wie sieht seine Freundin? Stelle deinem Partner Aufgaben. Perspektiven zuordnen 3 dem Fluss
35 Lage Wer sieht es so? Verbinde. Perspektiven zuordnen 33
36 Lage Ansichten zuordnen 34
37 Lage Bringe die Bilder in die richtige eihenfolge Ansichten zuordnen
38 Lage Wo findest du... A5 Auf dem Plan orientieren C B1 E5 E 3 C4 36
39 Spiel für 1. Nimm 6 Gegenstände.. Lege sie so hin: Was liegt an welcher Stelle? reuze an. Zielscheibe Lagerfeuer Tipi 3. Beschreibe die Lage eines Gegenstandes. Verrate seinen Namen nicht. 4. ein Partner soll den Gegenstand erraten. Hund Marterpfahl Stein 37
40 örper Verbinde. Würfel uader Pyramide ugel Zylinder örper erkennen 38
41 Male aus und zähle. W P Z örper W P P Z W Z P W P Z örper P Anzahl örper erkennen und zählen 3 39
42 örper 1 Welchen örper erhältst du? Verbinde. Schreibe den Namen auf. örperumrisse ergänzen Zylinder Würfel uader ugel Pyramide Verbinde passend. 40 Pyramide uader Zylinder Würfel
43 örper Ergänze die Steckbriefe. ante Name: Würfel Anzahl der Ecken: Anzahl der anten: Anzahl der Flächen: ann rollen: ann kippen: nein Ecke Fläche Name: Anzahl der Ecken: Anzahl der anten: Anzahl der Flächen: ann rollen: ann kippen: Name: uader Anzahl der Ecken: Anzahl der anten: Anzahl der Flächen: ann rollen: ann kippen: nein ja Pyramide nein ja Name: Anzahl der Ecken: Anzahl der anten: Anzahl der Flächen: ann rollen: ann kippen: Name: Zylinder ugel Anzahl der Ecken: Anzahl der anten: Anzahl der Flächen: ann rollen: ann kippen: ja ja ja nein Eigenschaften von örpern 41
44 örper 1 Wie viele Würfel sind es? Zähle. Baue nach Würfel zählen
45 örper Welcher Bauplan passt zu welchem Würfelgebäude? Male passend an. 1 Baupläne von Würfelgebäuden
46 örper Zeichne zu jedem Würfelgebäude einen Bauplan. Baue die Würfelgebäude nach. Baupläne von Würfelgebäuden
47 Augensumme ückseite: 13 Augensumme Unterseite: 10 Augensumme Vorderseite und ückseite: Augensumme Unterseite: 1 18 Augensumme Würfel: 1 Baue nach. Erfinde weitere Aufgaben. 45
48 Flächen örper 1 Welche Flächen passen zu einem Würfel? Male aus. Welche Flächen passen zu einem uader? Male aus. Seitenflächen von örpern 3 Welche Flächen passen 4 zu einer Pyramide? Male aus. Welche Flächen passen zu einem Zylinder? Male aus. 46
49 Flächen Welche Flächen findest du? Verbinde. Flächenformen zuordnen 47
50 Flächen Male aus. Zähle. = uadrat = echteck = ugel = reieck Flächenformen erkennen und zählen Fläche Anzahl
51 Flächen Wie viele ästchen haben die echtecke? Schätze zuerst. Überlege geschickt. Welches echteck ist am größten? A B C 8 = = 36 E 9 3 = 7 echtecke F 7 9 = = = 60 as echteck E ist am größten. 49
52 Flächen Zeichne weiter. Male aus. rot blau rot grün blau Flächenformen zeichnen blau grün gelb grün rot gelb gelb rot grün gelb gelb 50
53 Flächen 1 Setze die Muster fort. z. B. Musterfolgen fortsetzen z. B. 51
54 Flächen 1 Miss die Seitenlängen der uadrate. 1 cm uadrate messen und zeichnen 3 cm 5 cm cm 4 cm Zeichne uadrate mit den Seitenlängen cm, 3 cm und 4 cm. cm 3 cm 4 cm 5
