Während der Reise 38. In der Schule 43. Zu Gast bei 49. Allerlei 60

Transkript

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2 Während der Reise 38 Wo wohnst du? 39 Ein Stadtplan 41 Über Ubstadt 42 In der Schule 43 Über die Schule 43 Über das Schul-und Schülerleben 44 Wortschatz 47 Schulwortschatz 48 Zu Gast bei 49 Meine Gastfamilie 50 Mein Schlafzimmer 52 Das Essen 53 Bei meiner Gastfamilie 56 Über meine(n) Austauschpartner(in) 58 Allerlei 60 Wenn s ums Kommunizieren geht 61 Was hast du gelernt? 64 Fragen 65 Notizen 66 Nach der Reise 68 Meine Eindrücke 69 Meine schönsten Erinnerungen 70 Fotos 72 Fazit 75 Bewertungsbogen 76

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4 1. Wie heißt die Stadt (das Dorf), in der (dem) du wohnst? 2. Ist es a. eine Großstadt b. eine mittelgroße Stadt c. eine Kleinstadt d. ein Dorf 3. Einwohnerzahl: 4. Postleitzahl: 5. Telefonvorwahl: 6. Autokennzeichen: 7. Wie weit entfernt liegt die nächste Großstadt von dem Ort, in dem du wohnst? Wie heißt Sie? 8. Liegt der Ort, in dem du wohnst an einem Fluss? Wenn ja, wie heißt er? 9. Hat der Ort, in dem du wohnst, eine Fußgängerzone? 39

5 10. Welche Industrie (oder welches Handwerk) kannst du in der Nähe deines Wohnortes finden? 11. Gibt es Sehenswürdigkeiten in deinem Wohnort? Kreise ein! a. Fachwerkhäuser b. Schloss, Burg, Burgruine c. Zoo oder Tierpark d. Dom, Kirche oder Münster e. Museen, welche? f. Sonstiges: 12. Wie heißt der Bürgermeister deines Wohnortes? 13. Gibt es in deinem Wohnort einen Bahnhof und/oder (eine) Bushaltestelle(n)? 14. Wo wohnt ihr du und deine Gastfamilie? a. in einer Wohnung b. in einem Einfamilienhaus c. in einem Doppelhaus d. in einem Zweifamilienhaus e. in einem Reihenhaus f. in einem Hochhaus g. in einem Fachwerkhaus h. in einem renovierten Bauernhof i. in einem Landhaus j. andere Bezeichnung? 40

6 Klebe hier einen Stadtplan deines Wohnortes ein oder male ihn! Markiere auf dem Plan das Haus, in dem du wohnst! Zeichne einen Kreis um das Rathaus und um die Kirche des Wohnortes! 41

7 1. Ubstadt ist e. eine Großstadt f. eine mittelgroße Stadt g. eine Kleinstadt h. ein Dorf 2. Einwohnerzahl: 3. Postleitzahl: 4. Telefonvorwahl: 5. Autokennzeichen: 6. Wie weit entfernt liegt die nächste Großstadt von Ubstadt? Wie heißt Sie? 7. Liegt Ubstadt an einem Fluss? 8. Hat Ubstadt eine Fußgängerzone? 9. Welche Industrie kannst du in (der Nähe von) Ubstadt finden? 10. Gibt es Sehenswürdigkeiten in Ubstadt? Kreise ein! a. Fachwerkhäuser b. Schloss, Burg, Burgruine c. Zoo oder Tierpark d. Dom, Kirche oder Münster e. Museen, welche? f. Sonstiges: 11. Wie heißt der Bürgermeister von Ubstadt? 12. Gibt es in Ubstadt einen Bahnhof und/oder (eine) Bushaltestelle(n)? 13. Woher kommt der Stadtname Ubstadt? 42

8 Über die Schule Wie heißt die Schule? Mit welchem Transportmittel bist du zur Schule gefahren? Wie heißt der Schulleiter (der Direktor)? Wie viele Schüler gibt es in der Schule? Aus wie vielen Gebäuden besteht die Schule? Wann ist die Schule erbaut worden? Hat die Schule eine Bibliothek? Wie heißt die/der Bibliothekar(in)? Wie viele Lehrer gibt es in der Schule? Gibt es eine Kantine (eine Mensa), einen Kiosk oder eine Cafeteria? Was kann man da essen und trinken? 43

