THE GLOBAL THERAPIST FOR AUTISM TREATMENT according to Pordenone Model. Corso FSE

Größe: px

Ab Seite anzeigen:

Download "THE GLOBAL THERAPIST FOR AUTISM TREATMENT according to Pordenone Model. Corso FSE"

Margarethe Heidrich
vor 8 Jahren
Abrufe

1 THE GLOBAL THERAPIST FOR AUTISM TREATMENT according to Pordenone Model Corso FSE

2 il corso ha l obiettivo di formare professionisti in grado di prendere in carico, in modo globale e longitudinale, persone affette da disturbi dello spettro autistico (asd) e le loro famiglie Obiettivi del percorso formativo Il corso è stato ideato per formare una figura professionale capace di: conoscere approfonditamente le caratteristiche degli asd ed i criteri diagnostici partecipare ai lavori di una équipe diagnostica, dalla conduzione e formulazione della diagnosi, fino alla progettazione del piano riabilitativo pianificare interventi educativo-riabilitativi per persone con asd di diverse fasce di età e in diversi contesti a seconda del progetto individualizzato. Programma didattico I temi principali I moduli formativi dedicati agli asd verteranno su 4 macro aree: aspetti diagnostici (Diagnostic criteria for asd), progettazione educativoabilitativa (From the functional assessment to the individualized plan from school age to adulthood), programmi di presa in carico e modalità di intervento terapeutico (teacch- Structured Education-caa-Applied Behaviour Analysis and cognitive approach-parent training- Pharmacological treatment), aspetti legislativi ed organizzazione dei servizi. Completeranno il percorso formativo una serie di attività sul campo, durante le quali gli allievi potranno condurre, sotto la supervisione dei docenti, alcune sedute riabilitative con bambini/ ragazzi asd e programmare concretamente un progetto terapeutico. Docenze Le docenze saranno curate dai professionisti della Fondazione Bambini e Autismo di Pordenone. Il profilo dei singoli docenti è presentato su Le lezioni saranno tenute in lingua italiana.

3 Certificazioni ed esami previsti Agli allievi che frequenteranno l 85% delle ore totali del corso sarà rilasciato un attestato di frequenza dell Ufficio Fondo Sociale Europeo della Provincia autonoma di Bolzano Alto Adige. Inoltre, sono previsti due esami intermedio e finale per la valutazione delle conoscenze e delle competenze acquisite. Durata e sede del corso Il corso inizia il 14 aprile 2014 e termina il 19 dicembre La frequenza è obbligatoria ed è previsto un impegno settimanale di 40 ore. Il corso dura ore, di cui 763 di formazione in aula e 320 di stage. Le lezioni si terranno presso tis innovation park in via Siemens 19, a Bolzano. Criteri di selezione Il corso è aperto a laureati il cui il titolo sia afferente all area sanitaria, psicologica ed educativa. La selezione dei candidati avverrà in base a due colloqui, con i coordinatori ed i docenti del corso, in cui saranno valutati i titoli scolastici, le attitudini e le motivazioni individuali, nonché l orientamento al ruolo professionale. Servizi accessori e facilitazioni Gli allievi avranno il supporto di un tutor durante tutto il percorso formativo. Il corso è gratuito e prevede alcune facilitazioni per la frequenza delle lezioni, tra le quali la fornitura del materiale didattico elaborato dai docenti ed il buono pasto del mezzogiorno. Gli stage, per ogni singolo allievo, saranno organizzati direttamente da Red Oddity. Sbocchi occupazionali previsti Centri diagnostici, riabilitativi ed educativi, pubblici o privati. Iscrizioni ed informazioni Red Oddity Srl c/o tis innovation park via Siemens, Bolzano Tel Fax info@redoddity.it Provincia autonoma di Bolzano Alto Adige Ripartizione Europa Ufficio fse via Conciapelli, Bolzano Tel Fax fsebz@provincia.bz.it Il corso è promosso e finanziato dall Unione Europea Fondo Sociale Europeo, dal Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali e dalla Provincia autonoma di Bolzano Alto Adige.

