Berechnung der jährlichen Aufnahmekapazität gemäß HZV

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1 Berechnung der jährlichen Aufnahmekaazität gemäß HZV Blatt : Datensammelblatt Seite: Herr Berberich Tel.: 09/ Februar 20 WS 20/206 und SS 206. Zugeordnete Studiengänge.2 Ausbildungsaufwand (aus Blatt ) Zahl der Studienanfänger Anteilsquote eigenen anderen CA in der CA in CNW = eingeschr. WS 204/20 und SS 204 S.6 + S.7 Studenten absolut in Prozent z Lehreinheit Lehreinheiten B.Sc ,9 0,600 2,942 0,088, M.Sc ,07 0,90,8990 0,00 2, SUMME ,000. Lehrangebotsdaten (aus Blatt 2) lfd. Nr. Bezeichnung der Daten Symbol absoluter Wert 2 Verfügbare Stellen l j 42,0 2 Angebot aus Deutatsstunden aus verfügbaren Stellen l j * h j 64, Verminderungen r j - 4 Lehrauftragsstunden L + 9,267 unbereinigtes Lehrangebot S = 60,767 6 Dienstleistungsbedarf E - 78,88 7 bereinigtes Lehrangebot S b = 29,8.4 Kaazitätszahlen (aus Blatt und Blatt 4) 0 Festsetzungsvorschlag A SF 2. Abschnitt jährlich davon WS davon SS 2 4 Begründung für den Festsetzungsvorschlag anhand 4 (2) und () KaVO 6 B.Sc. 80 4, , M.Sc , ,926 incl. einmaliger Ausbau (vgl. Blatt 4) 4

2 Berechnung der jährlichen Aufnahmekaazität gemäß HZV Blatt 2: Berechnung des bereinigten Lehrangebots (Sb) Seite: 2 Herr Berberich Tel.: 09/ Februar 20 WS 20/206 und SS 206 j 2. Stellen und Deutate (Stand des Stellenlans zum Stichtag) Anzahl der Stellengruen Planstellen n. Stellenlan verfügbare Stellen lj Deutat je Stelle hj lj * hj Verminderungen rj W W AR a.z. 0, 0, 2, 2, 4 AR 6, 6, LfbA TVL 2, 2, Abordnung AR Ausbau W/W2 Ausbau W2 Ausbau AR a.z. Ausbau 2 W (AzV) lj * hj - rj SUMME 42,0 42,0 64,, 2.2 Lehrauftragsstunden, 47 HZV Dem Berechnungsstichtag vorausgegangene zwei Semester Lehrauftragsstunden in SWS 2 Umrechnung in Deutatstunden : 2 = L (+) 9,267. Semester WS 20/204 4, S (=) 60, Semester SS 204,000 E (-) 78,88 SUMME 8, Zus. Deutat (aus 4.7) (+),89 S b (=) 29,8 2. Dienstleistungsbedarf für nicht zugeordnete Studiengänge (q) q Studiengang CA q A q /2 CA q *A q /2 Studiengang CA q A q /2 CA q *A q / LA Grundschule (S) 0,48 9,0,87 Mensch-Comuter-Systeme BA 0,0884 8,0,9 2 LA Mittelschule (S) 0,48 84,0,9 LA Realschule (S) 0,48 74,0 0,49 4 LA Gymnasium (S) 0,08 26,0 2,0 LA Sonderschulen (S) 0,48 07,,244 6 Medienkommunikation BA 0, 4,0 4,862 SUMME 77,247,9 78,88 = E

3 Berechnung der jährlichen Aufnahmekaazität gemäß HZV Blatt 2a: Erläuterungen zu den aus haushaltsrechtlichen Gründen nicht besetzbaren Stellen und den Verminderungen Seite: Herr Berberich Tel.: 09/ Februar 20 WS 20/206 und SS 206 lfd. Nr. 2a. Aus haushaltsrechtlichen Gründen nicht besetzbare Stellen nicht Stellengruen besetzbar seit: Begündung a.2 Verminderungen lfd. Nr. Stellengruen Deutatverminderung Begründung 2 Akad. Rat 6 Dr. Stock, Schreiben Uni.0.09, Nr /09 2 LfbA 2 Dr. Marx, Schreiben Uni , Nr /09 TVL Dr. Albrecht Sebald, Änderung LUFV zum AR (Ausbau) 2 PD Dr. Stumf, Sonstige Dienstaufgaben AR (Ausbau) 2 PD Dr. Lenhard, Sonstige Dienstaufgaben