9 Gibt es eine Sport- oder eine Turnhalle? Über das Schul- und Schülerleben An welchen Tagen warst du in der Schule? Am Ergänze die folgende Tabelle! Uhrzeit von bis Welches Fach? Name der Lehrerin/des Lehrers dein Kommentar? 44

10 Wie lange dauern die Pausen in der Schule? Gibt es verschiedene Pausen? Vergleiche die deutsche und die französische Art des Klingens in der Schule. Was stellst du fest? Bis wann geht die Schule? Welche Fächer gibt es in deiner Gastschule, die es in deiner eigenen Schule gar nicht gibt? 45

11 Klebe hier (ein) Foto(s) der Schule und/oder anderen Erinnerungen im Zusammenhang mit der Schule ein! 46

12 Wortschatz Übersetze folgende Wörter/Wortgruppen ins Deutsche oder ins Französische! a. passer dans une classe supérieure: b. être collé(e): c. le retard: d. der Unterricht (-e): e. la/le professeur principal(e): f. das Klassenbuch ( er): g. la réunion parents-professeurs: h. der Klassenraum ( e): i. l examen: j. der Schulbus (-se): k. l école maternelle: l. l école primaire: m. le gymnase: n. tricher: o. le conseil de classe: 47

13 Schulwortschatz Hier kannst du einige Wörter, Wortgruppen und Schülersprache auflisten, die du in der Schule gehört, gelernt und ausgesprochen hast! 48

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15 Klebe hier (ein) Foto(-s) deiner Gastfamilie ein! 50

16 die Familienmitglieder Wie heißt der Vater? Sein Beruf: Seine Hobbies: Wie heißt die Mutter? Ihr Beruf: Ihre Hobbies: die Kinder Wie heißt sie/er? Ihr/sein Alter: Ihre/seine Klasse: Ihre/seine Hobbies: Wie heißt sie/er? Ihr/sein Alter: Ihre/seine Klasse: Ihre/seine Hobbies: Wie heißt sie/er? Ihr/sein Alter: Ihre/seine Klasse: Ihre/seine Hobbies: Wie heißt sie/er? Ihr/sein Alter: Ihre/seine Klasse: Ihre/seine Hobbies: Hat deine Gastfamilie Haustiere? Wenn, ja welche Tierart? 51

17 Umkreise die passende Antwort! a. Ich habe mein eigenes Schlafzimmer! b. Ich teile mein Schlafzimmer mit Mein Zimmer ist a. im Erdgeschoss b. im ersten Stockwerk c. im zweiten Stockwerk d. im dritten Stockwerk e. im Keller f. im Dachgeschoss Zeichne nun den Plan deines Schlafzimmers mit den verschiedenen Möbeln und Gegenstände, die man da finden kann! (Es muss kein Kunstwerk sein!) 52

18 Das Frühstück Um wie viel Uhr? Was hast du zum Frühstück gegessen? Was hast du zum Frühstück getrunken? Das Mittagessen Um wie viel Uhr? Was hast du zum Mittagessen gegessen? Was hast du zum Mittagessen getrunken? 53

19 Das Abendbrot (das Abendessen) Warum heißt das Abendessen auch Abendbrot? Welche Brotsorten hast du kennengelernt? Es wird a. oft kalt gegessen (Brot, Wurst, Schinken, Käse ) b. immer viel gegessen c. immer warm gegessen d. Es wird a. früher als in Frankreich gegessen. b. später als in Frankreich gegessen. c. zur selben Uhrzeit, wie in Frankreich gegessen Während des Essens hast du getrunken a. stilles Wasser b. Mineralwasser (Sprudelwasser) c. Tee d. Milch e. Kaffee f. Saft g. Sonstiges: 54

20 Was war dein Lieblingsgericht? Was war deine schlechteste Essenserfahrung? Wie hieß das Essen? Warst du im Restaurant mit deiner Gastfamilie? Wenn ja, was hast du gegessen? Hast du selber bei deiner Gastfamilie gekocht? Wenn ja, was? Willst du eine Essgewohnheit mit nach Frankreich nehmen? Welche? Klebe (oder schreibe es kurz auf) hier ein Rezept ein, das du besonders gemocht hast! 55

21 Hast du mit deiner Gastfamilie etwas unternommen? Was, wo, wann? Erzähle! Klebe hier Tickets, Eintrittsscheine zur Erinnerung ein! 56