4 THE GLOBAL THERAPIST FOR AUTISM TREATMENT according to Pordenone Model ESF Kurs

5 der lehrgang hat das ziel ein berufsbild zu schaffen, welches in der lage ist, personen und familienangehörige von personen mit autistischen spektrumstörungen (asd) ganzheitlich zu betreuen Zielsetzungen des Lehrganges Der Lehrgang schafft ein Berufsbild, welches die Kompetenzen hat: weitreichend die Merkmale von asd und die Diagnosekriterien zu kennen an den Arbeiten des Diagnoseteams mitzuwirken, und zwar vom Augenblick der Formulierung der Diagnose bis zur Planung des Rehabilitationsvorhabens erzieherisch-rehabilitative Eingriffe für Personen mit asd, je nach Altersstufe und Umfeld, gemäß eines individuellen Projektes zu planen. Lehrplan und wichtigste Inhalte Die Ausbildungsblöcke umfassen vier Großbereiche: diagnostische Aspekte (Diagnostic criteria for asd), Planung von erzieherischen und befähigenden Maßnahmen (From the functional assessment to the individualized plan from school age to adulthood), Übernahmeprogramme und therapeutische Eingriffe (teacch-structured Education-caa-Applied Behaviour Analysis and cognitive approach-parent training- Pharmacological treatment), rechtliche und organisatorische Aspekte des Dienstes. Einige Feldübungen unter Supervision, bei welchen die Teilnehmer/innen Rehabilitationssitzungen mit asd Kindern/ Jugendlichen durchführen und konkret Therapieprogramme erstellen, runden den Lehrgang ab. Dozenten Die Referenten sind freiberufliche Mitarbeiter der Fondazione Bambini e Autismo aus Pordenone. Das Profil der einzelnen Dozenten ist auf der Homepage ersichtlich. Die Unterrichtssprache ist italienisch.

6 Bescheinigungen Teilnehmer/innen, die 85% der gesamten Kursstunden absolvieren, erhalten eine Teilnahmebestätigung des ESF-Amtes der Autonomen Provinz Bozen Südtirol. Zudem sind zwei Prüfungen (Zwischenprüfung und Endprüfung) zur Feststellung der erworbenen Kenntnisse vorgesehen. Dauer und Ort des Lehrganges Der Lehrgang beginnt am 14. April 2014 und endet am 19. Dezember Die Teilnahme am Unterricht ist verpflichtend und es sind pro Woche 40 Unterrichtsstunden vorgesehen. Der Lehrgang erstreckt sich über 1083 Stunden, von denen 763 Theorieunterricht sind und 320 Stunden als Praktikum absolviert werden. Der Unterricht findet in Bozen beim TIS innovation park, Siemens Straße 19, statt Auswahlkriterien Der Lehrgang steht Akademikern offen, welche einen Abschluss im Bereich des Gesundheitswesens, der Psychologie und der Pädagogik aufweisen. Die Auswahl der Bewerber/innen erfolgt aufgrund von zwei Gesprächen mit den Koordinatoren und den Referenten des Lehrganges. In diesem Zusammenhang werden die erworbenen Studientitel, die Eignung und das persönliche Interesse, sowie das Grundverständnis des zugrundeliegenden Berufsbildes bewertet. Zusatzdienste und Vergünstigungen Den Teilnehmer/innen steht während des Lehrganges ein Tutor zur Seite. Der Lehrgang ist kostenlos und sieht einige Begünstigungen für den Besuch der Unterrichtseinheiten vor, wie z.b. die Lieferung der von den Referenten ausgearbeiteten Unterrichtsmaterialien und die Übernahme der Kosten für das Mittagessen. Die Praktikas werden für die einzelnen Teilnehmer/innen direkt von Red Oddity organisiert. Arbeitsmöglichkeiten Öffentliche oder private Diagnose-, Rehabilitations- und Erziehungszentren. Einschreibungen und Informationen Red Oddity Srl c/o tis innovation park Siemensstraße Bozen Tel Fax Autonome Provinz Bozen Südtirol Abteilung Europa ESF-Amt Gerbergasse, Bozen Tel Fax Der Lehrgang wird vom Europäischen Sozialfonds der Europäischen Union, vom Ministerium für Arbeit und Soziales und von der Autonomen Provinz Bozen Südtirol gefördert und finanziert.

Ähnliche Dokumente

Docenze Il profilo dei singoli docenti è presentato su www.redoddity.it. Le lezioni saranno tenute in lingua italiana.

Docenze Il profilo dei singoli docenti è presentato su www.redoddity.it. Le lezioni saranno tenute in lingua italiana. Corso FSE Il corso è rivolto a 15 neodiplomati e neolaureati, in cerca di occupazione, che desiderano imparare a progettare e realizzare applicazioni Web interattive. Obiettivi del percorso formativo Il