Berufsbeschreibung. Netzwerktechnik

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1 Berufsbeschreibung international WorldSkills International TD39 v2.0 - WSC2009

2 Aufgrund eines Beschlusses des Technischen Komitees legt WorldSkills International in Übereinstimmung mit der Verfassung, der Geschäftsordnung und den Wettbewerbsregeln nachfolgende Mindestanforderungen für den WorldSkills-Wettbewerb in diesem Beruf fest. Diese fachliche Beschreibung unterteilt sich in folgende Abschnitte: 1. EINLEITUNG ERFORDERLICHE KOMPETENZEN UND LEISTUNGSUMFANG DAS TESTPROJEKT BERUFSMANAGEMENT UND KOMMUNIKATION BEWERTUNG BERUFSSPEZIFISCHE SICHERHEITSANFORDERUNGEN MATERIAL & AUSRÜSTUNG STEIGERUNG DER ATTRAKTIVITÄT DES BERUFS BEI BESUCHERN UND MEDIEN...11 Datum des Inkrafttretens Liam Corcoran Vorsitzender des Technischen Komitees 1 von11

3 1. EINLEITUNG 1.1 Name und Beschreibung des Berufs Der Name des Berufs ist Beschreibung des Berufs er benötigen viele Fertigkeiten und Fähigkeiten im IT-Bereich. Dieser Beruf entwickelt sich rasch, und die Anforderungen nehmen kontinuierlich zu. Die folgenden Fähigkeiten sind erforderlich: Zusammenbau eines kompletten PCs samt Zubehör und Netzwerkgeräten für eine Heim- oder Büroumgebung sowie Fehlerbehebung Installation einer komplexen, maßgeschneiderten IT-Lösung samt Workstations, Benutzerkonten, Servern und Netzwerkgeräten Einsatz verschiedener Betriebssysteme und Server-Softwaresysteme Implementierung von IT-Systemen für Unternehmen samt Servern, Workstations und Netzwerkgeräten Kenntnisse im Umgang mit unternehmensübergreifenden Kommunikationslösungen, sicherer und effizienter Zugang zu Internet und anderen betrieblich genutzten Netzwerken Installation und Konfiguration von drahtlosen Netzwerkgeräten, Weichen, Routern und Datenschutzgeräten Sicherstellung der Datensicherheit gespeicherter Informationen, Zugang für betroffene Benutzer bereitstellen Dokumentation und Diagramme zum System bereitstellen 1.2 Anwendungsbereich Diese Berufsbeschreibung muss jedem Experten und jedem Wettbewerbsteilnehmer bekannt sein Bei widersprüchlichen Angaben in den verschiedenen Sprachfassungen dieser Berufsbeschreibung gilt vorrangig die englische Fassung. 1.3 Weitere wichtige Dokumente Da diese Berufsbeschreibung nur berufsbezogene Informationen enthält, muss sie in Verbindung mit folgenden Dokumenten verwendet werden: Die WSI Wettbewerbsregeln Das WSI Wettbewerbshandbuch Die WSI - Online Ressourcen, auf die in diesem Dokument hingewiesen wird Die Gesundheits- und Sicherheitsschutzbestimmungen des Gastgeberlandes 2. ERFORDERLICHE KOMPETENZEN UND UMFANG DER ARBEITEN Der Wettbewerb dient der Präsentation und Bewertung der Kompetenzen, die in diesem Beruf zur Anwendung kommen. Das Testprojekt setzt sich nur aus praktischen Arbeiten zusammen. 2.1 Spezifikation der Kompetenzen Richtlinien zur Beurteilung der erforderlichen Fertigkeiten: o Microsoft (MCSA) o Cisco (CCNA) (CCSP) CompTIA A+ und Network+ o Linux Professional Institute Level 1 o Grundkenntnisse über drahtlose Netzwerke o Grundlegende Anwenderkenntnisse nach Erfordernis 2 von11

