AK BILDUNGSMONITOR 2016
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- Kornelius Goldschmidt
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1 EINLADUNG ZUR VERANSTALTUNGSREIHE AK BILDUNGSMONITOR 2016 ANERKENNUNG VON KOMPETENZEN FÖRDERUNG VON AUS- UND WEITERBILDUNG BILDUNGSSTANDARDS NEUE ERGEBNISSE WANN & WO DONNERSTAG, , BIS 17 UHR DIENSTAG, , BIS 17 UHR MONTAG, , BIS 16 UHR AK SALZBURG Markus-Sittikus-Straße 10, 5020 Salzburg
2 NEUE ENTWICKLUNGEN UND DER BLICK ÜBER DEN TELLERRAND Die Welt ist in Bewegung. Die Zeit ist längst vorbei, in der die meisten Arbeitnehmer- Innen ihr Leben lang beim selben Arbeitgeber in einem Vollzeitanstellungsverhältnis gearbeitet haben. Unsere Wirtschaft ist einem permanenten Strukturwandel unterworfen, Berufe und Tätigkeiten verschwinden und werden neu geschaffen, wir kommunizieren mit aller Welt und Menschen sind weltweit freiwillig oder unfreiwillig unterwegs und müssen sich ständig mit neuen Rahmenbedingungen und Situationen zurecht finden. Eine gute Bildung, die Bereitschaft und Befähigung zur laufenden Weiterbildung sind wichtige Grundlagen, um mit diesen Herausforderungen umgehen zu können. Die Chancen sind jedoch leider nicht gleich verteilt. Deshalb ist es eine ureigene und wichtige Aufgabe von Arbeiterkammer und Gewerkschaft auf Chancengerechtigkeit und möglichst gute Voraussetzungen zu achten, damit alle Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer sich im Wandel gut behaupten können. Derzeit sind im Schulwesen mit den Bildungsstandards und im Bereich der Erwachsenenbildung mit dem NQR-Gesetz (Nationaler Qualifikationsrahmen) und dem Konsultationspapier über die Anerkennung informell und non-formal erworbener Kompetenzen interessante Entwicklungen im Gange, die ein großes Veränderungspotenzial in sich tragen.
3 In der Förderung von Aus- und Weiterbildung liegt für viele Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer oft die einzige Möglichkeit, eine Teilhabe am Lebenslangen Lernen und einen Zugang zu weiteren Qualifikationen zu erhalten. Gerade hier lohnt sich der Blick auf unterschiedliche Fördermodelle, um von den Besten zu lernen. Wir sprechen mit unseren drei Veranstaltungen Fachleute aus der Schule, der Erwachsenenbildung, den Sozialpartnern, AMS und interessierte Menschen an, die am neuesten Stand der Fachdiskussion und Neuerungen sein wollen. Der fachliche Diskurs ist eine wichtige Grundlage für eine laufende Verbesserung der Lebenschancen der Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer. Heidi Hirschbichler, MBA ÖGB Landessekretärin Siegfried Pichler AK-Präsident und ÖGB-Landesvorsitzender
4 ANERKENNUNG INFORMELL UND NON-FORMAL ERWORBENER KOMPETENZEN Donnerstag, , bis 17 Uhr, AK Turmzimmer Zeit pro Vortrag: min, anschließend jeweils ca. 30 min Diskussion Die Anerkennung von Kompetenzen ist ein fixer Bestandteil der österreichischen Strategie zum Lebensbegleitenden Lernen Derzeit kommt mit dem neuen NQR-Gesetz (Nationaler Qualifikationsrahmen) und dem Konsultationspapier über die Anerkennung informell und non-formal erworbener Kompetenzen Bewegung in die Sache. Was heißt Validierung von informell und non-formal erworbenen Kompetenzen? Grundlagen und Begriffe Konzepte bzw. wie funktioniert Validierung? Der aktuelle Stand der Dinge Programmatik: Warum und wozu Validierung? Der aktuelle Stand der Entwicklung in Österreich (Konsultationspapier), zu erwartende Fokussierung Der Konnex zum neuen NQR-Gesetz Validierung aus ArbeiternehmerInnensicht Erfolgsbeispiel Du kannst was in Salzburg und Oberösterreich Dr. Reinhard Zürcher Pädagogische Hochschule Wien Mag. Bernhard Horak AK Wien Mag. a Hilla Lindhuber AK Salzburg Moderation: Mag. a Hilla Lindhuber, Leiterin der Abteilung Bildung, Jugend und Kultur in der AK Salzburg
