Äquivalenztabelle Diplomstudium PSYCHOLOGIE - Bachelorstudium (CUKO-Beschluss 13. Jänner 2010)

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1 Äquivalenztabelle Diplomstudium PYCHOLOGIE - achelorstudium (CUKO-eschluss 13. Jänner 010) EILAGE 10 zum Mitteilungsblatt 0. tück, Nr /010, Wir weisen ausdrücklich darauf hin, dass ab dem W 009/010 ausschließlich die vom Institut für Psychologie getroffenen Zuordnungen (siehe ZEU L-eschreibung/tellung der L im tudienplan) gelten. Neuer tudienplan Alter tudienplan Diplomstudium tudienplantitel Typ t EC T tudien Plan punkt Typ t. E C T tudienplantitel TEP (tudieneingangsphase Psychologie als eruf institutionelle und rechtliche O, Institutionelle und rechtliche Grundlagen Rahmenbedingungen Einführung in wissenschaftliches Arbeiten P Einführung in psychologische Wissenschaftspraxis und Techniken wissenschaftlichen Arbeitens (nur L: Techniken wissenschaftlichen Arbeitens) Englische Fachsprache P 1 1,5 Keine äquivalente L im alten tudienplan Wissenschaftstheorie, Geschichte der Psychologie O,5 Keine äquivalente L im alten tudienplan Ringvorlesung Einführung in die Psychologie O, Einführung in psychologische Wissenschaftspraxis und Techniken wissenschaftlichen Arbeitens (nur L: EF in die versch. Arbeitsgebiete der Psychologie, Qualifizierungsprüfung) Pflichtmodule: Allg.Psy. Allgemeine Psychologie A O 1.0. plus EF in die Allgemeine Psychologie Wahrnehmung, Kognition prache Allgemeine Psychologie O 1.1. Emotion, Motivation, Lernen (= td.) 1

2 Proseminar Allgemeine Psychologie P Allgemeine Psychologie Anwendungen iologische Psychologie iologische Grundlagen A P Psychobiologie: Kognition, Emotion, ewusstsein; Unbewusstes (nur L: EF in die Kognitiven Neurowissenschaften A) iologische Grundlagen P Psychobiologie: Kognition, Emotion, ewusstsein; Unbewusstes (nur L: EF in die Kognitiven Neurowissenschaften ) Proseminar iologische Psychologie P iologie menschlichen erhaltens 1.5. iologie psychischer törungen, Psychopharmakologie Psychobiologie: Kognition, Emotion, ewusstsein; Unbewusstes (nur L: ewusstseinspsychologie) Entwicklungspsychologie Entwicklungspsychologie A O EF in die Entwicklungspsychologie Entwicklungspsychologie O Entwicklungspsychologie 1 (Ansätze und Kontroversen) Proseminar Entwicklungspsychologie P 1.3. Entwicklungspsychologie (pezielle Probleme) Diff.+Dia. Differentielle Psychologie (unter besonderer O Pers.- und Differentielle Psychologie erücksichtigung von Genderaspekten) Diagnostik (inkl. psychotherapeutische Ansätze) O 1..3 EF in die spezielle Fragestellungen der PDP s Proseminar Differentielle Psychologie und Diagnostik P 1.. Persönlichkeits- und Differentielle Psychologie II (nur, wenn L unter KZ 98 (Diplomstudium) absolviert wurde) 6 oz.psy. ozialpsychologie A (unter besonderer erücksichtigung O ozialpsychologie 1 (Individuum und Gesellschaft) 6.1 von Genderaspekten) ozialpsychologie (inkl. Kulturpsychologie) O EF in die Kultur- und ozialpsychologie 6. Proseminar ozialpsychologie P ozialpsychologie 3 (pezielle Probleme) Klin.Psy, PT,PA Klinische Psychologie A O Klinische Psychologie: Überblick und Grundlagen 7.1 Klinische Psychologie O 1.7. Klinische Psychologie: Forschung und Anwendung