4 Die Wettbewerbsteilnehmer müssen über diese Qualifikationen nicht verfügen, sie dienen lediglich als Richtlinie. Von den Wettbewerbsteilnehmern wird die Durchführung folgender Tätigkeiten an Hard- und Software erwartet: o Fehlersuche o Diagnostik o Fehlerbehebung Von den Wettbewerbsteilnehmern wird erwartet, dass sie folgende Tätigkeiten gemäß Vorgaben durchführen können: o Hardware-Installation o Netzwerk-Installation o Konfigurierung o Wartung o Installation neuer Versionen 2.2 Theoretische Kenntnisse Theoretische Kenntnisse sind erforderlich, werden jedoch nicht explizit geprüft. Es sind nur die für die Projektarbeit erforderlichen theoretischen Kenntnisse notwendig Die Kenntnis der Regeln und Bestimmungen wird nicht geprüft. 2.3 Praktische Arbeiten Zusammenbau eines Personalcomputers aus den Hauptkomponenten. Installation von Zusatzmodulen und Peripheriegeräten in einem Personalcomputer. Es kann sich um marktübliche Geräte handeln, die unterschiedliche I/O-Verfahren benutzen. Aufrüstung (Upgrade) von Computer-Hardware durchführen. Erkennung und Behebung von Hardware- und Software-Problemen. Durchführung von routinemäßigen Arbeiten an Computergeräten, z.b.: o Sicherungsläufe planen und realisieren. o o Installation und Konfiguration von Virenerkennungssoftware, Entfernung von Viren. Definition und Durchführung angemessener Systemtests zur Überprüfung der Effizienz, Verlässlichkeit und Datenintegrität des Systems. Installation und Konfiguration der gewünschten Betriebssysteme. Installation von Softwarepaketen, die auf einem lokalen PC laufen. Installation von Softwarepaketen, die auf einem Netzwerk-PC laufen. Installation und Konfiguration eines Netzwerks einschließlich Peer-to-Peer- und Client-Server- Architekturen. o Installation und Konfiguration einer Netzwerkkarte. o LAN-Verkabelung richtig anschließen. o Installation und Konfiguration eines Netzwerkbetriebssystems (NOS). o Installation und Konfiguration entsprechender Netzwerkprotokolle und Client-Komponenten im Rahmen des NOS. o Installation und Konfiguration netzwerkspezifischer Geräte und Dienste wie z.b. , Anti- Spam und Anti-Virus. Administration von LAN bzw. WAN (inklusive Konfigurationen für fortgeschrittene Benutzer, Software, Sicherheit und Hardware) Fehlerbehebung im Netzwerk inklusive Überwachung der Netzwerkleistung. Erstellung und Pflege der erforderlichen Dokumentation und Diagramme. Einsatz von Werkzeugen zur Software-Diagnose. Erstellung und Implementierung eines Netzwerk-Konzepts. Konfiguration von Weichen, Routern, Firewalls und Drahtlosgeräten (IEEE). Realisierung von Netzwerksicherheitskonzepten inklusive Benutzerkonten und Authentifizierung. Integration eines Servers samt entsprechender Diensten im Rahmen einer Netzwerkkonfiguration. 3 von11

5 Simulationen und Szenarien Es wird davon ausgegangen, dass die Wettbewerbsszenarien den Zusammenbau unterschiedlicher Hardwareteile zu einem funktionierenden Gerät sowie die Installation von Software auf diesem Gerät beinhalten können. 