Fachschule für Naturheilpraktiker-Innen
|
|
|
- Cornelia Wetzel
- vor 5 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 Fachschule für Naturheilpraktiker-Innen Stundenpläne Lehrgang 1
2 / SMA / / SMA / 1 Philosophie der Naturheilkunde / Einführungstag Unterricht Lerntechnik- / Gedächtnistraining Unterricht / SMA / 1 Medizinische Terminologie Unterricht / SMA / 1 Chemie Unterricht / SMA / 1 Nothelferkurs Unterricht / SMA / 1 Nothelferkurs / Modul ohne Prüfung Unterricht / SMA / 2 Zytologie / Genetik / Epigenetik Unterricht / SMA / 2 Histologie/ Anatomie Haut Unterricht / SMA / 2 Passiver Bewegungsapparat Unterricht / 221 / MASS / 1 Kl. Massage Aufbaukurs Unterricht / SMA / 2 Passiver Bewegungsapparat / SMA / 2 Passiver Bewegungsapparat Unterricht / 221 / MASS / 1 Kl. Massage Aufbaukurs Unterricht / 221 / MASS / 1 Kl. Massage Aufbaukurs / 221 / MASS / 1 Kl. Massage Aufbaukurs Unterricht / SMA / 2 Aktiver Bewegungsapparat Unterricht / SMA / 2 Aktiver Bewegungsapparat / SMA / 2 Aktiver Bewegungsapparat Unterricht / 221 / MASS / 1 Kl. Massage Aufbaukurs Unterricht / 221 / MASS / 1 Kl. Massage Aufbaukurs / 221 / MASS / 1 Kl. Massage Aufbaukurs Unterricht / SMA / 2 Herz / Kreislaufsystem Unterricht / SMA / 2 Herz / Kreislaufsystem / SMA / 2 Herz / Kreislaufsystem Unterricht / 221 / MASS / 1 Kl. Massage Aufbaukurs Unterricht / 221 / MASS / 1 Kl. Massage Aufbaukurs / 221 / MASS / 1 Kl. Massage Aufbaukurs Unterricht / 221 / MASS / 1 FRZ Unterricht
3 131 / 221 / MASS / 1 FRZ / 221 / MASS / 1 FRZ Unterricht / 111 / LYMPH 1 Blut / Lymph / Immunsystem Unterricht / 111 / LYMPH 1 Blut / Lymph / Immunsystem / 111 / LYMPH 1 Blut / Lymph / Immunsystem Unterricht / 221 / MASS / 1 FRZ Unterricht / 221 / MASS / 1 FRZ / 221 / MASS / 1 FRZ Unterricht / SMA / 2 Respirationstrakt Unterricht / SMA / 2 Respirationstrakt / SMA / 2 Respirationstrakt Unterricht / 221 / MASS / 1 FRZ Unterricht / 221 / MASS / 1 FRZ / 221 / MASS / 1 FRZ Unterricht / SMA / 2 Urosystem Unterricht / SMA / 2 Urosystem / SMA / 2 Urosystem Unterricht / 221 / MASS / 1 FRZ Unterricht / 221 / MASS / 1 FRZ / 221 / MASS / 1 FRZ Unterricht Genitalsystem / / SMA / 2 Fortpflanzung Unterricht / SMA / 2 Genitalsystem / Fortpflanzung / SMA / 2 Genitalsystem / Fortpflanzung Unterricht / 221 / MASS / 1 FRZ Unterricht / 221 / MASS / 1 FRZ / 221 / MASS / 1 FRZ / Modulprüfung Modul 1 MASS Unterricht / SMA / 2 Digestion 1 und 2 Unterricht / SMA / 2 Digestion 1 und / SMA / 2 Digestion 1 und 2 Unterricht / 221 / MASS / 2 Colon-Massage Unterricht
4 131 / 221 / MASS / 2 Colon-Massage / 221 / MASS / 2 Colon-Massage Unterricht / SMA / 2 Digestion 2 + Leber-Galle Unterricht / SMA / 2 Digestion 2 + Leber-Galle / SMA / 2 Digestion 2 + Leber-Galle Unterricht / 221 / MASS / 2 Breuss-Massage Unterricht / 221 / MASS / 2 Breuss-Massage / 221 / MASS / 2 Breuss-Massage Unterricht / SMA / 2 Nervensystem 1 Unterricht / SMA / 2 Nervensystem / SMA / 2 Nervensystem 1 Unterricht / 221 / MASS / 2 Honigmassage Unterricht / 221 / MASS / 2 Honigmassage / 221 / MASS / 2 Honigmassage Unterricht / SMA / 2 Nervensystem 2 Unterricht / SMA / 2 Nervensystem / SMA / 2 Nervensystem 2 Unterricht / 221 / MASS / 2 Stempelmassage Unterricht / 221 / MASS / 2 Stempelmassage / 221 / MASS / 2 Stempelmassage Unterricht / SMA / 2 Sinnesorgane Unterricht / SMA / 2 Sinnesorgane / SMA / 2 Sinnesorgane Unterricht / SMA / 2 Endokrinsystem Unterricht / SMA / 2 Endokrinsystem / SMA / / SMP / 3 Endokrinsystem / Modulprüfung SMA 2 Unterricht Prüfungsbesprechung /Allgemeine Pathologie Unterricht / SMP / 3 Allgemeine Pathologie / SMP / 3 Allgemeine Pathologie Unterricht
5 / 111 / LYMPH 1 Lymphdrainage Unterricht / 111 / LYMPH 1 Lymphdrainage / 111 / LYMPH 1 Lymphdrainage Unterricht / SMP / 3 Tumorlehre Unterricht / SMP / 3 Tumorlehre / SMP / 3 Tumorlehre Unterricht / 111 / LYMPH 1 Lymphdrainage Unterricht / 111 / LYMPH 1 Lymphdrainage / 111 / LYMPH 1 Lymphdrainage Unterricht / SMP / 3 Infektionslehre / Hygiene Unterricht / SMP / 3 Infektionslehre / Hygiene / SMP / 3 Infektionslehre / Hygiene Unterricht / 111 / LYMPH 1 Lymphdrainage Unterricht / 111 / LYMPH 1 Lymphdrainage / 111 / LYMPH 1 Lymphdrainage Unterricht / SMP / 3 Infektionskrankheiten Unterricht / SMP / 3 Infektionskrankheiten / SMP / 3 Infektionskrankheiten Unterricht / 111 / LYMPH 1 Lymphdrainage Unterricht / 111 / LYMPH 1 Lymphdrainage / 111 / LYMPH 1 Lymphdrainage Unterricht / SMP / 4 Patho Herz / Gefässsystem Unterricht / SMP / 4 Patho Herz / Gefässsystem / SMP / 4 Patho Herz / Gefässsystem Unterricht / 111 / LYMPH 1 Lymphdrainage Unterricht / 111 / LYMPH 1 Lymphdrainage / 111 / LYMPH 1 Lymphdrainage Unterricht / SMP / 4 Patho / Blut u. Lymphsystem Unterricht / SMP / 4 Patho / Blut u. Lymphsystem / SMP / 4 Patho / Blut u. Lymphsystem Unterricht
