Informationsveranstaltung der Bildungswissenschaften
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- Meike Zimmermann
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1 Informationsveranstaltung der Bildungswissenschaften Eine Einführung für Erstsemesterstudierende der Lehrämter Grundschule sowie Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschule
2 Fragen über Fragen Was bedeutet Bildungswissenschaften? Welche Module müssen in den Bildungswissenschaften studiert werden? Wie melde ich mich zu Lehrveranstaltungen und Prüfungen an? Wo finde ich die richtigen Ansprechpartner/innen für mein Anliegen? Dr. Iris Janßen 06. Oktober 2017
3 Agenda Das Studium der Bildungswissenschaften Die bildungswissenschaftlichen Module Hinweise zur Studienorganisation Beratungsangebote der Bildungswissenschaften Ihre Fragen Dr. Iris Janßen 06. Oktober 2017
4 Das Studium der Bildungswissenschaften umfassen alle Disziplinen, die sich mit Bildungs-, Erziehungs- und Sozialisationsprozessen, mit Bildungssystemen und deren Rahmenbedingungen auseinandersetzen. verbindendes Element für Studierende unterschiedlicher Fächerkombinationen und aller Lehrämter! Dr. Iris Janßen 06. Oktober 2017
5 Das Studium der Bildungswissenschaften G Bachelor Grundschule 6 Semester, 180 LP Bachelor Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschule 6 Semester, 180 LP HRSGe Bildungswissenschaften 44 LP Bildungswissenschaften 42 LP Sprachliche Grundbildung 42 LP Mathematische Grundbildung 42 LP Unterrichtsfach I 64 LP Unterrichtsfach III 42 LP Unterrichtsfach II 64 LP Bachelorarbeit 10 LP Bachelorarbeit 10 LP Dr. Iris Janßen 06. Oktober 2017
6 Das Studium der Bildungswissenschaften EBS BT G Bachelorarbeit EB Elementarbildung BO/SZP Berufsorientierung Schulsozialarbeit Einführung in Grundfragen von Erziehung, Bildung und Schule LESD Lernen, Entwicklung, Soziale Prozesse und Diagnostik BGW Bildungsprozesse und gesellschaftlicher Wandel EOP Eignungs- und Orientierungspraktikum BFP HRSGe Berufsfeldpraktikum Dr. Iris Janßen 06. Oktober 2017
7 Das Studium der Bildungswissenschaften G Dr. Iris Janßen 06. Oktober 2017
8 Das Studium der Bildungswissenschaften HRSGe Dr. Iris Janßen 06. Oktober 2017
9 Das Studium der Bildungswissenschaften EBS BT G Bachelorarbeit EB Elementarbildung BO/SZP Berufsorientierung Schulsozialarbeit Einführung in Grundfragen von Erziehung, Bildung und Schule LESD Lernen, Entwicklung, Soziale Prozesse und Diagnostik BGW Bildungsprozesse und gesellschaftlicher Wandel EOP Eignungs- und Orientierungspraktikum BFP HRSGe Berufsfeldpraktikum Vera Meier 06. Oktober 2017
10 Das Modul EBS EBS (7 LP) 1 Vorlesung (2 SWS, 4 LP) Modulabschlussprüfung: Klausur Einführung in Grundfragen von Erziehung und Bildung 1 Seminar (2 SWS, 3 LP) Studienleistung: z. B. Referat Schule und Lehrerberuf Vera Meier 06. Oktober 2017
11 Praxisphasen im Lehramtsstudium Im Rahmen des Bachelorstudiums sind das schulische Eignungs- und Orientierungspraktikum sowie das außerschulische Berufsfeldpraktikum zu absolvieren. Julia Haarmann & Jürgen Meyer 06. Oktober 2017