3. DAS TESTPROJEKT 3.1 Format/Struktur des Testprojekts Das Testprojekt ist modular, wobei ein Modul pro Wettbewerbstag stattfindet, siehe Tabelle: Dauer Modul Aufgaben 1 Tag Heimcomputertechnik 1 Tag Kleinunternehmen 1 Tag WAN 1 Tag Netzwerksicherheit und - administration Installation, Konfiguration, Upgrades 3.2 Die Gestaltungsanforderungen des Testprojekts Jedes Testprojekt-Modul muss: auf einem Niveau sein, das dem Wettbewerbsteilnehmer leicht die Fertigstellung ermöglicht; unter Verwendung eines standardisierten Deckblatts und nach den einzelnen Abschnitten der Vorlage gestaltet sein, welche auf der Homepage von WorldSkills International zur Verfügung gestellt wird; selbsterklärend sein und möglichst wenig Übersetzung erfordern (Teilnehmeranweisungen enthalten möglichst wenig Text); mit Bewertungsschema geliefert werden, welches dann in Übereinstimmung mit der fachlichen Beschreibung beim Wettbewerb endgültig festgelegt wird. Bei allen im Wettbewerb verwendeten Betriebssystemen darf nur die englische Version eingesetzt werden. Nur solche Betriebssysteme und Hardware-Komponenten dürfen verwendet werden, die in jedem Teilnehmerland des Vorjahrswettbewerbs unterstützt werden. Bei den praktischen Tests dürfen unterschiedliche Techniken verwendet werden: Ganztagesprojekte, Projekte, die von einer Gruppe abwechselnd nach und nach fertig gestellt werden, sowie verschiedene Verfahren zur Sammlung von Nachweisen, zum Beispiel: Ausdrucke, Screenshots usw. 3.3 Verfassung des Testprojekts Das Testprojekt MUSS auf der Grundlage der Textvorlage von WorldSkills International ( verfasst werden. Verwenden Sie bitte die Word- Vorlage für Textdokumente und die DWG-Schablone für Zeichnungen. Zwölf Monate vor dem Wettbewerb starten der Chefexperte, der stellvertretende Chefexperte und der Jurypräsident den Prozess durch Kontaktaufnahme mit den verfügbaren Experten in den verschiedenen Ländern, um Vorschläge für den Prozess einzuholen. Diese erstellen in gegenseitiger Abstimmung für das Gastgeberland des Wettbewerbs eine Aufstellung der nach dem neuesten Stand benötigten Hard- und Software. Diese Aufstellung wird mindestens sechs Monate vor Wettbewerbsbeginn an das Gastgeberland übermittelt. Sechs Monate vor dem Wettbewerb beginnen die Experten unter Leitung des Chefexperten mit der Festlegung des Wettbewerbauflaufs samt Sammlung der für die Aufnahme in den Wettbewerb geeigneten Tätigkeiten. (Diese Sammlung von Tätigkeiten/Aufstellungen wird für die Auswahl bzw. Aufnahme in das Endprojekt zur Verfügung gestellt.) Für jede Tätigkeit bzw. Auflistung muss es ein entsprechendes Bewertungsschema vorgelegt werden. Der derzeitige Vorsitzende der Jury hat zu diesem Prozess und zur Datenbank mit den Aufstellungen und Tätigkeiten unbeschränkten Zugang Wer entwickelt das Testprojekt/die Module? Die Testprojekte werden von mehreren Experten entwickelt, d.h. von jenen, die sich einbringen möchten. 4 von11

6 3.3.2 Wie und wo wird/werden das Testprojekt/die Module erstellt? Die Testprojekte werden unabhängig von den Experten entwickelt. Nach Ankunft am Wettbewerbsort sollte jeder Experte bei der Festlegung der Änderung im Ausmaß von 30% an dem jeweiligen Modul mitarbeiten. Es werden vier geschlossene Gruppen gegründet, die für die Abwicklung der einzelnen Aufgaben an den vier Tagen zuständig sind. Jede Person, die einem Team zugewiesen wird, bleibt in diesem Team bis zur Fertigstellung der Aufgabe. Die Experten bekommen die Gelegenheit, sich ein Team auszusuchen. Sollten die Teams unausgewogen sein, darf