6 / 111 / LYMPH 1 Lymphdrainage Unterricht / 111 / LYMPH 1 Lymphdrainage Lymphdrainage / / 111 / LYMPH 1 Modulprüfung Lymphe Unterricht / SMP / 4 Patho Bewegungsapparat 1 Unterricht / SMP / 4 Patho Bewegungsapparat / SMP / 4 Patho Bewegungsapparat 1 Unterricht Prüfungsbesprechung LYMPH / 111 / LYMPH 1 1 / Dorntherapie Unterricht / 221 / MASS / 2 Dorntherapie / 221 / MASS / 2 Dorntherapie Unterricht / SMP / 4 Patho Nervensystem Unterricht / SMP / 4 Patho Nervensystem / SMP / 4 Patho Nervensystem Unterricht / 221 / MASS / 2 Dorntherapie Unterricht / 221 / MASS / 2 Dorntherapie / 221 / MASS / 2 Modulprüfung MASS 2 Unterricht / SMP / 4 Patho / Uro-Genitalsystem Unterricht / SMP / 4 Patho / Uro-Genitalsystem Unterricht / SMP / 4 Patho / Uro-Genitalsystem / ALLG.NHK / 1 Humoralmedizin Unterricht / ALLG.NHK / 1 Humoralmedizin / ALLG.NHK / 1 Humoralmedizin Unterricht Prüfungsbesprechung MASS / 220 HYDRO 1 / Hydrotherapie Unterricht / 220 HYDRO 1 Hydrotherapie / 220 HYDRO 1 Hydrotherapie Unterricht / ALLG.NHK / 1 Humoralmedizin Unterricht / ALLG.NHK / 1 Humoralmedizin / ALLG.NHK / 1 Humoralmedizin Unterricht / 220 HYDRO 1 Hydrotherapie / Wickel und Packungen Unterricht / 220 HYDRO 1 Hydrotherapie / Wickel und Packungen
7 / 220 HYDRO 1 Modulprüfung HYDRO 1 Unterricht / SMP / 4 Patho / HNO Unterricht / SMP / 4 Patho / HNO / SMP / 4 Patho / HNO Unterricht Prüfungsbesprechung HYDRO / 218 / DIÄT 1 1 / Start Diätetik Unterricht / 218 / DIÄT 1 Diätetik / Ernährungslehre / 218 / DIÄT 1 Diätetik / Ernährungslehre Unterricht / SMP / 4 Patho Respiration Unterricht / SMP / 4 Patho Respiration / SMP / 4 Patho Respiration Unterricht / 218 / DIÄT 1 Diätetik / Ernährungslehre Unterricht / 218 / DIÄT 1 Diätetik / Ernährungslehre / 218 / DIÄT 1 Diätetik / Ernährungslehre Unterricht / SMP / 4 Patho Haut Unterricht / SMP / 4 Patho Haut / SMP / 4 Patho Haut Unterricht / 218 / DIÄT 1 Diätetik Ernährungsformen Unterricht / 218 / DIÄT 1 Diätetik Ernährungsformen / 218 / DIÄT 1 Diätetik Ernährungsformen Unterricht / 218 / DIÄT 1 Patho Digestionstrakt 1 Unterricht / 218 / DIÄT 1 Patho Digestionstrakt / 218 / DIÄT 1 Patho Digestionstrakt 1 Unterricht / 218 / DIÄT 1 Diätetik / Mayr-Diagnostik Unterricht / 218 / DIÄT 1 Diätetik / Mayr-Diagnostik / 218 / DIÄT 1 Diätetik / Mayr-Diagnostik Unterricht / 218 / DIÄT 1 Patho Digestionstrakt 2 Unterricht / 218 / DIÄT 1 Patho Digestionstrakt / 218 / DIÄT 1 Patho Digestionstrakt 2 Unterricht / 218 / DIÄT 1 Diätetik / Mayr-Diagnostik Unterricht / 218 / DIÄT 1 Diätetik / Mayr-Diagnostik
8 / 218 / DIÄT 1 Diätetik / Mayr-Diagnostik Unterricht / SMP / 4 Patho Endokrinum Unterricht / SMP / 4 Patho Endokrinum / SMP / 4 Patho Endokrinum Unterricht / 218 / DIÄT 1 Diätetik / SK 1 Unterricht / 218 / DIÄT 1 Diätetik / SK / 218 / DIÄT 1 Diätetik / SK1 Unterricht / SMP / 3 Pharma Unterricht / SMP / 3 Pharma / SMP / 3 Pharma Unterricht / 218 / DIÄT 1 Diätetik / SK 2 Unterricht / 218 / DIÄT 1 Diätetik / SK / 218 / DIÄT 1 Modulprüfung DIÄT 1 Unterricht / SMP / 3 Diagnostik u. Labor Unterricht / SMP / 3 Diagnostik u. Labor / SMP / 3 Modulprüfung SMP / 3 und 4 Unterricht / SMP / 5 Prüfungsbesprechung SM 3 u.4 / Hygiene Unterricht / SMP / 5 Medizinische Anamnese u. Diagnosstik Unterricht / SMP / 5 Medizinische Anamnese u. Diagnosstik / SMP / 5 Medizinische Anamnese u. Diagnosstik Unterricht / SMP / 5 Psychologie / Gesprächsführung Unterricht / SMP / 5 Psychologie / Gesprächsführung / SMP / 5 Psychologie / Gesprächsführung Unterricht / 145 PHYTO 1 / Botanik Unterricht / 145 PHYTO 1 / Botanik / 145 PHYTO 1 / Botanik Unterricht / 219 AUSL 1 Ausleitverfahren Unterricht / 219 AUSL 1 Ausleitverfahren / 219 AUSL 1 Ausleitverfahren Unterricht / / 145 PHYTO 1 Pharmakologie Unterricht
