Elternbefragung 2008 Auswertung für die Klassen 4

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Dominic Schmitt
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1 Elternbefragung 8 Auswertung für die Klassen 1

2 Frage 1 : Welche Klasse besucht Ihr Kind? Schulkindergarten 1 Klasse 2 Klasse 3 Klasse Klasse Anzahl Schüler zurückgegebene Fragebögen

3 Frage 2 : Wie gerne besucht Ihr Kind die Schule? Schulkindergarten 1 Klasse 2 Klasse 3 Klasse Klasse keine Angaben 1 nicht gerne 1 1 mittelmäßig sehr gerne

4 3. Woran liegt es, wenn Ihr Kind gerne oder nicht gerne in die Schule kommt? Zu viele Hausaufgaben (3) Wenn ein Kind etwas nicht verstanden hat sind die Lehrer nicht in der Lage es zu erklären Hat Spaß am lernen Unzufriedenheit der Lehrer in Streßsituationen Zu wenig Verständnis der Lehrer bei Schwächen, zu wenig lob und Unterstützung An der Klassengemeinschaft Weil es Spaß macht (3) Mitschülerärger Lehrerstress Keine gute Zusammenarbeit mit den Eltern Sport und Schwimmen Angst vor Klassenarbeiten Gute Noten, interessanter Unterricht

5 Frage : Wie häufig kommt es vor, dass Ihr Kind. Auswertung für die Klassen gut gelaunt aus der Schule heimkommt?... bedrückt und traurig nach Hause kommt?... zornig und wütend heimkommt? keine Angaben 3 2 nie manchmal oft

6 5. Was gefällt Ihrem Kind in unserer Schule besonders gut? Sport und Schwimmen (12) mit Freunden spielen (2) die große Auswahl an AG s Nette Lehrer, die Pausen (3) während der Pause Fußball zu spielen Der Spielplatz und die Sport-/Schwimmhalle (5) Werken u. Sachunterricht () Bläserklasse () Der Hausmeister weil der immer so nett ist Gute Themenauswahl im Sachunterricht Eigener Schulhof für 3 + Klasse 6

7 6. Was gefällt Ihrem Kind überhaupt nicht? Die Toiletten (8) Der hintere Pausenhof () Dass im Unterricht nicht die Fenster geöffnet werden können Das AG s durch Bläserklase ersetzt werden, ausfallen Klassenräume schöner gestalten Trinkverbot in den Stunden Schultaschen sind zu voll Das der Stundenplan immer sehr spät kommt Streit um den Fußballplatz Zu lautes Klassenzimmer () Klassen werden in Gruppen geteilt: für gutes Benehmen gibt es Punkte die bei schlechtem Benehmen wieder abgezogen werden. Dabei wird man für andere mitbestraft Hinten wird fast nur Fußball gespielt, Kaum Raum für andere Spiele 7

8 7. Was könnten wir verbessern? Zustand der Toiletten (6) Spielgeräte auf hinterem Schulhof Besserer Förderunterricht, vor allem regelmäßig Weniger Schüler in den Klassen (3) AG und Bläserklasse getrennt halten Neuen Stundenplan schon in den Ferien schreiben Zweiter Fußballplatz auf dem Schulhof hinten Nicht so viele Bücher in der Tasche Schwimmen u. Sport jeweils 2 Stunden Unterricht bis 12:5 Uhr Gemeinschaft fördern Größere Schwimmhalle Bläserklasse als AG 8

9 Frage 8 : Wie gut fühlen Sie sich informiert? Auswertung für die Klassen Informationen im Vorfeld des Schuleintritts (Schulanfängerelternabe Beratungsgespräche / Elternsprechtag 8 Elternbriefe Elternabende Kurzmitteilungen Informationen aus den (schriftlich, telefonisch, e- Elternvertretungen an die mail) Eltern Informationen vom Förderverein keine Angaben nicht gut gut sehr gut

10 9. Falls Sie nicht sehr gut oder gut angekreuzt haben: Wie könnten wir Sie noch besser informieren? Frühzeitiger detaillierter informieren mit weniger Fehlern Nach jedem Halbjahr fehlen die Stundenpläne Mehr Info s zum Ablauf, mehr Transparenz, Info s zu den einzelnen Fächern Themenelternabende zu verschieden Themen: Ernährung, Erziehung, hyperaktive Kinder Mehr Info s vor Eintritt des 1 Kindes in die Schule, pädagogisches Konzept vorstellen Mehr Info von Elternvertreter und Förderverein Manchmal kommen Elternbriefe zu kurzfristig Beratungsgespräche beim Elternsprechtag könnten ausführlicher sein Förderverein und Elternvertretung sollten einen Infoabend im Jahr abhalten

11 Frage : Wie beurteilen Sie die pädagogische Arbeit? Auswertung für die Klassen Tagesablauf (Regeln/ Rituale) Umgang der Lehrer mit den Schülern Verhalten der Lehrer bei Problemen und Pädagogische Arbeit im Unterricht 15 Klassenlehrerwe chsel nach Klasse 2 keine Angaben nicht gut gut sehr gut Zusatzangebote (AG: z.b. Theater, Kochen) 16 Förder- bzw. Forderunterricht des Kindes 18 Projektarbeit (z.b. Mobilitätstag, 8 Hausaufgaben (selbstständig leistbar) Hausaufgaben (Menge) 11