der Chefexperte den Wechsel eines Experten in ein anderes Team empfehlen und beschließen. Teamleiter der Testprojekt-Module Der Teamleiter sollte (idealerweise) ein Experte mit Erfahrung bei einem WorldSkills-Wettbewerb sein und vom Chefexperten in Absprache mit dessen Stellvertreter und dem Vorsitzenden der Jury ernannt werden. Der Teamleiter hat die Verantwortung dafür, dass jedes Modul sowie der Testnachweis und das Bewertungsschema der fachlichen Beschreibung entsprechen Wann wird das Testprojekt erarbeitet? Das Testprojekt wird erarbeitet: Spätestens drei Monate vor dem aktuellen Wettbewerb. Alle Experten müssen bis drei Monate vor dem aktuellen Wettbewerb die Testprojektvorschläge an den Chefexperten übermitteln. Der Chefexperte veröffentlicht diese Testprojektvorschläge im Diskussionsforum. Jeder Experte hat die Verantwortung, die vorgelegten Projekte aufzurufen und herunterzuladen. Alle Experten, die ein Testprojekt für den jeweiligen Tag vorlegen, stimmen über die Projekte ab. Die Testprojekte werden vor dem Wettbewerb im Ausmaß von 30% geändert, wie in Absatz 3.9 festgelegt Monat vor dem Wettbewerb übermittelt der Chefexperte alle Testprojekt-Vorschläge an das Sekretariat von WorldSkills zur Veröffentlichung auf der WS-Homepage, damit alle teilnehmenden Mitglieder die Vorschläge herunterladen können. 3.4 Das Testprojekt-Bewertungsschema Jedes Testprojekt muss mit einem Vorschlag für ein Bewertungsschema, welcher auf den Bewertungskriterien in Abschnitt 5 basiert, eingereicht werden Das vorgeschlagene Bewertungsschema wird von der Person/den Personen erstellt, die das Testprojekt vorbereitet/en. Das detaillierte und definitive Bewertungsschema wird von allen Experten beim Wettbewerb erarbeitet und verabschiedet Bewertungsschemata sollten vor dem Wettbewerb in das CIS eingegeben werden Monat vor dem Wettbewerb übermittelt der Chefexperte alle Testprojekt-Vorschläge an das Sekretariat von WorldSkills zur Veröffentlichung auf der WS-Homepage, damit alle teilnehmenden Mitglieder die Vorschläge herunterladen können. 3.5 Validation des Testprojekts Jedes Testprojekt muss mit einem Vorschlag für ein Bewertungsschema, welcher auf den Bewertungskriterien in Abschnitt 5 basiert, eingereicht werden. 5 von11

7 3.5.1 Das vorgeschlagene Bewertungsschema wird von der Person/den Personen erstellt, die das Testprojekt vorbereitet/en. Das detaillierte und definitive Bewertungsschema wird von allen Experten beim Wettbewerb erarbeitet und verabschiedet. Das Testprojekt wird von einer vom Chefexperten eingesetzten Testgruppe wie unten beschrieben validiert. Die veränderten Testprojekt-Module (Änderung im Ausmaß von 30%) werden an eine Testgruppe weitergereicht, die jedes der ausgewählten Projekte an vier voll ausgerüsteten Workstations für die Wettbewerbsteilnehmer überprüfen wird. Es muss nachgewiesen werden, dass das Testprojekt/die Module unter Beachtung der Vorgaben in Bezug auf Material, Geräte und Kenntnisse fertig gestellt werden können. Die Testgruppe muss die Änderung/Ergänzung im Ausmaß von 30% und das Bewertungsschema überprüfen und zusätzliche Änderungen an die Modulgruppe zurück schicken, bis man sich einig ist, dass das Projekt den unter 3.2 beschriebenen Gestaltungsanforderungen für Testprojekte entspricht. Die Hardware- und Software-Liste ist korrekt und wird zur Verwendung bereitgestellt. 