3 Proseminar Klinische Psychologie P Klinische Praxis P Klinische Psychologie: Forschung und Anwendung Psychoanalyse/Psychotherapie: törung, Diagnostik und Intervention Technik und Praxis der klinisch-psychologischen Intervention und Psychotherapie Gruppen-, Paar- und Familientherapie Psychoanalyse/Psychotherapie: törung, Diagnostik und Intervention Methoden Grundlagen und Forschungsdesigns O Allgemeine Methodenlehre (Grundbegriffe und Designs) Erhebungs- und Auswertungsmethoden O Empirische (qualitative und quantitative) Forschungsmethoden (Erhebungs- und Auswertungsmethoden) Methodenübung: Empirisches Praktikum P Empirische (qualitative und quantitative) Forschungsmethoden (Erhebungs- und Auswertungsmethoden) tatistik I P 1 1, Empirische (qualitative und quantitative) Forschungsmethoden (Erhebungs- und Auswertungsmethoden) (nur L: O tatistik I) Übung zur tatistik I P 1 1,5 Keine äquivalente L im tudienplan tatistik II P Grundlagen der tatistik Übung zur tatistik II P 1 1,5 Keine äquivalente L im alten tudienplan Testtheorie P Diagnostische Modelle und Methoden (nur L: Klassische Testtheorie) Textanalyse P..1 Komplexe Designs und Methoden in psychologischen Arbeitsbereichen (Inkl. Evaluation) Interview in der Psychologie KU 1 1,5 Keine äquivalente L im alten tudienplan Praxis 9.1 Praktische Arbeit im Feld (Praxis) 00 td. 8 Praktikum 3

4 9. upervisionskurs zur Praxis KU.0 WF I upervision der laufenden Arbeit

5 10 achelor eminar zur etreuung der achelorarbeit E 1 Keine äquivalente L im alten tudienplan Gebundene Wahlfächer: Gesundheitspsychologie Gesundheitspsychologie (inkl. Prävention) P Gesundheitspsychologie Psychiatrie/Psychische Gesundheit O.3.3 Psychiatrie, Psychopathologie Gesundheitspsychologisches eminar E.3.1 Gesundheitspsychologie Klin.Psy. PT, PA Psychotherapie/-pathologie (Psychoanalytische Modelle) O Einführung in die Klinische Psychologie und Psychotherapie Entwicklungspsychologie 3 (Psychoanalyse) Psychotherapie: Modelle und Methoden Psychotherapie/-pathologie (Lerntheoretische und systemische Modelle) Psychotherapie/-pathologie (Humanistische Modelle/Psychodrama) Gruppen-, Paar- und Familientherapie O Kognitive und verhaltensorientierte Psychotherapie Gruppen-, Paar- und Familientherapie E Humanistische und dramatische erfahren der Psychotherapie 5

6 Gd+Oe Theorie O EF in die Gruppendynamik T-Gruppen P P Trainingsgruppe I.7..1 P Trainingsgruppe II Aufarbeitung gruppendynamischer Lernerfahrungen P.7..3 P/ 3 Projektarbeit K Diag.+Test.0 WF II K Praxis WF II 1.1 Persönlichkeit/Differentielle P. + Diagnostik O 1.. IL Persönlichkeits- und Differentielle Psychologie (L: Persönlichkeits- und Differentielle Psychologie II) 1. Testtheorie O.1.1 IL Diagnostische Modelle und Methoden (nur L: Probabilistische Ansätze der Diagnostik) eminar Diagnostik/Testpsychologie E Keine äquivalente L im alten tudienplan Päd.Psy 1 Ls, die für den tudienplantitel Päd. Psychologie aus dem Angebot der Pädagogik gewählt wurden. 16 Gender 1 Ls, die im tudienprogramm des Zentrums für Frauen- und Geschlechterstudien angeboten wurden. 6