12 Das Studium der Bildungswissenschaften EBS BT G Bachelorarbeit EB Elementarbildung BO/SZP Berufsorientierung Schulsozialarbeit Einführung in Grundfragen von Erziehung, Bildung und Schule LESD Lernen, Entwicklung, Soziale Prozesse und Diagnostik BGW Bildungsprozesse und gesellschaftlicher Wandel EOP Eignungs- und Orientierungspraktikum BFP HRSGe Berufsfeldpraktikum Julia Haarmann & Jürgen Meyer 06. Oktober 2017
13 Das Praktikumsmodul EOP Das Eignungs- und Orientierungspraktikum Welche Ziele? (Auswahl) Wann? Wo? Wie lange? Kennenlernen des Lehrerberufs Beobachtung schulischer Praxisfelder und Aufgaben Reflexion über die eigene Studien-/Berufswahl i. d. R im ersten Studienjahr in der Schule 5 Wochen (i.d.r. im Block in der vorlesungsfreien Zeit) In welchem Umfang? 150 Stunden (100 Std. Mindestaufenthalt in der Schule) Welche Leistungen? TN am Praktikumsseminar, Durchführung des Praktikums, Verfassen einer Hausarbeit als theoriebasierte Eignungsund Praxisreflexion (12 Seiten, benotet) Julia Haarmann & Jürgen Meyer 06. Oktober 2017
14 Das Studium der Bildungswissenschaften EBS BT G Bachelorarbeit EB Elementarbildung BO/SZP Berufsorientierung Schulsozialarbeit Einführung in Grundfragen von Erziehung, Bildung und Schule LESD Lernen, Entwicklung, Soziale Prozesse und Diagnostik BGW Bildungsprozesse und gesellschaftlicher Wandel EOP Eignungs- und Orientierungspraktikum BFP HRSGe Berufsfeldpraktikum Julia Haarmann & Jürgen Meyer 06. Oktober 2017
15 Das Praktikumsmodul BFP Das Berufsfeldpraktikum Welche Ziele? (Auswahl) Wann? Wo? Wie lange? In welchem Umfang? Welche Leistungen? Julia Haarmann & Jürgen Meyer Erkundung alternativer Berufe Analyse des Berufsfelds durch Erkundung, Hospitation und Mitwirkung an institutionenspezifischen Aufgaben Reflexion über die eigene Studien-/Berufswahl i. d. R. im 4./5. Semester i. d. R. in einer außerschulischen Einrichtung mit pädagogischem/fachlichem Bezug 4 Wochen (i.d.r. im Block in den Ferien) 140 Stunden TN am Praktikumsseminar, Durchführung des Praktikums, Verfassen einer schriftlichen Praxisreflexion (6 Seiten, unbenotet) 06. Oktober 2017
16 Vor dem Praktikum Einholen von Informationen über Praktika Belegung eines Begleitseminars (HISLSF) Anmeldung für das Modul (Prüfung) in QISPOS Bewerbung um einen Praktikumsplatz Anmeldung des Praktikums im ZfL mit der Praktikumsvereinbarung Während des Praktikums Durchführung des Praktikums ggf. Änderungen im Praktikumsbüro melden (z. B. Krankheit, Zeitraum) Einholen einer Praktikumsbescheinigung/eines Zeugnisses der Praktikumsstelle Nach dem Praktikum Erbringen der Prüfungsleistung/Praxisreflexion Einholen der Bescheinigung des/der Lehrenden (Modulschein) Verbuchung des Moduls im ZfL (mit Praktikumsbescheinigung + Modulschein) Julia Haarmann & Jürgen Meyer 06. Oktober 2017
17 Praktikum: Bewerbung und Anmeldung Eigenständige Bewerbung als Chance zur Profilbildung Frühzeitige Bewerbung empfehlenswert EOP: Eigene Schule darf keine Praktikumsschule sein Websites von Schulen/außerschulischen Lernorten: Infos für Praktikanten Angemessene Ansprache per und/oder Telefon, Praktikumsort kann schriftliche Bewerbung verlangen (Formale Vorgaben beachten) Praktikumsvereinbarung: Unterschriften/Stempel aller drei Akteure im Praktikum (Lehrende/r, Lernort, Praktikant/in) Anmeldefrist im Praktikumsbüro: spätestens 14 Tage vor Beginn des Praktikums Julia Haarmann & Jürgen Meyer 06. Oktober 2017