22 Klebe hier Fotos ein, die gut zeigen, was ihr unternommen habt! 57

23 Wie heißt sie/er? In welche Klasse geht sie/er? Was will sie/er später werden? Was sind ihre/seine Hobbies? Wo und wann ist sie/er geboren? Was ist ihr/sein Lieblingsessen? Was ist ihr/sein Lieblingsgetränk? Wie alt ist sie/er? 58

24 Jetzt ist dein(e) Austauschpartner(in) dran! Sie/Er soll einen Kommentar in deinem Reisebuch schreiben! Die Themen sind frei 59

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29 Was hast du gelernt? Hier kannst du alle Wörter, alle Redewendungen, alle Sprichwörter auflisten, die du während der ganzen Reise gelernt hast! Was kannst du über den Dialekt sagen, den dein(e) Austauschpartner(in) und deine Gastfamilie alltäglich sprechen? Führe hier ein paar Beispiele auf! (auf/führen citer) 64

30 Hier sollst du deine Neugier unter Beweis stellen! In dieser Rubrik schreibst du alle Fragen, die du deiner(em) Austauschpartner(in), deiner Gastfamilie oder jeden anderen Personen gestellt hast! Vergiss nicht, die Fragen zu beantworten! 65

31 Hier schreibst du alles Mögliche rein! Lass deiner Neugier freien Lauf! 66

32 Hier schreibst du alles Mögliche rein! Lass deiner Neugier freien Lauf! 67

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34 Schreibe hier allgemein über deine Eindrücke während der Reise! Es soll kein Roman sein! 69

35 In dieser Rubrik klebst/malst/schreibst du deine schönsten Erinnerungen über die Reise! Schreibe eine Legende dazu! 70

36 In dieser Rubrik klebst/malst/schreibst du deine schönsten Erinnerungen über die Reise! Schreibe eine Legende dazu! 71

37 Klebe hier zum Schluss deine schönsten Fotos über die Reise ein! Vergiss nicht, eine Legende dazu zu schreiben! 72

40 Schreibe nun fünf Wörter, die deine Reise GUT resümieren! Wort 1: Wort 2: Wort 3: Wort 4: Wort 5: 75

41 Meine Punktzahl Vorname: Klasse: Bewertungsbogen Fiche d évaluation achte Klasse / am Dienstag, den zwölften Mai zweitausendfünfzehn gar nicht teilweise (partiellement) ganz gut Während der Reise Wo wohnst du? Ein Stadtplan Über Ubstadt Ich kann über den Ort, in dem ich wohne und in dem ich in die Schule gehe, Informationen angeben und einen Stadtplan dazu zeichnen In der Schule Über die Schule Über das Schul- und Schülerleben Wortschatz Schulwortschatz Ich kann über meine Gastschule Informationen angeben und speziell etwas über den Schulwortschatz etwas schreiben. Zu Gast bei Meine Gastfamilie Mein Schlafzimmer Das Essen Bei meiner Gastfamilie Über meine(n) Austauschpartner(in) Ich kann über meine Gastfamilie, mein Zimmer und meine(n) Austauschpartner(in) Informationen angeben und speziell über die Essgewohnheiten meiner Gastfamilie etwas schreiben. Ich kann über mein(e) Austauschpartner(in) Informationen angeben und ihn/sie nach Informationen fragen. Allerlei Wenn s ums Kommunizieren geht Was hast du gelernt? Fragen Notizen

42 Ich kann über das, was ich in der Woche erlebt und erfahren habe, ein paar zusammenfassende Sätze schreiben. Nach der Reise Meine Eindrücke Meine schönsten Erinnerungen Fotos Ich kann über meine Eindrücke und schönsten Erinnerungen Informationen angeben und etwas dazu schreiben oder/und Fotos einkleben Fazit Was ist dein Fazit über die Reise? Ich kann über meine Reise fünf zusammenhängende Wörter schreiben, die als Fazit gelten können NOTE Note auf 80 Punkte Endnote auf 20 Punkte Noten - zusammenfassende Tabelle Note Reisebuch Teil 1 auf 50 Punkten dividiert durch Note Reisebuch Teil 1 auf 20 Coefficient Zwischennote Note Reisebuch Teil 2 auf 80 Punkten dividiert durch Note Reisebuch Teil 2 auf 20 Coefficient 2, Zwischennote Endnote! 77