Betriebspraktikum. Praktikumshefter für

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1 Mittelschule Weischlitz Betriebspraktikum Praktikumshefter für... Klasse 1

2 Persönliche Daten für das Praktikum Name Vorname Geburtsdatum Anschrift PLZ Wohnort Straße Telefon der Eltern Der Praktikumsbetrieb Firmenname/Filiale Anschrift Praktikum von bis Praktikumsbetreuer Abteilungen von bis von bis von bis Die betreuende Lehrerin/der betreuende Lehrer Name Mittelschule Weischlitz Schulstraße Weischlitz Telefon / Der Praktikumshefter für Schülerinnen/Schüler wurde am... Frau/Herrn... vorgelegt. 2

3 Unfallschutz Wo gearbeitet wird, besteht immer Unfallgefahr. Die Folgen von Unfällen können deine Arbeitskraft und deine Gesundheit schädigen. Du solltest dich deshalb darüber informieren, welche Gefahrenquellen es im Betrieb gibt und welche Unfallverhütungsvorschriften du beachten musst. Allgemeine Regeln zur Unfallverhütung Halte dich an die Anweisungen, die dir von den Mitarbeiterinnen / Mitarbeitern des Betriebes gegeben werden! Unternimm nichts auf eigene Faust! Entferne nie Schutzvorrichtungen und Sicherheitseinrichtungen an Maschinen, an denen du arbeiten darfst! Schütze dich bei der Arbeit an Maschinen! Schutzbrillen, Helme usw. bewahren dich vor Verletzungen! Hantiere nicht an fremden Maschinen! Halte dich immer an die Betriebsanleitungen und die Anweisungen deiner Betreuer! Der Arbeitsplatz ist kein Spielplatz! Also nicht herumspielen, albern oder unaufmerksam sein! Trage entsprechende Kleidung am Arbeitsplatz! Die Betreuer werden dich darüber informieren. Gegen welche Gefahren musst du dich schützen? Welche Unfallverhütungsmaßnahmen werden zu deinem Schutz ergriffen? 3

4 Hinweisschilder 4

5 Deine Erwartungen an das Betriebspraktikum Schildere in Stichworten, was du von deinem Betriebspraktikum erwartest! Was weißt du schon über den Betrieb, in dem du dein Praktikum durchführen wirst? Was willst du unbedingt über den Betrieb erfahren? 5

6 Die täglichen Berichte Fasse den Ablauf des Tages in einem kurzen Bericht zusammen! Eine halbe Seite ist ausreichend. Für den ersten Tag steht Dir mehr Platz zur Verfügung. Aus dem Bericht sollte hervorgehen: der Zeitplan, der Ort der Tätigkeit, die ausgeübten Arbeiten, die benutzten Arbeitsmittel und die Kontakte mit Kollegen und Vorgesetzten. Schildere Deine persönlichen Eindrücke! Sollte der Arbeitstag stets gleich verlaufen, beschreibe ein besonderes Ereignis Deines Arbeitstages! Datum: Zeit: Ort der Tätigkeit: Bericht: 1. Tag 6

7 Datum: Zeit: Ort der Tätigkeit: Bericht: 2. Tag Datum: 3. Tag 7

8 Datum: Zeit: Ort der Tätigkeit: Bericht: 4. Tag Datum: 5. Tag 8

9 Datum: Zeit: Ort der Tätigkeit: Bericht: 6. Tag Datum: 7. Tag 9

10 Datum: Zeit: Ort der Tätigkeit: Bericht: 8. Tag Datum: 9. Tag 10

11 Datum: Zeit: Ort der Tätigkeit: Bericht: 10. Tag Datum: 11

12 Gesamtauswertung des Praktikums 1. Lies Deine Ausführungen von Seite 5 noch einmal durch. Sind Deine Erwartungen im Praktikum erfüllt worden? Treffe aus diesen Überlegungen heraus eine eindeutige Entscheidung: Das Praktikum ist mir: sehr etwas wenig gar nicht nützlich gewesen. 2. Hat das Praktikum Einfluss auf Deinen Berufswunsch? 3. Inwiefern musst Du Deine bisherigen Vorstellungen vom Berufsleben ändern? 4. Worüber hättest Du gern mehr erfahren? 12

13 5. Fiel Dir die Umstellung von der Schule auf das Praktikum schwer? Wenn ja: Woran lag es? 6. Wie sind Deine Empfindungen bezüglich 7. Mit welchen Maschinen der Bedingungen am Arbeitsplatz? Werkzeugen, Hilfsmitteln Kreuze an! wurde gearbeitet? Temperatur Luft Lärm Licht Arbeitsplatz Geruchsbelästigung kalt erträglich heiß trocken erträglich feucht laut erträglich ruhig grell erträglich dunkel sauber leicht schmutzig stark schmutzig stark erträglich keine Sind Gefahren am Arbeitsplatz zu beachten und ist er der Witterung ausgesetzt? 13

14 ja nein Ja weniger nein ja weniger nein Beobachtungsbogen zur Arbeitsplatzerkundung Der beobachtete Beruf erfordert bestimmte Tätigkeiten. Welche? Welche körperlichen Anforderungen stellt der Beruf? Material bearbeiten verarbeiten Zusammenbauen, montieren Die Arbeit erfordert Fingerfertigkeit Gestalten Maschinen bedienen und überwachen Untersuchen, messen, kontrollieren Zeichnen und reproduzieren Man braucht gute Augen Bedienen und beraten Man benötigt ein gutes Gehör Wirtschaften Verwalten, ordnen, schreiben Sichern und in Ordnung bringen Andere Menschen versorgen und pflegen Man braucht einen guten Geruchssinn Wie verrichtet der Mitarbeiter seine Arbeit? arbeitet ständig allein arbeitet selbständig arbeitet nach Plänen und Anweisungen verrichtet immer die gleiche Tätigkeit Man benötigt einen guten Geschmackssinn Man benötigt einen guten Tastsinn 14

15 viel wenig nicht viel wenig nicht Welche geistigen Anforderungen stellt der Beruf? Welche sozialen Anforderungen stellt der Beruf? schnelles Auffassungsvermögen Pünktlichkeit, Ausdauer, Geduld gute sprachliche Ausdrucksweise gute Umgangsformen gute Rechtschreibung Rechnen können Jemandem zuhören können Zeichnen können Konzentrationsfähigkeit, Reaktionsvermögen Andere Überzeugen können Ideen entwickeln/ gestalten gutes Gedächtnis und Beobachtungsgabe Rücksicht auf andere nehmen 15

16 Stelle hier aus Deiner Sicht die wichtigsten Erfahrungen zusammen! Was hat Dir besonders gut, nicht so gut oder gar nicht gefallen? Konntest Du erworbenes Schulwissen anwenden? 16

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