3.6 Auswahl des Testprojekts Das Testprojekt wird wie folgt ausgewählt: Alle Experten im Diskussionsforum, die ein Testprojekt für den jeweiligen Tag vorlegen, stimmen über die Projekte ab. 3.7 Bekanntgabe des Testprojekts Das Testprojekt wird über die Website von WorldSkills International wie folgt in Umlauf gebracht: Spätestens drei Monate vor dem Wettbewerb werden die vier ausgewählten Testprojekt-Module vom Chefexperten an das Sekretariat von WorldSkills International zur Veröffentlichung auf der WSI-Website übermittelt, damit diese von den teilnehmenden Mitgliedern heruntergeladen werden können. 3.8 Koordination des Testprojekts (Vorbereitung für den Wettbewerb) Für die Koordination des Testprojekts sind der Chefexperte und der stellvertretende Chefexperte verantwortlich. Der Chefexperte weist jeder der vier Modulgruppen (wenn möglich) mindestens drei (3) Experten zu. Jede Modulgruppe ist für ein Testprojekt-Modul verantwortlich. Jeder Modulgruppe wird ein Teamleiter zugewiesen. Der Leiter der Modulgruppe arbeitet mit dem Chefexperten und dessen Stellvertreter eng zusammen, damit das Modul fertig gestellt werden kann. Der Teamleiter ist für die Fertigstellung eines jeden Moduls in Übereinstimmung mit diesem Dokument sowie für die Korrektheit und Richtigkeit der Module verantwortlich. Die Modulgruppe muss das Modul um mindestens 30% ändern oder erweitern, ein Bewertungsschema entwickeln und das Modul an die Testgruppe zur Validierung weiterleiten (s. 3.5 Validierung des Testprojekts). Jede Person, die einem Team zugewiesen wird, bleibt in diesem Entwicklungsteam bis eine Ersatzperson aus deren Heimatland gefunden wird oder bis zur Fertigstellung der Aufgabe. 3.9 Änderungen am Testprojekt beim Wettbewerb Die Modulgruppe muss das Modul um mindestens 30% ändern oder erweitern, ein Bewertungsschema für das Modul an diesem Tag entwickeln und das Modul an die Testgruppe zur Validierung weiterleiten (s. 3.5 Validierung des Testprojekts). <<Bitte festlegen, was geändert werden soll>> 6 von11

8 3.10 Material- oder Herstellerspezifikationen Nicht zutreffend. 4. BERUFSMANAGEMENT UND KOMMUNIKATION 4.1 Diskussionsforum Vor dem Wettbewerb müssen alle den Beruf betreffenden Diskussionsbeiträge, jegliche Kommunikation, Zusammenarbeit und Beschlussfassung im berufsbezogenen Diskussionsforum ( stattfinden. Alle berufsspezifischen Entscheidungen und Mitteilungen sind nur dann gültig, wenn sie im Forum getroffen bzw. bekannt gegeben werden. Der Chefexperte (oder ein vom Chefexperten bezeichneter Experte) moderiert das Forum. Bitte entnehmen Sie die Zeitplanbestimmungen bezüglich der Kommunikation und Vorbereitung des Wettbewerbs den Wettbewerbsregeln. 4.2 Teilnehmerinformation Alle Informationen stehen den angemeldeten Wettbewerbsteilnehmern im Teilnehmercenter zur Verfügung ( Zu diesen Informationen gehören: Die Wettbewerbsregeln Die Berufsbeschreibung Testprojekte Andere wettbewerbsspezifische Informationen 4.3 Testprojekte In Umlauf gebrachte Testprojekte stehen unter worldskills.org ( und im Teilnehmercenter ( zur Verfügung. 