Gestaltung eines eignen Blogs, einer eigenen Website mit Wordpress Roland Wittwer Master of Advanced Studies in Social Informatics imedio.ch Weiterbildungskurs für Berufsschullehrkräfte Zollikofen, 16.03.2013 Ablauf 13:00 14:00 Input: Interaktive Lernplattform; SOL; Prezi (RG) 14:00 15.00 Input und Beispiel Gestaltung eines eignen Blogs, einer eigenen Website mit Wordpress (inkl. Pause) 15.00 15.45 Praktisches Erkunden und Gestalten in einer Wordpress-Umgebung (RW) 15.45 16.00 Tagesrückblick und Fazit (OE/ChA/TeilnehmerInnen) 16.00 Ende der Weiterbildung
Inhalte Einführung Blog Lernplattform, LMS oder CMS Einführung Wordpress Software-Bedienung, Dashboard Praktisches Erkunden und Gestalten Erkenntnisse Was ist ein Blog? Blog (kurz für: Weblog) Online-Publikation kurze Einträge umgekehrt chronologisch starke Dialogorientierung (oft) expressiver, authentischer Ausdruck Notizen für sich selber, andere oder Intranet
Blogs Kommunikation Einsatz von Weblogs zur internen und externen Kommunikation (Quelle: Zerfass / Boelter: 2005) Blogs Blogs Muss: Monitoring Dialog pflegen Situativ: Corporate-, Produkte-, Themenblog intern oder extern Achtung: Aufwand, Authentizität, Integration
Lernplattformen Hauptaufgaben: Hauptsächlich webbasierte, integrierte Informationssysteme Online-Aktivitäten einer Personengruppe aus einem Lehr- und Lernumfeld zu unterstützen. Nutzung ca. 50% der Schweizer Schulen nutzen eine Lernplattform davon nutzen 92% educanet2 wiederum davon nutzen über 50% fast nur die Funktionen: email und Dateiablage (vergl. D. Petko 2007 / 2010)
LMS Learning Management System (LMS) Lernplattform Komposition von Lerninhalten Kontrolle über die Lernprozesse Kommunikation Lerntools (Groupware) Administration, Benutzerverwaltung CMS Content Management System (CMS) Erstellung und Administration von Inhalten Presentation und Publikation Mehrfachverwendung (Syndication) und Austausch von Inhalten Modulare Erweiterungsmöglichkeiten
Systeme Groupwaresysteme Systeme der künstlichen Kommunikationssysteme: z.b. Intelligenz IMS (MSN), Skype, Twitter, Mail Expertensysteme Kollaborationssysteme: z.b. Wikis, Agentensysteme Foren, Communitys Text-Mining-Systeme Koordinationssysteme z.b. Doodle Führungsinformationssysteme Social Software Data-Warehouse-Systeme Wikis OLAP-Systeme Weblogs Datenschürfungssysteme (data Social Bookmarking mining systems) Inhaltsorientierte Systeme Sonstige Systeme Dokumentenmanagementsysteme Suchdienste Vertragsmanagementsysteme Suchmaschinen Contentmanagementsysteme: z.b. Visualisierungssysteme Typo3, Joomla, Worldpress Produktkonfiguratoren Learningcontentmanagementsysteme: z.b. ILIAS, OLAT Portalsysteme Lernmanagementsysteme: z.b. BSCW, Moodle CMS Vergleiche: http://www.google.de/trends/explore#q=joomla,%20wordpress,%20moodle
Wordpress Vorteile: Einfaches Handling Kommentatorfunktion für Blog einfach zu individualisieren Suchmaschinen-Optimierung WordPress ist gratis Grosse Community Einfache Funktionserweiterung frei und unanhängig Links Deutsche Community http://de.wordpress.org/ Benutzerhandbuch http://dokupress.de Beispiel Wordpress: http://medienerziehung.ch/cms/wp-admin/ Testumgebung: https://neochmia.wordpress.com/wp-admin/ Wordpress anlegen https://signup.wordpress.com/signup/ https://wordpress.com/#!/my-blogs/ Blog erstellen CMS Testcenter: Wordpress http://www.dmsolutions.de/testcenter/ (ggf. mit Opera starten)
Aufgabe Erstellung eines Blogs Titel und Privatsphäre festlegen Theme (Design) wählen und ggf. gestalten Artikel mit Inhalt (Learning-Apps) erstellen Seiten erstellen und Menu festlegen Zitat Wir ertrinken in Informationen, aber wir hungern nach Wissen... John Naisbitt, amerikan. Zukunftsforscher, geb. 1929
Ihre Fragen Besten Dank für Ihre Aufmerksamkeit Roland Wittwer imedio.ch