18 Die Praktikumsbörse Julia Haarmann & Jürgen Meyer 06. Oktober 2017
19 Die Praktikumsbörse Mehrwert für Studierende Kontakt zu Schulen und außerschulischen Lernorten mit ausgewiesenen Arbeitsschwerpunkten und Angeboten Individuelle Schwerpunktbildung entsprechend persönlicher Interessen Inhaltsbezogene Begleitung und Qualifizierung im Rahmen der Profilpraktika Julia Haarmann & Jürgen Meyer 06. Oktober 2017
20 Die Praktikumsbörse Mehrwert für Schulen/außerschulische Lernorte Kontakt zu interessierten und engagierten Studierenden Unterstützung der praktischen Arbeit vor Ort Reflexion der eigenen Praxis im Austausch mit den Studierenden Julia Haarmann & Jürgen Meyer 06. Oktober 2017
21 Die Praktikumsbörse Julia Haarmann & Jürgen Meyer 06. Oktober 2017
22 Das PePe-Portfolio Dr. Claudia Bendick 06. Oktober 2017
23 Das PePe-Portfolio ist gesetzlich vorgeschrieben: Alle Praxiselemente werden in einem Portfolio dokumentiert. (LABG) strukturiert nach Praktika: EOP, BFP, Praxissemester ermöglicht Dokumentation und Reflexion des eigenen Lernprozesses knüpft an konkrete Erfahrungen in Praxisphasen an Dr. Claudia Bendick 06. Oktober 2017
24 Das PePe-Portfolio enthält Impulse und Hilfen zur Entwicklung von Untersuchungsaufgaben im Praktikum ermöglicht Reflexionen und Texte als Grundlage für Austausch mit den Lehrenden zu nutzen soll Sie als Studierende in Ihrem Professionalisierungsprozess auf dem Weg zum Lehrer*innenberuf begleiten Erhältlich als Ordner im Zentrum für Lehrerbildung (Preis: 9,50 ) oder online unter: Dr. Claudia Bendick 06. Oktober 2017
25 Das PePe-Portfolio Beispiele für Reflexionsfragen Dr. Claudia Bendick 06. Oktober 2017
26 Das PePe-Portfolio Beispiele für Reflexionsfragen Dr. Claudia Bendick 06. Oktober 2017
27 Das Studium der Bildungswissenschaften EBS BT G Bachelorarbeit EB Elementarbildung BO/SZP Berufsorientierung Schulsozialarbeit Einführung in Grundfragen von Erziehung, Bildung und Schule LESD Lernen, Entwicklung, Soziale Prozesse und Diagnostik BGW Bildungsprozesse und gesellschaftlicher Wandel EOP Eignungs- und Orientierungspraktikum BFP HRSGe Berufsfeldpraktikum Tino Minas 06. Oktober 2017
28 Das Modul BGW BGW (7 LP) 1 Vorlesung (2 SWS, 4 LP) Modulabschlussprüfung: Klausur 1 Seminar (2 SWS, 3 LP) Studienleistung: z. B. Referat mit Thesenpapier Überblicksvorlesung Sozialstruktur und Kultur oder Bildung, Sozialisation und Lebensformen Wahlpflichtseminar aus den Bereichen Sozialstruktur und Kultur oder Bildung, Sozialisation und Lebensformen Tino Minas 06. Oktober 2017
29 Das Studium der Bildungswissenschaften EBS BT G Bachelorarbeit EB Elementarbildung BO/SZP Berufsorientierung Schulsozialarbeit Einführung in Grundfragen von Erziehung, Bildung und Schule LESD Lernen, Entwicklung, Soziale Prozesse und Diagnostik BGW Bildungsprozesse und gesellschaftlicher Wandel EOP Eignungs- und Orientierungspraktikum BFP HRSGe Berufsfeldpraktikum i. V. Vera Meier 06. Oktober 2017
30 Das Modul LESD Sequentieller Aufbau: Erst Vorlesung inkl. Klausur bestehen, dann Seminar belegen! LESD (7 LP) 1 Vorlesung (4 SWS, 4 LP) Prüfungsleistung: Klausur (50 %) Vorlesung HRSGE nur im SoSe G nur im WS 1 Seminar (2 SWS, 3 LP) Prüfungsleistung: mündliche oder schriftliche Leistung je nach Vorgabe (50 %) Seminar HRSGe nur im WS G nur im SoSe i. V. Vera Meier 06. Oktober 2017