4 Berechnung der jährlichen Aufnahmekaazität gemäß HZV Blatt : Berechnung der jährlichen Aufnahmekaazität (A) Seite: 4 Herr Berberich Tel.: 09/ Februar 20 WS 20/206 und SS 206. Berechnung der jährlichen Aufnahmekaazität gemäß 4 bis 0 HZV Zugeordneter Studiengang z CA CA 2 * Sb/ CA A 4 bis 0 HZV B.Sc. 80 0,600 2,942,7794 4,26 2 M.Sc. 20 0,90,8990 0,70 92,2 4 = 90,6 : 2,29 = 2,49 * z.2 Festsetzungsvorschlag aufgrund des überrüften Berechnungsergebnisses Festsetzungsvorschlag jährlich davon WS davon SS Schwundausgleichsfaktor SF Begründung für den Festsetzungsvorschlag anhand (2) und () HZV bei Abweichungen von 4 bis 0 HZV B.Sc , M.Sc ,926 4 Lfd. Nr.. Curricularanteile aller beteiligten Lehreinheiten 2,942, Medizin Vorklinik 0,02 Sonstige 0,0 4 Medienkommunikation 0,00 Informatik 0,002 6 Klin.-rakt. Medizin 0,04 7 Lehreinheit = = 2 = = 4 = Summe = CNW,0000 2,0000

5 Berechnung der einmaligen zusätzlichen jährlichen Aufnahmekaazität gemäß 8 Abs. 2 Satz i.v.m. 40 Abs. 2 HZV Blatt 4: Daten- und Berechnungsblatt Seite: Herr Berberich Tel.: 09/ Februar 20 WS 20/206 und SS Zugeordnete Studiengänge 4.2 Ausbildungsaufwand (aus Blatt ) je Semester der Regelstudienzeit CA in der eigenen Lehreinheit je Fachsemester CA in anderen Lehreinheiten je Fachsemester CW je Fachsemester (S.2 + S.) 2 4 M.Sc. 20 0,4748 0,022 0,000 j 4. Stellen und Deutate (zusätzliche Ausbaustellen) Anzahl der Stellengruen Planstellen n. Stellenlan verfügbare Stellen lj Deutat je Stelle hj lj * hj Verminderungen rj Akad. Rat (ab WS 20/4) Akad. Rat (ab WS 204/) Akad. Rat a. Z. (ab WS 20/6),, 7, 7, lj * hj - rj SUMME 4, 4, 7, 7, 4.4 Festsetzungsvorschlag Semester Verteilung auf die Fachsemester im Berechnungszeitraum 202/. Fsem. 2. Fsem.. Fsem. 4. Fsem. Summe Wintersemester 20/ Sommersemester Kaazitätszahlen (aus Nr. 4.4) A Festsetzungsvorschlag Begründung für den Festsetzungsvorschlag 4 bis 0 anhand HZV jährlich davon WS davon SS (2) und () HZV M.Sc. 20 0, Abs. 2 Satz i.v.m. 40 Abs. 2 HZV 4.6 Deutatverbrauch für zusätzliche Studienlätze (aus Nr. 4.4) zusätzliche Plätze jährlich (aus 4.4 S. 4) CA in der eigenen Lehreinheit je Semester Verbrauch Deutatstunden jährlich je Semester 2 4 M.Sc , , , 4.7 Deutatverrechnung für zusätzliche Studienlätze Verfügbares Deutat aus zusätzlichen Stellen (aus Nr. 4. S.7) 7,000 Deutatverbrauch für zusätzliche Studienlätze (aus Nr. 4.6 S. ) (-) 24, Deutatüberschuss/Deutatfehlbedarf (nach Blatt 2),887