9 131 / 145 PHYTO / 145 PHYTO 1 / Pharmakologie / Pharmakologie Unterricht / 219 AUSL 1 Ausleitverfahren Unterricht / 219 AUSL 1 Ausleitverfahren / 219 AUSL 1 Ausleitverfahren Unterricht / 145 PHYTO 1 / Galenik Unterricht / 145 PHYTO 1 / Galenik / 145 PHYTO 1 / Galenik Unterricht / 219 AUSL 1 Ausleitverfahren Unterricht / 219 AUSL 1 Ausleitverfahren / 219 AUSL 1 Ausleitverfahren Unterricht /145 PHYTO 2 Verdauungstrakt Unterricht /145 PHYTO 2 Verdauungstrakt /145 PHYTO 2 Verdauungstrakt Unterricht /145 PHYTO 2 Herz- Kreislaufsystem Unterricht /145 PHYTO 2 Herz- Kreislaufsystem /145 PHYTO 2 Herz- Kreislaufsystem Unterricht / SMP / 5 Allgemeine Berufskompetenzen / Ber. Selbstständigkeit Unterricht / SMP / 5 Allgemeine Berufskompetenzen / Ber. Selbstständigkeit / SMP / 5 Allgemeine Berufskompetenzen / Ber. Selbstständigkeit Unterricht /145 PHYTO 2 Respirationstrakt Unterricht /145 PHYTO 2 Respirationstrakt /145 PHYTO 2 Respirationstrakt Unterricht /145 PHYTO 2 Vom Befund zur Behandlung Unterricht /145 PHYTO 2 Vom Befund zur Behandlung /145 PHYTO 2 Vom Befund zur Behandlung Unterricht
10 /145 PHYTO /145 PHYTO /145 PHYTO 2 Bewegungsapparat Unterricht Bewegungsapparat Bewegungsapparat Unterricht /145 PHYTO 2 Kinderheilkunde Unterricht : /145 PHYTO 2 Kinderheilkunde /145 PHYTO 2 Kinderheilkunde Unterricht /145 PHYTO 2 Stoffwechsel Unterricht /145 PHYTO 2 Stoffwechsel /145 PHYTO 2 Stoffwechsel Unterricht /145 PHYTO 2 Haut und Augen Unterricht /145 PHYTO 2 Haut und Augen /145 PHYTO 2 Haut und Augen Unterricht / ALLG.NHK / 1 Planung Therapieprozesse Diplom Unterricht / ALLG.NHK / 1 Planung Therapieprozesse Diplom / ALLG.NHK / 1 Planung Therapieprozesse Diplom Unterricht /145 PHYTO 2 Neurosystem Unterricht /145 PHYTO 2 Neurosystem /145 PHYTO 2 Neurosystem Unterricht Konsultationen Gemäss / ALLG.NHK / 1 Separatem Plan Unterricht / ALLG.NHK / 1 Entwicklung Therapieprozesse / ALLG.NHK / 1 Konsultationen Gemäss Separatem Plan Unterricht /145 PHYTO 2 Uro- Genitalsystem Unterricht /145 PHYTO 2 Uro- Genitalsystem /145 PHYTO 2 Uro- Genitalsystem Unterricht / ALLG.NHK / 1 Konsultationen Gemäss Separatem Plan Unterricht / ALLG.NHK / 1 Entwicklung Therapieprozesse / ALLG.NHK / 1 Konsultationen Gemäss Separatem Plan Unterricht /145 PHYTO 2 Therapie Tumorerkrankungen Unterricht /145 PHYTO 2 Therapie Tumorerkrankungen
11 /145 PHYTO 2 Therapie Tumorerkrankungen Unterricht Immunsystem / ALLG.NHK / 1 /Endokrinum Unterricht / ALLG.NHK / 1 Immunsystem /Endokrinum / ALLG.NHK / 1 Modulprüfung PHYTO 2 Unterricht Konsultationen Gemäss /145 PHYTO 2 Separatem Plan Unterricht /145 PHYTO 2 Entwicklung Therapieprozesse /145 PHYTO 2 Abschlusstag Unterricht Glossar: = Autonome Lernzeit (Selbststudium) SMA = Schulmedizinische Grundlagen Anatomie SMP = Schulmedizinische Grundlagen Pathologie MASS = Massagepraktiken LYMPH = Lymphdrainage FRZ = Fussreflexzonenmassage HYDRO = Hydrotherapie (Wasserheilkunde) DIÄT = Ernährungslehre / Diätetik PHYTO = / Pflanzenheilkunde AUSL = Ausleitende Verfahren ALLG.NHK = Allgemeine Naturheilkunde Programmänderungen Vorbehalten Version 1.1 vom 20. November 2010
Datum Modul / EMR-Code Thema Art Zeiten Std / ALLG.NHK / 1 Philosophie der Naturheilkunde / Einführungstag Unterricht
Datum Modul / EMR-Code Thema Art Zeiten Std. 04.11.2012 131 / ALLG.NHK / 1 Philosophie der Naturheilkunde / Einführungstag Unterricht 09.00-17.00 7 131 / ALLG.NHK / 1 Philosophie der Naturheilkunde Gef.Stud.
Berufsbegleitende Ausbildung. NaturheilpraktikerIn. Traditioneller Europäischer Naturheilkunde (TEN) Module der Gesamtausbildung
Berufsbegleitende Ausbildung NaturheilpraktikerIn Traditioneller Europäischer Naturheilkunde (TEN) Module der Gesamtausbildung Inhaltsverzeichnis Einführungskurs Med. Grundlagen... 3 Anatomiekurs... 4
Naturheilpraktiker. Berufsbegleitende Ausbildung
Berufsbegleitende Ausbildung Naturheilpraktiker in Traditioneller Europäischer Naturheilkunde (TEN) mit der Möglichkeit zum eidgenössischem Diplom Fachausweis Bildungsprogramm 2013 Vorwort... 3 Ziele und
Berufsbegleitende Ausbildung. NaturheilpraktikerIn. In traditionell Europäischer- Keltischer Naturheilkunde (TEN)
Berufsbegleitende Ausbildung NaturheilpraktikerIn In traditionell Europäischer- Keltischer Naturheilkunde (TEN) Bildungsprogramm 2012 Vorwort... 3 Ziele und Leitbild der Schaub Institut Akademie... 4 Die
Kursdaten TRISANA Wängi
Kursdaten TRISANA Wängi Ausbildung Schulmedizinisches Wissen 2019-2021 Die Ausbildung Schulmedizinisches Wissen ist modular aufgebaut. Sie umfasst insgesamt 157 Stunden à 60 Minuten Unterrichtszeit. Aus
Abschlussarbeiten Tierheilpraktik THP TEN Medicus x. Abschlussprüfung Basismodul /
Module 2018 2019 2020 Studiengang THP TEN Medicus Abschlussarbeiten Tierheilpraktik THP TEN Medicus Abschlussprüfung Basismodul 09.06.18/ 11.08.18 Abschlussprüfung Tierheilpraktik THP TEN Medicus 21. 23.02.