55 Flächen 1 Miss die Seitenlängen der echtecke. cm 3 cm 5,5 cm 5 cm cm Zeichne die echtecke. a = 3 cm b = cm 1 cm a = 5 cm b = 1 cm 1 cm a = 6 cm b = cm cm echtecke messen und zeichnen b b a b a a 53
56 Flächen 1 Zeichne die Muster weiter. Muster fortsetzen 54
57 55
58 Symmetrie Zeichne die Spiegelachsen ein. Wie viele gibt es? Zehnerübergang Spiegelachsen erkennen mit Minus
59 Symmetrie Zeichne die Spiegelachsen ein. Wie viele gibt es? Spiegelsymmetrische Zehnerübergang mit Buchstaben Minus
60 Symmetrie 1 Zeichne die Spiegelachsen ein. Wie viele gibt es? Spiegelachsen erkennen z. B unzählbar viele
61 Symmetrie 1 Finde die Fehler. reise sie ein. Spiegelsymmetrie 59
62 Symmetrie 1 Zeichne die Spiegelbilder. Spiegeln 60
63 Symmetrie 1 Zeichne die Spiegelbilder. Spiegeln 61
64 Symmetrie 1 Spiegle zuerst an einer Achse. Spiegle anschließend das gesamte Bild Spiegeln 6
65 Geheime Botschaft ICH MACHE MATHE GENE! 63
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67 bt es? Spiegelsymmetrische Zehnerübergang mit Buchstaben MinusSpiegelsymmetrische Zehnerübergang mit Buchstaben Minus Spiegelsymmetrische Zehnerübergang mit Buchstaben Minus So lernst du mit dem Indianerheft Symmetrie apitel: Symmetrie Symmetrie die Spiegelachsen ein. Wie viele gibt es? s? es? ibt :: ::04 Hier siehst du das Thema des Abschnitts. Übungsseite: ie Erklärung zu allen Symbolen findest du auf den arten am Ende des Heftes. Spiegelsymmetrische Zehnerübergang mit Buchstaben Minus 5757 Bearbeitungshilfe: iese Seite sollst du bearbeiten. Indianerseiten: u kannst das Gelernte spielerisch anwenden und vertiefen. ein Indianerbild. och weitere Ideen? ie Indianerhefte sind lehrwerksunabhängige Übungshefte, mit denen die inder selbstständig und in ihrem individuellen Tempo arbeiten können. Neben den Übungsseiten befinden sich in jedem Heft auch motivierende Sonderseiten. Mit diesen gelb unterlegten Indianerseiten kann das ind das Gelernte spielerisch anwenden und vertiefen. Auf der hinteren Umschlagseite innen finden die inder Tipps für die selbstständige und strategiegeleitete Bearbeitung der Aufgaben. ie Lehrerin kann im ästchen neben der Seitenzahl die Seite ankreuzen, die das ind bearbeiten soll. So kann jedes ind gezielt üben. Nutze Material Zeichne Freihand Stelle die Aufgabe mit einem geeigneten Benutze einen spitzen Bleistift. Material wie Bauklötzen oder einem Spiegel dar. Zeichne die Linie in einem Stück, ohne den Stift Löse die Aufgabe mit dem Material als Hilfe. abzusetzen. Halte dabei deine Hand möglichst ruhig. Schau genau Benutze ein Lineal Nimm dir Zeit. Betrachte und prüfe Lege das Lineal genau an. Nun kannst du die Aufgabe genau. eine Strecke messen. So kannst du Muster erkennen und Benutze einen spitzen Bleistift, Bilder zuordnen. um eine gerade Linie zu zeichnen :: :: :9:49 Lösungen zu diesem Heft finden Sie unter O0X_ _Umschlag_Loe.indd -3 iese Tipps helfen dir :1 1.06
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