6 Berechnung der jährlichen Aufnahmekaazität gemäß HZV Blatt : Berechnung der Schwundausgleichsfaktoren Seite: 6 Herr Berberich Tel.: 09/ Februar 20 WS 20/206 und SS 206 B.Sc. 80. Sem. 2. Sem.. Sem. 4. Sem.. Sem. 6. Sem. Summe WS 202/ SS WS 20/ SS WS 204/ Übergangsquoten: 0,999 0,94 0,972 0,988 0,96 Schwundausgleichsfaktor: 0,8826 Übergangsquote (konstant): 0,9498 M.Sc. 20. Sem. 2. Sem.. Sem. 4. Sem. Summe WS 202/ SS WS 20/ SS WS 204/ Übergangsquoten: 0,964 0,98 0,994 Schwundausgleichsfaktor: 0,926 Übergangsquote (konstant): 0,9490

7 Aufteilung des Curricularwerts (Bachelor) Stand: Veranstaltung Ty SWS k g CA CAq Pflichtbereich rechnerisch nach KaVO Vorlesung: Einführung und Geschichte der V 2,0 79 0,02 Vorlesung: Allgemeine V 2,0 40 0,04 Übung Allgemeine Ü 2,0 0,6 Seminar: Allgemeine S 2,0 20 0,0987 Vorlesung: Allgemeine 2 V 2,0 79 0,02 Seminar: Allgemeine 2 S 2,0 20 0,0987 Vorlesung: Entwicklungssychologie. V 2,0 7 0,027 Vorlesung: Entwicklungssychologie.2 V 2,0 7 0,027 Seminar: Entwicklungssychologie S 2,0 20 0,0987 Vorlesung: Sozialsychologie V 2,0 22 0,06 Übung: Sozialsychologie Ü 2,0 20 0,0987 Seminar: Sozialsychologie S 2,0 26 0,0764 Vorlesung: Biosychologie V 2,0 7 0,027 Vorlesung: Biosychologie 2 V 2,0 7 0,027 Seminar: Biosychologie S 2,0 20 0,0987 Vorlesung: Differenzielle und Persönlichkeitssychologie V 2,0 79 0,02 Seminar: Differenzielle und Persönlichkeitssychologie S 2,0 20 0,0987 Vorlesung: Methodenlehre V 2,0 7 0,027 Vorlesung: Methodenlehre 2 V 2,0 7 0,027 Seminar: Quantitative Methoden A S 4,0 08 0,070 Seminar: Quantitative Methoden B S 4,0 08 0,070 Vorlesung: Diagnostik, Testtheorie und Testentwicklung V 2,0 79 0,02 Übung: Diagnostik, Testtheorie und Testentwicklung Ü 2,0 0,6 Seminar: Diagnostik, Testtheorie und Testentwicklung S 2,0 20 0,0987 Seminar: Beobachtung, Befragung, Befund und Gutachten S 2,0 20 0,0987 Forschungsraktikum: Emirisch-exerimentelles Praktikum P 4 0, 0,6 Versuchsersonenstunde 0 Vorlesung: Klinische V 2,0 7 0,027 Vorlesung: Interventionssychologie V 2,0 7 0,027 Seminar: Klinische S 2,0 20 0,0987 Seminar: Interventionssychologie S 2,0 20 0,0987 Vorlesung: Pädagogische. V 2,0 7 0,027 Seminar: Pädagogische.2 V 2,0 7 0,027 Seminar: Pädagogische 2. - Lernschwierigkeiten: Diagnose und Intervention S 2,0 20 0,0987 Seminar: Pädagogische Verhaltensstörungen S 2,0 20 0,0987 Vorlesung: Wirtschaftssychologie. V 2,0 24 0,0082 Vorlesung: Wirtschaftssychologie.2 V 2,0 7 0,027 Seminar: Wirtschaftssychologie S 2,0 20 0,0987 Seminar: Wirtschaftssychologie 2 S 2,0 20 0,0987 2,2079 Medizin-Vorklinik Physiologie V 2,0 7 0,027 Neuroanatomie V 2,0 7 0,027 0,02 Seite von 2 Seiten