Lehrgang. Medizinische Grundlagen
Zertifizierte Weiterbildungsinstitution Lehrgang Medizinische Grundlagen EduQua Medizinische Grundlagen 2 Der Lehrgang «Medizinische Grundlagen» fördert das Verständnis von gesunden und krankhaften Vorgängen
Kursdaten TRISANA 2017/2018
Kursdaten TRISANA 2017/2018 Inhaltsverzeichnis Seite Ausbildung Klassische Massage (M1 - M4) 2 Ausbildung Fussreflexzonenmassage (FRZ A - FRZ B) 4 Weiterbildungen Fussreflexzonenmassage 5 Ausbildung Manuelle
Hundephysiotherapeutin / Hundephysiotherapeut
Hundephysiotherapeutin / Hundephysiotherapeut Quickfacts Kursorte Anisana GmbH, Schwand 2, 3110 Münsingen Voraussetzungen Sicherer Umgang mit Hunden, Freude und Interesse an medizinischen Themen Gute körperliche
Online-Abendschule zur Heilpraktikerausbildung mit Andrea Schmidt und Gini Boury
Online-Abendschule zur Heilpraktikerausbildung mit Andrea Schmidt und Gini Boury Start: Einstieg zu jedem neuen Thema möglich Uhrzeit: jeweils donnerstags, 19:30 bis 22:30 Uhr incl. einer Pause Dauer:
Leitfaden dipl. Naturheilpraktiker/in TEN hfnh
Leitfaden dipl. Naturheilpraktiker/in TEN hfnh Traditionelle Europäische Naturheilkunde Hinweis Die Nachweise der Aus- und Weiterbildung müssen das Diplom/Zertifikat sowie die Lernstundeninformationen
Variante 2: Kostenübersicht und Module Loka -Tierheilpraktik Fachgebiet Kinesiologie AP
1 Variante 2: Kostenübersicht und Module Loka -Tierheilpraktik Fachgebiet Kinesiologie AP Kosten Lernstunden Präsenzstunden Einschreibegebühr 300.00 0 0 Abschlussarbeiten Loka -Tierheilpraktik Kinesiologie
Heilpraktiker-Ausbildung Tagesschule Vollzeit
Heilpraktiker-Ausbildung Tagesschule Vollzeit TÜV-zertifiziert, AZAV-zugelassen, Förderung mit Bildungsgutschein Arge BDN-zertifiziert, Laufzeit: 24 Monate bis 3.179 Unterrichtseinheiten Präsenzunterricht:
Kostenübersicht, Daten und Module KomplementärTherapie Fachgebiet Kinesiologie AP
1 Kostenübersicht, Daten und Module KomplementärTherapie Fachgebiet Kinesiologie AP Kosten LS PS 5 Houses of Chi 440.00 36 14 Ab- und Ausleitverfahren - Blutegeln und Schröpfen M2 552.00 48 24 Abschlussarbeiten
Ausdrucks- Signalverhalten Hund Katrin Schuster. Stereotypien / Stress & Depressionen Taxien
Kurse: Verhalten - Ethologie Ausdrucks- Signalverhalten Allgemein 1 23.01.2016 Katrin Schuster Ausdrucks- Signalverhalten Allgemein 2 24.01.2016 Katrin Schuster Stereotypien / Stress & Depressionen Taxien
Fachfortbildungen 2018/19
Fachfortbildungen 2018/19 18.04.2018 Abrechnungsworkshop Siegfried Kämper 21.04.2018 Augendiagnose: Konstitution, Disposition, Diathese II Michael Herzog 22.04.2018 Existenzgründung Sabine Schiewer 25.04.2018
Kursdaten TRISANA
Kursdaten TRISANA 2018-2019 Inhaltsverzeichnis Seite Ausbildung Klassische Massage 2 Ausbildung Fussreflexzonenmassage 4 Weiterbildungen Fussreflexzonenmassage 5 Ausbildung Manuelle Lymphdrainage 6 Ausbildung
Kursdaten TRISANA Wängi
Kursdaten TRISANA Wängi Ausbildung Schulmedizinisches Wissen 2016-2018 Die Ausbildung Schulmedizinisches Wissen ist modular aufgebaut. Sie umfasst insgesamt 157 Stunden à 60 Minuten Unterrichtszeit. Aus
APAmED Fachschule LEHRGÄNGE MEDIZINISCHES - UND PSYCHOLOGISCHES BASISWISSEN
LEHRGÄNGE MEDIZINISCHES - UND PSYCHOLOGISCHES BASISWISSEN APAmED Fachschule Kinesiologie - Ernährungslehre Angewandte Psychologie und Alternativmedizin APAMED Jonaport Bühlstr.1 8645 Jona 055 210 27 00
Kursdaten TRISANA 2015/2016
Kursdaten TRISANA 2015/2016 Inhaltsverzeichnis Seite Ausbildung Klassische Massage (M1 - M4) 2 Ausbildung Fussreflexzonenmassage (FRZ A - FRZ B) 4 Weiterbildungen Fussreflexzonenmassage Ausbildung Manuelle
AUSBILDUNG IN DER ALLGEMEINEN GESUNDHEITS- UND KRANKENPFLEGE Theoretische Ausbildung. 240 (hievon 25% in Gruppen)
AUSBILDUNG IN DER ALLGEMEINEN GESUNDHEITS- UND KRANKENPFLEGE Theoretische Ausbildung Unterrichtsfach Lehrinhalte Lehrkraft Art der Prüfung. Berufsethik und Berufskunde der Gesundheitsund 2. Grundlagen
Einzelprüfung: Teilnahme: 2. Jahr. 3. Jahr * 2 ) Krankenpflege / fachkompetente Lehrer für Gesundheits- und
BGBl. II Ausgegeben am 18. Juni 1999 Nr. 179 905 Anlage 4 VERKÜRZTE AUSBILDUNG IN DER ALLGEMEINEN GESUNDHEITS- UND KRANKENPFLEGE FÜR PFLEGEHELFER Theoretische Ausbildung 1. Berufsethik und Berufskunde
Kursdaten TRISANA Wängi
Kursdaten TRISANA Wängi Ausbildung Schulmedizinisches Wissen 2015-2016 Die Ausbildung Schulmedizinisches Wissen ist modular aufgebaut. Sie umfasst insgesamt 600 Stunden à 60 Minuten Unterrichtszeit. Alle
Progress Test Medizin SS Gesamtergebnis
Organisationseinheit für Studium und Lehre (OSL) Stabstelle für Prüfungsmethodik A-8010 Graz, Harrachgasse 2/VI, Tel.: +43/316/385-71643 Progress Test Medizin SS 2014 - Gesamtergebnis Daniel Ithaler, Mag.
Kolleg. berufsbegleitend. ausbilden. Esslingen. Wissen und mehr. Vorbereitung auf die amtsärztliche Überprüfung Heilpraktiker/-in
Kolleg Esslingen berufsbegleitend ausbilden Vorbereitung auf die amtsärztliche Überprüfung Heilpraktiker/-in Heilpraktiker/-in ist der einzige Beruf neben dem Arzt, dem die Ausübung der Heilkunde erlaubt
DHS - Die Heilpraktikerschule - Ingolstadt Vorlesungsplan Abendkurs ab November 2014
Unterrichtszeiten: 18:30 Uhr bis 21:30 Uhr Mittwoch, 05.Nov. 14 Atmung Freitag, 07. Nov. 14 Atmung Mittwoch, 12. Nov. 14 Atmung Freitag, 14. Nov. 14 Atmung Dienstag, 18. Nov. 14 Untersuchung Atmung Mittwoch,
Leitfaden dipl. Homöopath/in hfnh
Leitfaden dipl. Homöopath/in hfnh Hinweis Die Nachweise der Aus- und Weiterbildung müssen das Diplom/Zertifikat sowie die Lernstundeninformationen enthalten. Zug, 10. März 2010 1/8 Dossier Übersicht 1.