4.4 Planung des Tagesablaufs Der Tagesablauf beim Wettbewerb wird in einem Berufsmanagement-Plan definiert, welcher vom Berufsmanagement-Team unter der Leitung des Chefexperten erstellt wird. Das Berufsmanagement-Team setzt sich zusammen aus dem Jurypräsidenten, dem Chefexperten und dem Stellvertretenden Chefexperten. Der Berufsmanagement-Plan wird in den 6 Monaten vor dem Wettbewerb schrittweise aufgestellt und beim Wettbewerb finalisiert (mittels Zustimmung der Experten und Aushändigung an den Vorsitzenden/Vizevorsitzenden des Technischen Komitees). Der Chefexperte sollte den aktualisierten Status des Berufsmanagement-Plans regelmäßig im Forum bekannt geben. 5. BEWERTUNG In diesem Abschnitt wird beschrieben, wie die Experten das Testprojekt/die Module bewerten werden. Hier steht ebenfalls, welche Spezifikationen, Vorgehensweisen bzw. Anforderungen bei der Bewertung berücksichtigt werden müssen. 5.1 Bewertungskriterien Dieser Abschnitt definiert die Bewertungskriterien und die Anzahl der zu vergebenen (subjektiven und objektiven) Benotungen. Die Gesamtpunktezahl für alle Bewertungskriterien muss 100 sein. Abschnitt Kriterium Punkte Subjektiv (falls zutreffend) Objektiv Gesamt A Heimcomputertechnik B Kleinunternehmen C WAN von11

9 D Netzwerksicherheit und - administration Gesamt = Subjektive Bewertung Nicht zutreffend. 5.3 Bewertungsspezifikationen Die Modulgruppen mit den Experten für jeden Tag entscheiden über die Bewertungskriterien. Folgende Liste ist nicht endgültig, sondern präsentiert eher beispielhaft mögliche Aspekte für die Bewertung: RAID 1 Spiegelungen vorhanden 5 SCSI Festplatte erkannt zweite Festplatte hat zwei Partitionen beide mit 10GB Kapazität, formatiert und einsatzbereit, kein DNS-Timeout Sicherung umfasst D-Festplatte Sicherung umfasst Systemzustand Sicherung umfasst /usr/local oder stellvertretende Dateien Sicherungsplan weist eine Gesamtsicherung einmal wöchentlich und Teilsicherungen an anderen Tagen auf Obiges für 0 h täglich vorgesehen Linux fertig installiert DNS-Weiterleitung auf Linux eingestellt alle DNS Root Hints gelöscht DHCP-Bereich richtig definiert Default Gateway DNS DHCP Lease Time 2 Tage Domain in 2003 Native Mode TSWeb installiert TSWeb nur überwachen/antworten auf VPN-Bereich IPP installiert IPP auf Default-Website installiert RRAS eingerichtet und auf VPN-Server eingestellt Ausdrucke/Scripts 5.4 Bewertungsvorgehensweisen Die Arbeit des Wettbewerbsteilnehmers darf ausschließlich dann zur Erleichterung der Bewertung verändert werden, wenn dies im Bewertungsschema vorgesehen ist. Die beim Wettbewerb anwesenden Experten werden in Bewertungsgruppen eingeteilt, um jeden Bereich der Bewertungskriterien abzudecken. Progressive Bewertung für jeden Wettbewerbsbereich Jedes Modul, jede Aufgabe, jeder Abschnitt wird an dem vorgegebenen Tag fertig gestellt, sodass eine progressive Bewertung stattfinden kann. Bewertungsschema Jeder Wettbewerbsteilnehmer erhält eine Übersicht des Bewertungsschemas. Nur die Experten erhalten Einsicht in das vollständige Bewertungsschema. (Begründung: Dem vollständigen Bewertungsschema könnte der Wettbewerbsteilnehmer die richtigen Antworten entnehmen.) 6. BERUFSSPEZIFISCHE SICHERHEITSANFORDERUNGEN In der Dokumentation über Arbeitsschutzbestimmungen des Gastgeberlands befinden sich die dort geltenden Bestimmungen. 8 von11