31 Das Studium der Bildungswissenschaften EBS BT G Bachelorarbeit EB Elementarbildung BO/SZP Berufsorientierung Schulsozialarbeit Einführung in Grundfragen von Erziehung, Bildung und Schule LESD Lernen, Entwicklung, Soziale Prozesse und Diagnostik BGW Bildungsprozesse und gesellschaftlicher Wandel EOP Eignungs- und Orientierungspraktikum BFP HRSGe Berufsfeldpraktikum Dr. Anna Katharina Hein 06. Oktober 2017
32 Das Modul EB G EB (10 LP) 1 Vorlesung (2 SWS, 4 LP) Studienleistung: z. B Test oder Protokoll 2 Seminare (je 2 SWS, je 3 LP) Modulabschlussprüfung: Hausarbeit oder schriftliche Präsentation in einem der beiden Seminare Erziehung und Bildung von Kindern von null bis zehn Jahren Übergang von der Kita zur Grundschule: Theoretische Ansätze und Modelle/Anschlussfähigkeit in den Bildungs- und Lernprozessen von Kindern Dr. Anna Katharina Hein 06. Oktober 2017
33 Das Studium der Bildungswissenschaften EBS BT G Bachelorarbeit EB Elementarbildung BO/SZP Berufsorientierung Schulsozialarbeit Einführung in Grundfragen von Erziehung, Bildung und Schule LESD Lernen, Entwicklung, Soziale Prozesse und Diagnostik BGW Bildungsprozesse und gesellschaftlicher Wandel EOP Eignungs- und Orientierungspraktikum BFP HRSGe Berufsfeldpraktikum Dr. Anna Katharina Hein 06. Oktober 2017
34 Das Modul BO/SZP HRSGe BO/SZP (8 LP) 1 Vorlesung (2 SWS, 2 LP) Studienleistung: z. B Test 2 Seminare (je 2 SWS, je 3 LP) Modulabschlussprüfung: Hausarbeit oder schriftliche Präsentation in einem der beiden Seminare Grundlagen schulischer und außerschulischer Berufswahlorientierung Maßnahmen und Konzepte sowie methodische und didaktische Fragestellungen der Berufsorientierung Dr. Anna Katharina Hein 06. Oktober 2017
35 Das Studium der Bildungswissenschaften EBS BT G Bachelorarbeit EB Elementarbildung BO/SZP Berufsorientierung Schulsozialarbeit Einführung in Grundfragen von Erziehung, Bildung und Schule LESD Lernen, Entwicklung, Soziale Prozesse und Diagnostik BGW Bildungsprozesse und gesellschaftlicher Wandel EOP Eignungs- und Orientierungspraktikum BFP HRSGe Berufsfeldpraktikum Vera Meier 06. Oktober 2017
36 Die Bachelorarbeit Die Bachelorarbeit Voraussetzungen erfolgreicher Abschluss des gewählten bildungswissenschaftlichen Moduls Wann Empfohlenes Fachsemester: 6 Wo Zeit Umfang Anmerkung Erziehungswissenschaft, Psychologie, Soziologie 8 Wochen Bearbeitungsfrist (studienbegleitend 10 Wochen) ca Seiten Kann einmal wiederholt werden Vera Meier 06. Oktober 2017
37 Studienorganisation Fachprüfungsordnungen (Modulbeschreibungen) Inhaltliche Beschreibungen und Semesterempfehlung Anbindung und Formen von Studien- und Prüfungsleistungen Angebotsturnus von Modulen und einzelner Lehrveranstaltungen Anmeldemodalitäten von Veranstaltungen sowie Studien- und Prüfungsleistungen i.d.r. LSF-Anmeldung für teilnehmerbegrenzte Lehrveranstaltungen QISPOS-Anmeldung für alle Leistungen Vera Meier 06. Oktober 2017