FACHBERATER/IN GANZHEITLICHE PHYTOTHERAPIE
FACHBERATER/IN GANZHEITLICHE PHYTOTHERAPIE HEILPFLANZEN KÖNNEN KRANKHEITEN HEILEN, VORBEUGEN UND LINDERN Phyto LG 10-11 QuintaMed GmbH Akademie für ganzheitliche Medizin Reitweg 7 8400 Winterthur Lehrgang
Online-Schulungen 2017
Heilpraktikerschule Isolde Richter Üsenbergerstraße 11-13 79341 Kenzingen Online-Schulungen 2017 Liebe Fernschülerin, lieber Fernschüler, hier finden Sie eine Übersicht, über die angebotenen Online-Schulungen
Kursdaten TRISANA Wängi
Kursdaten TRISANA Wängi Ausbildung Schulmedizinisches Wissen 2013-2015 Die Ausbildung Schulmedizinisches Wissen ist modular aufgebaut. Sie umfasst insgesamt 600 Stunden à 60 Minuten Unterrichtszeit. Alle
Kursdaten TRISANA 2016/2017
Kursdaten TRISANA 2016/2017 Inhaltsverzeichnis Seite Ausbildung Klassische Massage (M1 - M4) 2 Ausbildung Fussreflexzonenmassage (FRZ A - FRZ B) 4 Weiterbildungen Fussreflexzonenmassage 5 Ausbildung Manuelle
Kinder- und Jugendlichenpflege LEHRPLAN. Theoretische Ausbildung. Grundlagen der allgemeinen Ethik Berufsethik Transkulturelle Aspekte der Pflege
LEHRPLAN Theoretische Ausbildung 1. Berufsethik und Berufskunde der Gesundheits- und Krankenpflege 2. Grundlagen der Pflegewissenschaft und Pflegeforschung 3. Gesundheits- und Krankenpflege von Kindern-
Progress Test Medizin WS 2012/13 - Gesamtergebnis
Organisationseinheit für Studium und Lehre (OSL) Stabstelle für Prüfungsmethodik A-8010 Graz, Harrachgasse 2/VI, Tel.: +43/316/385-71643 Daniel Ithaler, Mag. daniel.ithaler@medunigraz.at Progress Test
Progress Test Medizin SS Gesamtergebnis
Organisationseinheit für Studium und Lehre (OSL) Stabstelle für Prüfungsmethodik A-8010 Graz, Harrachgasse 2/VI, Tel.: +43/316/385-71643 Daniel Ithaler, Mag. daniel.ithaler@medunigraz.at Progress Test
Einzelprüfung: Teilnahme: 2. Jahr. 3. Jahr * 2 ) fachkompetente Person AUSBILDUNG IN DER ALLGEMEINEN GESUNDHEITS- UND KRANKENPFLEGE
BGBl. II Ausgegeben am 18. Juni 1999 Nr. 179 885 AUSBILDUNG IN DER ALLGEMEINEN GESUNDHEITS- UND KRANKENPFLEGE Theoretische Ausbildung Anlage 1 Unterrichtsfach Lehrinhalte Lehrkraft Art der Prüfung 1. Berufsethik
AUSBILDUNG IN DER ALLGEMEINEN GESUNDHEITS- UND KRANKENPFLEGE Theoretische Ausbildung. 240 (hievon 25% in Gruppen)
AUSBILDUNG IN DER ALLGEMEINEN GESUNDHEITS- UND KRANKENPFLEGE Theoretische Ausbildung Unterrichtsfach Lehrinhalte Lehrkraft Art der Prüfung. Berufsethik und Berufskunde der Gesundheitsund 2. Grundlagen
Gesamtnote Vorlesung Vorklinik
Allgemeine Ergebnisse Vorklinik Gesamtnote Vorlesung Vorklinik Einführung in die klinische Medizin n 31/n 30 Chemie n 40/n 28 Med. Psychologie I n 25/n 22 Med Psych III/Med Soz III n 17/n 17 Physiologie
DHS - Die Heilpraktikerschule - Ingolstadt Vorlesungsplan Abendkurs Januar 2017 bis Dezember 2018
Unterrichtszeiten: 18:30 Uhr bis 21:30 Uhr Weihnachtsferien Mittwoch, 11. Jan. 17 Atmung Freitag, 13. Jan. 17 Atmung Mittwoch, 18. Jan. 17 Atmung Freitag, 20. Jan. 17 Atmung Mittwoch, 25. Jan. 17 Atmung
Inhaltsverzeichnis Version 4/2017
Inhaltsverzeichnis Version 4/2017 Pauschalbuchungen inkl. EMR Med. Grundlagen Basic 2 Klassische Massage 3 Fussreflexzonenmassage 5 Handreflexzonenmassage 6 Kosmetische Fusspflege & Spangentechnik 7 Man.