8 Wahlflichtbereich Vertiefung (8 ECTS) (ein Drittel der Studierenden) Entscheidungen im sozialen Kontext S 4,0 0,0889 Entwicklung und lebenslanges Lernen S 2,0 0,0444 Entwicklung und lebenslanges Lernen 2 S 2,0 0,0444 Kognitive Grundlagen menschlicher Verhaltenssteuerung V 2,0 0,0444 Kognitive Grundlagen menschlicher Verhaltenssteuerung S 2,0 0,0444 Gesundheitssychologie und emotionale Störungen S 4,0 0,0889 Mensch und Technik V 2,0 0,0444 Mensch und Technik Ü 2,0 0,0444 Ausgewählte Themenbereiche der S 4,0 0,0889 0, Allgemeine Schlüsselqualifikationen ( ECTS) Sonstige Div. Veranstaltungen nach Wahl div.,0 0 0,0 0,0 Fachsezifische Schlüsselqualifikationen ( ECTS) Externes Praktikum: berufsorientierendes Praktikum P 0 0, 79 0,0000 0,0000 Abschlussarbeit (2 ECTS) Bachelor-Thesis AP 0,2 0,2000 0,2000 Curricularwert,0000 Seite 2 von 2 Seiten

9 Aufteilung des Curricularwerts (Master) Stand: Veranstaltung Ty SWS k g CA CAq Pflichbereich (0 ECTS) Methodenlehre Methodenlehre Methodenlehre S 2,0 6 0,072 Methodenlehre 2 S 2,0 6 0,072 Diagnostik Diagnostik Diagnostik S 2,0 87 0,0229 Praktikum Praktikum Praktikum (Hälfte der Studierenden) P 0, 0,08 Praktikum extern (Hälfte der Studierenden) P 0,0000 0,406 Wahlflichtbereich (60 ECTS-Punkte) Wahlflichtbereich Major (20 ECTS-Punkte) auschal / gewichtet Entscheiden, Handeln und Arbeiten vertieft Entscheiden, Handeln und Arbeiten S 2,0 0,0444 Entscheiden, Handeln und Arbeiten 2 S 2,0 0,0444 Entscheiden, Handeln und Arbeiten S 2,0 0,0444 Entscheiden, Handeln und Arbeiten 4 S 2,0 0,0444 Bildung, Entwicklung und lebenslanges Lernen vertieft Bildung, Entwicklung und lebenslanges Lernen S 2,0 0,0444 Bildung, Entwicklung und lebenslanges Lernen 2 S 2,0 0,0444 Bildung, Entwicklung und lebenslanges Lernen S 2,0 0,0444 Bildung, Entwicklung und lebenslanges Lernen 4 S 2,0 0,0444 Klinische, Interventionssychologie und klinische Neurowissenschaften vertieft Klinische, Interventionssychologie und klinische Neurowissenschaften V 2,0 9 0,0070 Klinische, Interventionssychologie und klinische Neurowissenschaften 2 S 2,0 0,0444 Klinische, Interventionssychologie und klinische Neurowissenschaften S 2,0 0,0444 Klinische, Interventionssychologie und klinische Neurowissenschaften 4 S 2,0 0,0444 Wahlflichtbereich 2 Minor ( ECTS-Punkte) auschal / gewichtet Entscheiden, Handeln und Arbeiten Entscheiden, Handeln und Arbeiten S 2,0 0,0444 Entscheiden, Handeln und Arbeiten 2 S 2,0 0,0444 Entscheiden, Handeln und Arbeiten S 2,0 0,0444 Bildung, Entwicklung und lebenslanges Lernen Bildung, Entwicklung und lebenslanges Lernen S 2,0 0,0444 Bildung, Entwicklung und lebenslanges Lernen 2 S 2,0 0,0444 Bildung, Entwicklung und lebenslanges Lernen S 2,0 0,0444 Klinische, Interventionssychologie und klinische Neurowissenschaften Klinische, Interventionssychologie und klinische Neurowissenschaften V 2,0 9 0,0070 Klinische, Interventionssychologie und klinische Neurowissenschaften 2 S 2,0 0,0444 Klinische, Interventionssychologie und klinische Neurowissenschaften S 2,0 0,0444 Wahlflichtbereich ( ECTS-Punkte) auschal /0 gewichtet Kognition und Verhalten Seminar S 2,0 0,0 Projekt P 0, 0,067 Motivation und Emotion Seminar S 2,0 0,0 Projekt P 0, 0,067 Seite von 2 Seiten