38 Anmeldung zu Lehrveranstaltungen HISLSF-Anmeldung für die Seminarteilnahme Das elektronische Vorlesungsverzeichnis wird jeweils Mitte Juni für ein WS und Mitte Dezember für ein SoSe freigeschaltet. Für die bildungswissenschaftlichen Module gelten je Anteilsdisziplin unterschiedliche Fristen: Erziehungswissenschaft: bis Soziologie: bis Psychologie: bis Vera Meier 06. Oktober 2017
39 Anmeldung zu Lehrveranstaltungen Vorlesungen sind nicht anmeldepflichtig: Sie haben dort auf jeden Fall einen Platz es wird jedoch aus organisatorischen Gründen um eine Anmeldung gebeten. Wählen Sie Ihrer Wunschreihenfolge nach: Beginnen Sie mit Ihrem Erstwunsch und führen Sie die Anmeldungen entsprechend fort. Wählen Sie alle für Sie in Betracht kommenden Seminare aus. Gehen Sie auf jeden Fall zu den jeweils ersten Sitzungen (Platzbestätigung oder Nachrücken). Vera Meier 06. Oktober 2017
40 Anmeldung zu Lehrveranstaltungen Nachrückersprechstunde zu freien Seminarplätzen von Uhr und von Uhr Raum C 220, Georgskommende 33 Herr Christian Sagert Bitte den aktuellen Stundenplan mitbringen! Vera Meier 06. Oktober 2017
41 Anmeldung zu Leistungen QISPOS-Anmeldung für die Leistungsverbuchung Alle Leistungen müssen in QISPOS angemeldet werden. Ohne Anmeldung ist keine Leistungsverbuchung möglich. Die An- und Abmeldung ist in einem bestimmten Zeitraum möglich. Frist im WS 2017/2018: Vera Meier 06. Oktober 2017
42 Anmeldung zu Leistungen QISPOS-Anmeldung für die Leistungsverbuchung Abmeldungen von Leistungen sind bis zwei Wochen nach Ende der Anmeldefrist möglich (im WS 2017/2018 bis zum ). Abmeldung von Klausuren als Prüfungsleistung sind bis sieben Tage vor dem Prüfungstermin möglich. Eine spätere Abmeldung von einer Prüfungsleistung muss direkt beim Prüfungsamt I gemeldet und glaubhaft gemacht werden (Attest). Vera Meier 06. Oktober 2017
43 Anmeldung zu Leistungen Hinweise zu Prüfungsleistungen Für das Bestehen einer Prüfungsleistung stehen jeweils drei Versuche zur Verfügung (gilt für alle Prüfungsleistungen). Nur im Modul EBS kann einer der Versuche zum Bestehen der Prüfungsleistung zur Notenverbesserung genutzt werden. Vera Meier 06. Oktober 2017
44 Beratungsangebote Ich hab da mal ne Frage! Lesen der Prüfungsordnung/ Modulbeschreibung Studieninformationen FAQ/ weitere Online-Infos Frage beantwortet? ja Beratungsbüro Bildungswissenschaften Studiengangs- und Modulbeauftragte Spezifische Frage zu einem Modul nein Übergreifende Frage Alles ist gut! Abteilung Praxisphasen und Studienberatung des ZfL Ansprechpartner der Studienberatung: Anteilsdisziplinen Bilwiss- Beratung Vera Meier 06. Oktober 2017
45 Beratungsangebote Bilwiss-Beratung Montag 10:00 13:00 Uhr Dienstag 15:00 17:00 Uhr Mittwoch 09:30 11:30 Uhr Vera Meier, M.A. Raum C 213 (Georgskommende 33) Tel.: Vera Meier 06. Oktober 2017
46 Beratungsangebote Eine zentrale Grundlage Ihres Studiums stellt die bildungswissenschaftliche Fachprüfungsordnung dar. Vera Meier 06. Oktober 2017
47 Beratungsangebote Die Geschäftsstelle Bildungswissenschaften hat auch eine Facebookseite und informiert hier über besondere Angebote, freie Seminarplätze, Informationsveranstaltungen und vieles mehr. Vera Meier 06. Oktober 2017
48 Herzlichen Dank für Ihre Aufmerksamkeit und viel Erfolg für Ihr Studium!
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