Progress Test Medizin SS Gesamtergebnis
Organisationseinheit für Studium und Lehre (OSL) Stabstelle für Prüfungsmethodik A-81 Graz, Universitätsplatz 3/EG/1, Tel.: +43/316/38-58 Daniel Ithaler, Mag. daniel.ithaler@medunigraz.at Progress Test
In ha I tsverze ichnis
In ha I tsverze ichnis Vorworte v Abkürzungsverzeichnis xiti 1 1.1 1.2 1.3 Zelle und Gewebe Aufbau und Funktion der Zelle 1 Gewebe 4 Grundzüge der allgemeinen Pathologie 6 2 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 Bewegungsapparat
Online-Test Medizin 2 - Nur für registrierte Teilnehmer -
Online-Test Medizin 2 - Nur für registrierte Teilnehmer - MZ 31. Medizin ist eine Wissenschaft vom Leben. Leben ist gekennzeichnet durch bestimmte Fähigkeiten. Welche der folgenden Fähigkeiten ist kein
Gesamtübersicht Prüfungsvorbereitung auf die Heilpraktikerprüfung im März 2019
Gesamtübersicht Prüfungsvorbereitung auf die Heilpraktikerprüfung im März 2019 Frankfurter Straße 7 61476 Kronberg Tel.: 06173 95 00 98 Fax: 0 6173 94 08 90 kontakt@heilpraktikerschule-jung.de www.heilpraktikerschule-jung.de
Progress Test Medizin WS 2009/10 - Gesamtergebnis
Organisationseinheit für Studium und Lehre (OSL) Stabstelle für Prüfungsmethodik A-8010 Graz, Universitätsplatz 3/EG/10, Tel.: +43/316/380-4058 Daniel Ithaler, Mag. daniel.ithaler@medunigraz.at Progress
Kompakt & Intensiv-Ausbildung - durch individuelle Wege zum HP
Immer mehr Menschen, gehen den Weg zu ganzheitlichen Heilmethoden, Homöopathie, Akupunktur uvm. - dabei hat der Heilpraktiker eine ganz große Position eingenommen. Ist es Ihre Berufung mit und am Menschen
ANSUCHEN um Anerkennung von Prüfungen gem. 78, Abs. 1, UG 2002
ANSUCHEN um Anerkennung von Prüfungen gem. 78, Abs. 1, UG 2002 Familienname: Matrikel Nr. Vorname: Geburtsdatum: Staatsbürgerschaft: Adresse: PLZ, Ort.: Telefonnummer.: E-Mail Adresse: Hochschule, an der
Seit dem zweimal. wurden
Organisationseinheit für Studium und Lehre (OSL) Stabstelle für Prüfungsmethodik A 8010 Graz, Universitätsplatz 3/EG/10, Tel.: +43/316/380 4058 Daniel Ithaler, Mag. daniel.ithaler@medunigraz.at Progress
Online-Abendschule (OAS) zur Heilpraktikerausbildung mit Gini Boury und Andrea Schmidt
Heilpraktikerschule Isolde Richter Üsenbergerstraße 11-13 79341 Kenzingen Online-Abendschule (OAS) zur Heilpraktikerausbildung mit Gini Boury und Andrea Schmidt Start: Uhrzeit: Dauer: Einstieg zu jedem
Heilpraktikerschule Ginsheimer Kräuterwerkstatt Naturheilpraxis für Menschen und Tiere Sylvia Dauborn
Heilpraktikerschule Ginsheimer Kräuterwerkstatt Naturheilpraxis für Menschen und Tiere Sylvia Dauborn Ausbildungen Heilpraktiker/in, Tierheilpraktiker/in, Heilpraktiker/in (beschränkt auf das Gebiet der
Ausbildung zum Medizinischen Masseur mit eidg. Fachausweis
Ausbildung zum Medizinischen Masseur mit eidg. Fachausweis Medizinische Masseurinnen und Masseure arbeiten im Gesundheitswesen in den Bereichen Gesundheitsförderung, Gesundheitsberatung, Prävention und
Detaillierte Übersicht für Diplomstudierende über die ab WS15/16 äquivalenten Lehrveranstaltungen. SSt. SSt. studium Pharmazie (A 449)
Detaillierte Übersicht für Diplomstudierende über die ab WS/ äquivalenten Lehrveranstaltungen Lehrveranstaltung(en) aus dem Diplom- studium Pharmazie (A 9) chelorstudium Pharmazie (A 0 0) 0 0). Abschnitt
1. Prävention Gesundheit/ Krankheit Gesundheitsförderung und Prävention
Schullehrplan Betagtenbetreuung FBE 3-jährige Grundbildung Bereich: Gesundheitslehre Thema / Inhalt allgemeine Leistungsziele spezifische Leistungsziele Lehrmittel: Kapitel Semester Gesundheitsverständnis,
S t o f f p l a n. Aktualisiert: 2017
S t o f f p l a n Beruf: MPA Reglement vom: 8.Juli 2009 Fach: Leitziel 1.4 Med. Grundlagen Ziffern im Reglement: 1.4.2 Anatomie 1.4.3 Pathologie 1.4.4 Pharmakologie 1.4.5 Terminologie Semester: 1. 4. Anzahl
DHS - Die Heilpraktikerschule Ingolstadt Vorlesungsplan Wochenendunterricht November 2014 bis Dezember 2016
DHS - Die Heilpraktikerschule Ingolstadt Vorlesungsplan Wochenendunterricht November 2014 bis Dezember 2016 Unterrichtszeiten: Samstag 09:00 Uhr bis 14:00 Uhr, 1-2 x im Monat Freitag 16:00 Uhr bis 19:00
APAmED Fachschule. Von der Berufung zum Beruf Von der Passion zum Wirken
APAmED Fachschule Kinesiologie - Ernährungslehre Angewandte Psychologie und Alternativmedizin Von der Berufung zum Beruf Von der Passion zum Wirken APAMED Jonaport Bühlstr.1 8645 Jona 055 210 27 00 info@apamed.ch
Gesundheitsverständnis, Prävention Gesundheit/ Krankheit Gesundheitsförderung und Prävention C C 1.3 1
Schullehrplan Betagtenbetreuung Bereich:Gesundheitslehre Thema / Inhalt allgemeine Leistungsziele spezifische Leistungsziele Lehrmittel: Kapitel Semester Gesundheitsverständnis, Prävention Gesundheit/
Stundenplan Heilpraktiker Prüfungsvorbereitung
dienstags 18.30-21.15 Uhr 09.01.2018 Notfallmedizin 2 16.01.2018 Praxiskurs Notfall Einstieg 23.01.2018 Bewegungsapparat 1 30.01.2018 Bewegungsapparat 2 06.02.2018 Bewegungsapparat 3 13.02.2018 Bewegungsapparat
in medizinische Wissenschaften, in Morphologie, in Pharmazie und in Physiologie
UNIVERSITÉ DE FRIBOURG SUISSE FACULTÉ DES SCIENCES UNIVERSITÄT FREIBURG SCHWEIZ MATHEMATISCH-NATURWISSENSCHAFTLICHE FAKULTÄT Anhang zu den Studienplänen der Math.-Natw. Fakultät Bewertung der UE in medizinische
MITTEILUNGSBLATT. Studienjahr 2014/2015 Ausgegeben am Stück. Sämtliche Funktionsbezeichnungen sind geschlechtsneutral zu verstehen.
MITTEILUNGSBLATT Studienjahr 04/0 Ausgegeben am 30.09.0 40. Stück Sämtliche Funktionsbezeichnungen sind geschlechtsneutral zu verstehen. V E R O R D N U N G E N, R I C H T L I N I E N 66. Äquivalenzverordnung
Schullehrplan Betagtenbetreuung FBE Bereich: Gesundheitslehre
Schullehrplan Betagtenbetreuung FBE Bereich: Gesundheitslehre 3-jährige Grundbildung Abkürzung: GL Thema / Inhalt allgemeine Leistungsziele spezifische Leistungsziele Lehrmittel: Kapitel Anz.Lekt. Semester
DIFT Jahresplan 2016 - Tages- & Wochenendseminare alle Seminare können einzeln als Weiterbildung gebucht werden!!