10 Veranstaltung Ty SWS k g CA CAq Interindividuelle Unterschiede Seminar S 2,0 0,0 Projekt P 0, 0,067 Klinische und exerimentelle Psychotheraieforschung Seminar S 2,0 0,0 Projekt P 0, 0,067 Verkehrssychologie Seminar S 2,0 0,0 Projekt P 0, 0,067 Bildung, Entwicklung und lebenslanges Lernen - Forschung Seminar S 2,0 0,0 Projekt P 0, 0,067 Soziale Kognition Seminar S 2,0 0,0 Projekt P 0, 0,067 Exerimentelle Wirtschaftssychologie Seminar S 2,0 0,0 Projekt P 0, 0,067 Verhaltensanlayse und Verhaltensregulation Seminar S 2,0 0,0 Projekt P 0, 0,067 Exerimentelle Klinische Seminar S 2,0 0,0 Projekt P 0, 0,067,8 Wahlflichtbereich 4 (0 ECTS-Punkte) auschal /6 gewichtet Klinisch-raktische Medizin Psychatrie, Psychosomatik und Psychotheraie Psychatrie, Psychosomatik und Psychotheraie Psychatrie, Psychosomatik und Psychotheraie V 2,0 98 0,007 Psychatrie, Psychosomatik und Psychotheraie 2 V 2,0 98 0,007 Kinder- und Jugendsychatrie Kinder- und Jugendsychatrie Kinder- und Jugendsychatrie V 2,0 98 0,007 Kinder- und Jugendsychatrie 2 V 2,0 98 0,007 Klinische Neurobiologie Klinische Neurobiologie Klinische Neurobiologie V 2,0 98 0,007 Literaturkurs Klinische Neurobiologie S 2,0 20 0,067 Forensische Psychatrie Forensische Psychatrie Forensische Psychatrie S 2,0 20 0,067 Forensische Psychatrie 2 V 2,0 98 0,007 0,04 Medienkommunikation Medienkommunikation Medienkommunikation Instruktionssychologie (Instruktionssychologie ) V 2,0 9 0,02 Instruktionssychologie 2 (Instruktionssychologie 2) V 2,0 60 0,04 0,00 Informatik Einführung in die Informatik für Studierende aller Fakultäten Vorlesung V 2,0 9 0,0008 Übung Ü 2,0 98 0,007 0,002 Abschlussarbeit Master-Thesis Master-Thesis AP 0,6 0,6000 0,6000 Curricularwert 2,0000 Seite 2 von 2 Seiten

11 Dienstleistungsbedarf für nicht zugeordnete Studiengänge - Lehrexort Stand: Lehreinheit Veranstaltung Ty SWS f g CA CAq Lehramt an Gymnasien Pädagogische I V 2,0 62 0,0008 Pädagogische II V 2,0 62 0,0008 Pädagogische III S 2,0 7 0,02 Lern- und Erziehungsschwierigkeiten oder Verhaltensstörungen Ü 2,0 74 0,0266 0,08 Lehramt an Grund-, Haut-, Real- und Sonderschulen Pädagogische I V 2,0 62 0,0008 Pädagogische II V 2,0 62 0,0008 Pädagogische III S 2,0 28 0,0707 Pädagogische IV V 2,0 60 0,0009 Lern- und Erziehungsschwierigkeiten oder Verhaltensstörungen Ü 2,0 6 0,04 Verhaltensstörungen Ü 2,0 60 0,0 0,48 Medienkommunikation Bachelor Vorlesung: Allgemeine V 2,0 40 0,04 Vorlesung: Sozialsychologie V 2,0 22 0,06 Seminar: Quantitative Methoden A S 4,0 08 0,070 Seminar: Quantitative Methoden B S 4,0 08 0,070 Vorlesung: Wirtschaftssychologie. V 2,0 24 0,0082 0, Mensch-Comuter-Systeme Bachelor Vorlesung: Allgemeine V 2,0 40 0,04 Seminar: Quantitative Methoden A S 4,0 08 0,070 Seminar: Quantitative Methoden B S 4,0 08 0,070 0,0884