5 FÖRDERUNG VON AUS- UND WEITERBILDUNG - NATIONALE UND INTERNATIONALE BEISPIELE Dienstag, , bis 17 Uhr, AK Saal Zeit pro Vortrag: 30 min, anschließend jeweils ca. 30 min Diskussion Die Weiterbildungsbeteiligung in Europa und auch innerhalb Österreichs ist sehr unterschiedlich. Nehmen in Ländern wie Schweden und Finnland 28,1 und 24,9 % der Bevölkerung im Alter zwischen 25 und 64 Jahren an Weiterbildung teil, sind es in Österreich im Schnitt nur 14 %. Vorarlberg hat mit 14,5 % in Österreich nach Wien (19 %) die zweithöchste Teilnahme an Aus- und Weiterbildung. In Salzburg liegt der Wert bei 13 %. Diese Unterschiede veranlassen uns, einen Blick über das Bundesland Salzburg hinaus zu werfen und nach Erfolgsfaktoren zu suchen. Fördermodelle für Aus- und Weiterbildung im Vergleich Best Practice Modelle aus Schweden, Finnland und Schottland Exkurs: Bildungsförderung in Wien durch den WAFF (Wiener ArbeitnehmerInnen Förderungsfond) Der Bildungszuschuss des Landes Vorarlberg Vorstellung des Fördermodells Antragstellung und Inanspruchnahme Mag. Michael Tölle AK Wien Marlies Fritsch AK Vorarlberg Moderation: Mag. a Hilla Lindhuber, Leiterin der Abteilung Bildung, Jugend und Kultur in der AK Salzburg
6 BILDUNGSSTANDARDS DIE NEUEN ERGEBNISSE Montag, , bis 16:00 Uhr, AK Turmzimmer Zeit pro Vortrag: 30 min, anschließend Diskussion Der Einführung der Bildungsstandards liegt der Leitgedanke zugrunde, im österreichischen Schulsystem mehr Verbindlichkeit anzustreben. Die grundlegenden Kompetenzen sollen bei allen Schülerinnen und Schülern sichergestellt werden. Bildungsstandards sind somit ein wichtiger Indikator für die Bildungserstausstattung von Menschen in Österreich. Außerdem ermöglichen sie Vergleiche zwischen Bundesländern. Nun liegen für das Fach Deutsch in der 4. Schulstufe neue Ergebnisse vor. Verlässlich lesen und schreiben am Ende der Grundschule? Ergebnisse der Standardüberprüfung in Deutsch auf der 4. Schulstufe Mag. a Simone Breit bifie Salzburg Moderation: Mag. a Hilla Lindhuber, Leiterin der Abteilung Bildung, Jugend und Kultur in der AK Salzburg
7 ANMELDUNG & ANREISE ANMELDUNG: Anmeldung unter (service/veranstaltungen) oder per Mail an Die Zahl der Plätze ist begrenzt. ANREISE: Bitte beachten Sie: Es stehen in der AK keine Parkplätze zur Verfügung. Benutzen Sie zur Anreise die öffentlichen Verkehrsmittel (Haltestellen mit Obus, Postbus, Zug: ab Hauptbahnhof: nach Haltestelle Kongresshaus-Mirabellplatz; mit der S-Bahn: Haltestelle Altstadt-Mülln) oder das Fahrrad. Anreise mit dem Auto: Kostenpflichtige Parkplätze finden Sie in der blauen Zone oder in der Mirabellgarage.
8 Kostenloser Download unter wien.arbeiterkammer.at/service/studien/bildung AK STUDIEN ZUM THEMA BILDUNG Betriebliche Weiterbildung in österreichischen Unternehmen Untersucht wurde der Zusammenhang zwischen Arbeitsproduktivität von Unternehmen und betrieblicher Weiterbildung von ArbeitnehmerInnen in Österreich. Nachhilfe in Österreich Millionen Euro für private Nachhilfe um 10 Millionen mehr als voriges Jahr: Mehr Kinder brauchen Nachhilfe, der Lerndruck auf Familien steigt. Betreuung schulpflichtiger Kinder von vollerwerbstätigen Eltern Eltern wünschen sich mehr und bessere ganztägige Schulen. Oft müssen die Großeltern bei der Nachmittagsbetreuung einspringen. Qualifikationsangebot und -bedarf in Österreich Kernbotschaften einer IHS/WIFO-Studie und die interessenpolitischen Schlussfolgerungen der Arbeiterkammer. Migration und Lehre Fast ein Drittel der Jugendlichen mit Migrationshintergrund macht nach 9 Jahren in der Schule keine Ausbildung mehr oder bricht sie vorzeitig ab. Jugendliche mit Migrationshintergrund in der Lehre - Strukturen, Barrieren, Potentiale In dieser Studie wird der Frage nachgegangen, warum es unter den Lehrlingen in Österreich wenige Lehrlinge mit Migrationshintergrund gibt. Quo Vadis Bildung? Eine qualitative Längsschnittstudie zum Habitus von Early School Leavers. Abbruch und Schulversagen im österreichischen Bildungssystem Das übergeordnete Thema dieser Studie bilden Abbruch und Schulversagen im österreichischen Bildungssystem. Endbericht: Indikatoren bedarfsorientierter Mittelverteilung im österreichischen Pflichtschulwesen
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