12 11. Falls Sie nicht sehr gut oder gut angekreuzt haben: Welche Verbesserungsvorschläge haben Sie? Konfliktlösung durch Lehrer Keine Info s über Förderung Bessere Absprache unter den Lehrern Auf schwächere Schüler eingehen Bei Problemen mit dem Kind die Eltern zeitnah informieren AG finden leider im 2 Halbjahr der Klasse nicht statt Bessere Erklärungen Lehrer sollten in der Lage sei die Hausaufgaben zu erklären Bei Konflikten unter den Schülern wird zu wenig Hilfe geboten Mehr Disziplin und Ruhe in den Klassen Keine Schreierei von einzelnen Lehrern AG auch für Kinder der Bläserklasse Nicht schimpfen bis Kinder weinen Mehr Ökomene 12

13 Frage 12 : Welche Veranstaltungen halten Sie für sinnvoll? Auswertung für die Klassen Theateraufführun gen an weiterführenden Theateraufführun gen zu Weihnachten von Freilichtbühne Lohne (Kl. 1-, SKG) Bücherfrühling Vechta (Kl. 2-) Autorenlesung in der Grundschule (Kl. 1-, SKG) Junge Oper in der Grundschule (Kl. 1-, SKG) Besuch des Wandertage (Kl. Glasbläser (Kl. 1-1, SKG), SKG) Tages- Klassenausflug (Kl. 2-) keine Angaben nicht sinnvoll sinnvoll Besuch der Eisarena in Vechta (Kl. ) 13

14 Frage 12 : Welche Veranstaltungen halten Sie für sinnvoll? Auswertung Anzahl der Veranstaltungen Schulkindergarten 1 Klasse 2 Klasse 3 Klasse Klasse keine Angaben 2 1 zu wenig ausreichend zu viel 3 1 1

15 13. Haben Sie Vorschläge zur Verbesserung? Klassenausflug mit Übernachtung oder Zelten (3) Die Aktivitäten sollten kurz vor den Sommerferien statt finden, damit nicht soviel Unterrichtszeit verloren geht Mehr kulturelle Angebote vor Ort nutzen, z.b. Theaterstücke der weiterführenden Schulen Wiedereinführung der Klassenfahrten Konzentration auf max. 2-3 Veranstaltungen im Jahr Glasbläser war nicht angekündigt Veranstaltungen besser auf das Schuljahr verteilen 15

16 Frage 1 : Halten Sie die Höhe der eingesammelten Gelder für angemessen Auswertung für die Klassen Für die einzelnen Veranstaltungen (siehe Pkt.12)) Für Spenden (Litauen-Hilfe) Für Verbrauchsmaterial (z.b. Papier, Werkmaterial) keine Angaben 1 1 zu hoch angemessen

17 Frage 15 : Wie oft (wann) soll das Geld eingesammelt werden? Auswertung für alle Klassen Schulkindergarten 22 1 Klasse 2 Klasse 3 Klasse 26 Klasse alle keine Angaben 1 1 bei Bedarf halbjährlich Einmalig am Schuljahresanfang

18 Frage 16 : Wie beurteilen Sie folgende Inhalte? Auswertung für die Klassen Räumliche Ausstattung (Mobiliar, Material, Raumgestaltung) 5 5 Pausenhof Außenanlagen Pausenordnung 3 Umgang der Schule mit Beschwerden Erreichbarkeit am Telefon keine Angaben nicht gut gut sehr gut Atmosphäre in unserer Schule 18

19 17. Falls Sie nicht sehr gut oder gut angekreuzt haben: Haben Sie Vorschläge zur Verbesserung? Anrufbeantworter zur besseren Erreichbarkeit und für Krankmeldungen Bessere Medienausstattung Keine Info zur Pausenordnung vorhanden Pausenaufsicht verbessern Telefon immer besetzen auch wenn der Bus zu spät kommt (2) Farbe, Möbel Sanierung Klassenräume und Sanitäranlagen Sofa und Bücherregal in jeder Klasse (2) Probleme der Schüler ernst nehmen Seifenspender für die Waschräume Spiegel im Klassenzimmer Während der Pausen sollten die Kinder nur freiwillig draußen bleiben, vor allem im Winter Kies entfernen (3) 19

20 Frage 18 : Wie beurteilen Sie unsere Schule insgesamt? Auswertung für die Klassen Ruf der Schule Pädagogische Arbeit Lern- und Leistungsorientierung Sozialklima Förderung Zusammenarbeit mit Eltern Elterninformationen keine Angaben nicht gut gut Sehr gut Sicherheit

21 Frage 18 : Wie beurteilen Sie unsere Schule insgesamt? Auswertung "War das durch die GS-Langförden vermittelte Wissen ausreichend für die empfohlene weiterführende Schule" Schulkindergarten 1 Klasse 2 Klasse 3 Klasse Klasse keine Angaben weiß nicht zu wenig 1 3 ausreichend

22 19. Gibt es etwas, das Sie insgesamt verbessern würden? Mehr Info über Lernstand der Kinder (2) Mehr Wert legen auf Schrift u. Spracherwerb Gute Kinder werden zu wenig gefordert, Kinder die Probleme haben könnten besser gefördert werden (2) Jeden Tag Lesehausaufgabe und mehr kleine Diktate Lehrer sollten sich besser austauschen (2) Bessere Zusammenarbeit mit Eltern bei Lernschwierigkeiten Ab Schuljahr in Englisch wöchentlich ein Vokabeltest Vereinfachte Ausgangsschrift abschaffen Deutsch und Mathe für ausländische Kinder wenn die kein Religion haben Getränkekiosk auch in der 2 Pause öffnen. Angebot um Wasser, Äpfel u. Bananen erweitern 22

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