TPH Tierpsychologie Hund TPH Sportvarianten 06.02.2016 Katrin Schuster TPH Stereotypien / Stress & Depressionen Taxien 07.02.2016 Katrin Schuster TPH Ausdrucks- Signalverhalten Hund 1 20.02.2016 Eva Zwicker
Stundenplan Heilpraktiker Prüfungsvorbereitung
dienstags vormittags 9.30-12.15 Uhr / abends 18.30-21.15 Uhr (bis 28.03.2017) 10.01.2017 Verdauung 6 17.01.2017 Verdauung 7 24.01.2017 Verdauung 8 31.01.2017 Verdauung 9 07.02.2017 Infektionskrankheiten
Unterlagen für die Anmeldung zum 1. Abschnitt der Ärztlichen Prüfung nach der ÄAppO vom 22. Juni 2003 (NEU)
Studiendekanat der Medizinischen Fakultät, LMU München 1 Unterlagen für die Anmeldung zum 1. Abschnitt der Ärztlichen Prüfung nach der ÄAppO vom 22. Juni 2003 (NEU) A) Leistungsnachweise: 1. Praktikum
Schullehrplan Betagtenbetreuung FBF Bereich: Gesundheitslehre
Schullehrplan Betagtenbetreuung FBF Bereich: Gesundheitslehre 2-jährige Grundbildung Abkürzung: GL Thema / Inhalt allgemeine Leistungsziele spezifische Leistungsziele Lehrmittel: Kapitel Anz.Lekt. Semester
Lehrbuch Pflegeassisten
Elisabeth Blunier et al. Lehrbuch Pflegeassisten 5., vollständig überarbeitete Auflage Unter Mitarbeit von Robert Ammann, Drago Djuricic, Elsbeth Gianfelici, Kathrin Hänseier, Paul Hirsiger und Ueli Ryser
Pharma-Assistentin Pharma-Assistent. Schweizerischer Apothekerverband Societe Suisse des Pharmaciens Societa Svizzera dei Farmacisti
Pharma-Assistentin Pharma-Assistent Pharma-Assistentin/ Pharma-Assistent Dauer der beruflichen Grundbildung: 3 Jahre Berufsbezeichnung: Pharma-Assistentin EFZ Art der Qualifikation: Fähigkeitszeugnis Lernorte:
MITTEILUNGSBLATT DER. Medizinischen Universität Innsbruck. Internet:
- 127- MITTEILUNGSBLATT DER Medizinischen Universität Innsbruck Internet: http://www.i-med.ac.at/mitteilungsblatt/ Studienjahr 2005/2006 Ausgegeben am 15. März 2006 20. Stück 85. Anerkennung von Studienleistungen
932 BGBl. II Ausgegeben am 18. Juni 1999 Nr Einzelprüfung: Teilnahme: 2. Jahr. 3. Jahr. Krankenpflege / fachkompetente
932 BGBl. II Ausgegeben am 18. Juni 1999 Nr. 179 Anlage 9 VERKÜRZTE AUSBILDUNG IN DER ALLGEMEINEN GESUNDHEITS- UND KRANKENPFLEGE FÜR HEBAMMEN Theoretische Ausbildung Unterrichtsfach Lehrinhalte Lehrkraft
Schullehrplan FBE - GL
Abteilung Soziale Berufe Schullehrplan FBE - GL 2017-20 allgemeine und spezifische Berufskunde Ausbildung FaBe Fachperson Betreuung Fachrichtung FBE Betagtenbetreuung Ausbildungsdauer 3 Jahre Jahrgang
Studium der Medizin. S. Müller Studiendekanat
Studium der Medizin S. Müller Studiendekanat Programm Der Weg ins Studium Ablauf des Studiums Die Zeit außerhalb des Hörsaals Berufsleben, momentane Arbeitsbedingungen, Fazit Fragen, Gruppendiskussionen
Online-Schulungen 2016
Online-Schulungen 2016 Liebe Fernschülerin, lieber Fernschüler, hier finden Sie eine Übersicht, über die angebotenen Online-Schulungen für 2016. Der gesamte Lehrgang wurde in vier Viertel aufgeteilt, sodass
"Blueprint" Prüfungsteil A (schriftliche Prüfung)
"Blueprint" Prüfungsteil A (schriftliche Prüfung) Prüfungsordnung (Seite 8) 5.11 Die Abschlusspru fung umfasst folgende modulu bergreifende Pru fungsteile dauert: Prüfungsteil A: Prüfungsform schriftlich
Anatomie (80 Fragen) Notizen: Fach gelernt gekreuzt (%) Allg. Anatomie und Histologie 17,8. Allg. Entwicklungsgeschichte und Plazentation 2,9
Physikumsinhalt 1 Anatomie (80 Fragen) Allg. Anatomie und Histologie 17,8 Allg. Entwicklungsgeschichte und Plazentation 2,9 Bauch- und Beckeneingeweide 12,6 Brusteingeweide 7,3 Haut und Hautangangsgebilde
Schaub Institut Akademie Die Fachschule für Naturheilpraktiker
Schaub Institut Akademie Die Fachschule für Naturheilpraktiker Ausbildung dipl. NaturheilpraktikerIN in Traditioneller Europäischer Naturheilkunde (TEN) Kantonal bewilligtes Institut der Gesundheitspflege
Woche 1 - Anatomie 1. Physik PR Gr Physik PR Gr Physik PR Gr Skills FBL. Physik PR Gr Physik PR. Physik PR Gr.
