Schulinterner Lehrplan für das vierstündige Prüfungsfach Politik-Wirtschaft

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1 Schulinterner Lehrplan für das vierstündige Prüfungsfach Politik-Wirtschaft Verbindliche Themen : Thema 11/1: Demokratie und sozialer Rechtsstaat Thema 11/2: Wirtschaftspolitik in der Sozialen Marktwirtschaft Thema 12/1: Internationale Sicherheits- und Friedenspolitik Thema 12/2: Internationale Wirtschaftsbeziehungen Bewertung: Themen: 1. Demokratie: Volksherrschaft ist nicht gleich Volksherrschaft Formen und Theorien der Demokratie (plebiszitär, parlamentarisch, präsidentiell); Identitäts- und Konkurrenztheorie; Rational-Choice-Theorie Das Demokratiemodell des Grundgesetzes (Volkssouveränität; streitbar/wehrhaft; repräsentativ; wertgebunden; Analyseinstrument/ Arbeitsmethode Systematische Vergleiche/Analyse von theoretischen Texten Analyse von juristischen Texten (GG) und ihre demokratietheoretische Einordnung; Auswertung Karikaturen Auswertung Schaubilder Kompetenzen im Fach Politik - Wirtschaft pk 4: Theorien und Konzeptionen analysieren und einordnen pk 7: Idealtypen und Realtypen politischer Theorien reflektieren und bewerten pk 1: Politik in ihrer institutionell-formalen Dimension als Institutionen- und Regelsystem erfassen. Kategorien: Verfassung, Institution, Entscheidungsregeln, Gesetze und Rechtsnormen Bezug zur Sek. I

2 föderal); Verfassungsnorm und Verfassungswirklichkeit; Politikzyklus Zukunft der Demokratie in der Bundesrepublik (Bürger- / Zivilgesellschaft, Entwicklung des Wählerverhaltens) 2. Der politische Willensbildungs- und Entscheidungsprozess am Beispiel eines Gesetzes zur Sozialpolitik: Wer macht eigentlich die Gesetze? Auswertung von Gesetzestexten (Parteiengesetz) pk 6: politische Handlungen und Sachverhalte mehrperspektivisch mit Hilfe von Kategorien bewerten: - unter Kriterien der Legitimität: Transparenz, Partizipation etc. - unter dem Aspekt der Grundwerte: Gerechtigkeit, Freiheit, Gleichheit, Solidarität etc. pk 1-4 pk 2: Politik in ihrer prozessualen Dimension als Willensbildungs- und Entscheidungsprozess erfassen Klasse 9: Der politische Willensbildungs- und Entscheidungsprozess in der Bundesrepublik Deutschland Rolle und Funktion der Medien in der Demokratie (insbesondere beim Agenda- Setting) Kategorien: Akteure, Interesse, Macht, Konflikt, Konsens, Entscheidung, Legitimität, Partizipation Parteien (Stellung im Grundund Parteiengesetz; Spannungsverhältnis von Freiheit und Gleichheit in programmatischen Aussagen);

3 Cleavage-Theorie Verbände (Formen des Verbandseinflusses; Lobbyismus), Initiativen und Bewegungen Das Machtgefüge der Verfassungsorgane im politischen Entscheidungsorgane 3. Die Rolle des Staates in der sozialen Marktwirtschaft Prinzipien der Sozialen Marktwirtschaft: Wettbewerbs-, Sozial- und Marktkonformitätsprinzip Marktversagen und Staatsversagen Wirtschaftspolitische Ziele (Vollbeschäftigung, Preisstabilität, gerechte Einkommens- und Vermögensverteilung) als Subziele gesellschaftlicher Werte (Freiheit, Gerechtigkeit, Sicherheit) und Zielkonflikte Analyse von ökonomischen Phänomenen mit Hilfe fachspezifischer Methoden: - Ordnungsgedanke (Vergleich wirtschaftspolitischer Leitbilder und Konzeptionen) - Kreislaufmodell (Analyse gesamtwirtschaftlicher Auswirkungen haushaltspolitischer Entscheidungen) - Ökonomische Verhaltenstheorie (Untersuchung möglicher Anreizwirkungen wirtschaftspolitischer Maßnahmen auf die wirtschaftlichen Akteure) Reflexion und Bewertung ök 1: wirtschaftliches Handeln in den Kategorien der ökonomischen Verhaltenstheorie Kategorien: Bedürfnisse, Güter, Nutzen, Knappheit, Opportunitätsbzw. Alternativkosten, Konflikt, Risiko ök 2: ökonomische Interdependenzen und Prozesse als Kreislaufzusammenhänge Kategorien: betriebliche, zwischenbetriebliche, gesellschaftliche, internationale Arbeitsteilung, Wirtschaftskreislauf und Interdependenz ök 3: institutionell- Klasse 9: Aufgaben des Staates in der sozialen Marktwirtschaft

4 Sach- und Werturteilen, deskriptiven und präskriptiven Urteilen Idealtypen und Realtypen maßgebender politischer und ökonomischer Theorien - Modellreflexion: Merkmale, Prämissen, Funktionen, Reichweite, Grenzen von Modellen rechtlichen Bedingungen wirtschaftlichen Handelns Kategorien: Wirtschaftsordnung, Koordinationssysteme, Marktversagen, wirtschaftspolitische Auswertung von Schaubildern und Karikaturen Informationen recherchieren und erschließen 4. Wirtschaftspolitik am Beispiel des Arbeitslosigkeit: statistische Erfassung, Ursachen; Folgen für die soziale Sicherung sowie für die Staatsfinanzen Analyse von Positionen und Konzeptionen Reflexion und Bewertung Sach- und Werturteilen, deskriptiven und präskriptiven Urteilen - Modellreflexion: Merkmale, Prämissen, Funktionen, Reichweite, Grenzen von Modellen ök 2 ök 3 Klasse 10: Sozialer und wirtschaftlicher Wandel Klasse 10: Politik und Wirtschaft in der Europäischen Union Die konjunkturpolitische (Beziehung zwischen Konjunktur- und Auswertung von Statistiken, Schaubilder und Karikaturen Informationen recherchieren und erschließen Analyse von Positionen und

5 Beschäftigungsentwicklung, angebots- versus nachfrageorientierte Konzeptionen) Konzeptionen Die ordnungspolitische (Regulierung und Deregulierung des Arbeitsmarktes sowie ihre Auswirkungen auf Arbeitnehmer und Unternehmen) Die strukturpolitische (Strukturerhaltungs-, Strukturanpassungs- und Strukturgestaltungspolitik) Grenzen nationaler Beschäftigungspolitik angesichts der Verlagerung von Kompetenzen auf die EU-Ebene