10 Das Stromkabel darf nicht angeschlossen sein, während die Teilnehmer an einem zerlegten Computer arbeiten. Die Teilnehmer müssen während der Arbeit am zerlegten Computer oder an einer Komponente einen ESD-Schutz (Schutz vor elektrostatischer Entladung) verwenden. 7. MATERIAL & AUSRÜSTUNG 7.1 Infrastrukturliste Die Infrastrukturliste listet alle Werkzeuge, Materialien und Gerätschaften auf, die vom Gastgeberland zur Verfügung gestellt werden. Die Infrastrukturliste befindet sich im Internet ( Die Infrastrukturliste zählt die Posten & Mengen auf, welche von den Experten für den nächsten Wettbewerb gefordert werden. Das Gastgeberland aktualisiert die Infrastrukturliste progressiv und gibt dabei die tatsächlich von ihm bereitgestellten Mengen-, Typen-, Marken/Modellangaben bekannt. Die vom Gastgeberland bereitgestellten Teile werden in einer separaten Spalte ausgewiesen. Bei jedem Wettbewerb müssen die Experten die Infrastrukturliste zur Vorbereitung auf den nächsten Wettbewerb prüfen und aktualisieren. Die Experten müssen den Generalsekretär über zusätzlich benötigte Fläche und/oder Gerätschaften in Kenntnis setzen. Bei jedem Wettbewerb muss der Technische Beobachter die beim Wettbewerb benutzte Infrastrukturliste kontrollieren. Die Infrastrukturliste beinhaltet keine Gegenstände, die von den Wettbewerbern und/oder den Experten mitgebracht werden müssen oder Gegenstände, welche von den Teilnehmern nicht mitgebracht werden dürfen diese werden unten aufgelistet. 7.2 Material, Geräte und Werkzeug, die die Wettbewerbsteilnehmer in ihrer Werkzeugkiste mitbringen Jeweils drei Tastaturen und drei Mäuse. Die Tastaturen müssen von der im Wettbewerb verwendeten Software unterstützt werden. 7.3 Material, Geräte und Werkzeug, die von den Experten bereitgestellt werden Die Experten müssen keine Materialien, Geräte oder Werkzeuge bereitstellen. 7.4 Material & Geräte, die im Wettbewerbsareal verboten sind Elektronische Geräte wie Mobiltelefone, Medienabspielgeräte und Aufnahmegeräte sind am Wettbewerbsort verboten. 7.5 Vorgeschlagene Anordnung der Wettbewerbsareals und der Arbeitsplätze Die Anordnung der einzelnen Werkstätten und Arbeitsplätze in Shizuoka kann unter folgender Adresse eingesehen werden: 9 von11

11 Anordnung der Werkstätten beim japanischen Wettbewerb: Anordnung der Arbeitsplätze beim Japanischen Wettbewerb: 10 von11

12 8. STEIGERUNG DER ATTRAKTIVITÄT DES BERUFS BEI BESUCHERN UND MEDIEN 8.1 Stärkere Einbindung der Besucher und der Medienvertreter Folgende Maßnahmen sollen das Interesse des Publikums an dem Beruf steigern: Videodarstellung des Berufs Zum Beispiel: Warriors of the Net Zwei Monitore - das Publikum kann die Arbeit des Teilnehmers im Einzelnen mitverfolgen Nähere Beschreibung der Testprojekte Teilnehmerprofile Karrieremöglichkeiten Tägliche Berichterstattung über den aktuellen Stand des Wettbewerbs 8.2 Nachhaltigkeit Workstations werden auf vier Inseln, je nach aktuell getesteten Fertigkeiten (Tag 1-4), angeordnet. Die Teilnehmer werden zur Minimierung der Anzahl der erforderlichen Netwerkgeräte in vier Gruppen eingeteilt. 11 von11