Woche 1 - Anatomie 1 KW 12 Mo, 18.03.2013 Di, 19.03.2013 Mi, 20.03.2013 Do, 21.03.2013 Fr, 22.03.2013 Histologie: Herz, Gefäße (Neumüller) Anatomie - Herz (Gruber) Blutchemie (Kraupp) Gefäßbiologie (Geiger)
Termine Thema Dozent. Infektionslehre II Vormittagskurs John
Deutsche Heilpraktikerschule in Eschwege KURS: HP Naturheilkunde 2017/2018 Seminarzeiten: Mo u. Do. 18.30-21.30 Uhr, Di. u. Fr. 9.00-12.00 Uhr, Sa. 9-12 oder 9-15.30 Uhr Termine Thema Dozent 25.03.17 Dermatologie
Stundenplan Pharmazie - 4. Semester. Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag
Bachelor Pharmazie Stundenplan 3. Semester - Herbstsemester 2015 Die Vorlesungen, und Praktika beginnen in der 1. Semesterwoche, d.h. 14. September 2015 Woche 1 14.09.2015 15.09.2015 16.09.2015 17.09.2015
938 BGBl. II Ausgegeben am 18. Juni 1999 Nr Einzelprüfung: Teilnahme: 2. Jahr. 3. Jahr. Krankenpflege / fachkompetente
938 BGBl. II Ausgegeben am 18. Juni 1999 Nr. 179 Anlage 10 VERKÜRZTE AUSBILDUNG IN DER KINDER- UND JUGENDLICHENPFLEGE FÜR HEBAMMEN Theoretische Ausbildung Unterrichtsfach Lehrinhalte Lehrkraft Art der
2019 MEDIZINISCHE GRUNDLAGEN UND NOTFÄLLE M1.1-13
2019 MEDIZINISCHE GRUNDLAGEN UND NOTFÄLLE M1.1-13 Inhalt Nr. h Datum Zeit Kosten Der gesunde Mensch Inhalt: Anatomie/Physiologie zu Bewegungssystem, innere Organe, Sinnesorgane und Haut, Hormon- und Nervensystem,
in medizinische Wissenschaften, in Morphologie, in Pharmazie und in Physiologie
UNIVERSITÉ DE FRIBOURG SUISSE FACULTÉ DES SCIENCES UNIVERSITÄT FREIBURG SCHWEIZ MATHEMATISCH-NATURWISSENSCHAFTLICHE FAKULTÄT Anhang zu den Studienplänen der Math.-Natw. Fakultät Bewertung der UE in medizinische
Übersicht über die Skripte in den einzelnen Vierteln
Liebe Fernschülerin, lieber Fernschüler, hier finden Sie eine Übersicht, über die angebotenen Online-Schulungen für 2015. Dazu wurde der gesamte Lehrgang in vier Viertel aufgeteilt, sodass jeder aus dem
2. Jahr * 2 ) 3. Jahr. 40 Selbststudium *** 1 ) (hievon. (hievon
BGBl. II Ausgegeben am 18. Juni 1999 Nr. 179 919 Anlage 6 VERKÜRZTE AUSBILDUNG IN DER PSYCHIATRISCHEN GESUNDHEITS- UND KRANKENPFLEGE FÜR PFLEGEHELFER Theoretische Ausbildung 1. Gesundheits- und einschließlich
Schullehrplan Behindertenbetreuung FBD 2-jährige Grundbildung
Schullehrplan Behindertenbetreuung FBD 2-jährige Grundbildung Bereich: Gesundheitslehre Thema / Inhalt allgemeine Leistungsziele spezifische Leistungsziele Lehrmittel: Kapitel Semester Gesundheitsverständnis,
Ausbildungskonzept Fussreflexzonen Massage. Bildungszentrum 6020 Emmenbrücke
Ausbildungskonzept Massage Bildungszentrum 6020 Emmenbrücke Ausschreibung Diese Therapie zählt zu den Umstimmungstherapien und nutzt die im Menschen vorhandene Regenerationskraft. Sie bedient sich zur
S t a r t b l ö c k e
HP- E i n f ü h r ungskurs S t a r t b l ö c k e 6 x D o n n e r s t a g : 1 8. 3 0-2 1. 1 5 h Frühjahr 2018 Tag Termin Thema Dozent/in Donnerstag 01.03.2018 Das Lernen wieder lernen: Strategien Techniken
Kriterien für die Anerkennung als Therapeut/in Komplementärmedizin bei Visana
Kriterien für die Anerkennung als Therapeut/in Komplementärmedizin bei Visana gültig per 1. November 2018 Die nachfolgenden Kriterien sind gültig für alle Anerkennungsgesuche mit Eingangsdatum bei Visana
Schaffhausen. Quellen. Unterlagen. Schaffhausen: Quellen / Unterlagen
Schaffhausen: Quellen / Unterlagen Schaffhausen Quellen GesG Gesundheitsgesetz, erlassen am 19. Oktober 1970, Stand am 1. Januar 2008, http://www.lexfind.ch/dta/11618/2/810.100.pdf. MedV Medizinalverordnung,
Inhaltsverzeichnis. Vorwort 5 Inhaltsverzeichnis 7
Inhaltsverzeichnis Vorwort 5 Inhaltsverzeichnis 7 1. Einführung 15 1.1 Der Berufsausbildungsvertrag 15 1.2 Die Ausbildungsordnung 15 1.3 Die Zwischenprüfung 17 1.4 Die Abschlussprüfung 17 A. Behandlungsassistenz
Das Studienprogramm des Studiengangs Zahnmedizin der Julius-Maximilians-Universität Würzburg
Das Studienprogramm des Studiengangs der Julius-Maximilians-Universität Würzburg Vorklinisches Studium (Studium der nach der ZÄPrO bis zur naturwissenschaftlichen Vorprüfung und bis zur zahnärztlichen
LI Prozess Curriculum entwickeln. Schweizer Paraplegiker-Gruppe SIRMED/Bildungsprozesse Rettung. Rettungsdienst
1 Organisation, Leitung und Dokumentation von Einsätzen 1.01 Übernahme von Verantwortung, Einsatzleitung 1 1 1.01.01 liche Dokumentation 8 1 1.01.02 Transfer 1 92 1 1.01.03 Funk 4 104 1.02 Übernahme von
Medizinisches Wissen. MedWissen Kiental. Lehrgang mit anerkanntem Abschluss. Schule für Körpertherapie Kiental Wetzikon Uzwil
Medizinisches Wissen MedWissen Kiental Lehrgang mit anerkanntem Abschluss Schule für Körpertherapie Kiental Wetzikon Uzwil Für wen ist das Medizinische Grundwissen gedacht? Dieser Lehrgang umfasst gesamthaft
Med 3 D Zürich Aus- und Fortbildung in Medizinischem Wissen EMR/ASCA konform
Medizinisches Wissen Med 3 D Zürich Aus- und Fortbildung in Medizinischem Wissen EMR/ASCA konform Schule für Körpertherapie Kiental Wetzikon Uzwil Traditionell-Westliches und Ganzheitlich- Funktionelles
Allgemeine Bemerkungen zur Lehre des Instituts und zur. Vorlesung Anatomie & Physiologie (Prof. Dr. J. Klein)
Allgemeine Bemerkungen zur Lehre des Instituts und zur Vorlesung Anatomie und Physiologie Prof. Dr. Jochen Klein JWG Universität i Frankfurt FB14: Biochemie, Chemie und Pharmazie Bestehend aus Humanbiologie
Lehrer für Gesundheitsund. Der Mensch in Gesundheit und Krankheit: Gesundheit und Krankheit, Normalität. Pflegewissenschaft, Pflegeforschung,
BGBl. II Ausgegeben am 18. Juni 1999 Nr. 179 899 Anlage 3 SPEZIELLE GRUNDAUSBILDUNG IN DER PSYCHIATRISCHEN GESUNDHEITS- UND KRANKENPFLEGE Theoretische Ausbildung Unterrichtsfach Lehrinhalte Lehrkraft Art
Neue Ausbildung zum Dipl. MED-Quant Practitioner ab Februar 2017
DRUIDES healthcare c/o Wider-Treuhand CH-9422 Staad /SG, Kirchrain 27 Tel. CH: +4176 / 78 44655 Tel. AT: +43664 / 302 5 302 Mail: info@druides-med.com Web: www.druides-med.com Neue Ausbildung zum Dipl.