Die gymnasiale Oberstufe. an der. Integrativen. Gesamtschule. Oberpleis
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- Viktoria Lorentz
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1 Die gymnasiale Oberstufe an der Integrativen Gesamtschule Oberpleis
2 APO-GOSt 1, Absatz 2 Ausbildungs- und Prüfungsordnung der Gymnasialen Oberstufe Die gymnasiale Oberstufe setzt die Bildungs- und Erziehungsarbeit der Sekundarstufe I fort, vertieft und erweitert sie; sie schließt mit der Abiturprüfung ab und vermittelt die allgemeine Hochschulreife. Individuelle Schwerpunktsetzung und vertiefte allgemeine Bildung führen auf der Grundlage eines wissenschafts-propädeutischen Unterrichts zur allgemeinen Studierfähigkeit und bereiten auf die Berufs- und Arbeitswelt vor.
3 Wer wird aufgenommen? alle Schülerinnen und Schüler der IGS Oberpleis mit dem Abschluss FOR-Q (Qualifikationsvermerk) Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums mit einem Versetzungszeugnis in die Einführungsphase (EF) Klasse 10 Schülerinnen und Schüler anderer Schulformen (z.b. Realschule, Hauptschule oder Berufskolleg) mit dem Abschluss FOR-Q (Qualifikationsvermerk) In die Jahrgangsstufe EF kann in der Regel nur neu aufgenommen werden, wer das 19. Lebensjahr noch nicht vollendet hat.
4 Aufbau der gymnasialen Oberstufe Jahrgangsstufe EF Versetzung Jahrgangsstufe Q1 und Jahrgangsstufe Q2 Einführungsphase bereitet inhaltlich + methodisch auf die Qualifikationsphase vor Qualifikationsphase bereitet systematisch auf die Abiturprüfung vor; alle Leistungsbewertungen gehen in das Abiturzeugnis ein Zulassung Abiturprüfung Abitur Allgemeine Hochschulreife Studium Beruf
5 Mögliche Abschlüsse mit Versetzung in Q2 Fachhochschulreife (schulischer Teil) mit bestandenem Abitur Allgemeine Hochschulreife praktischer Teil: einjähriges gelenktes Praktikum oder zweijährige Berufsausbildung Berechtigung zum Studium an einer Fachhochschule [Bedingungen: vorschriftsmäßige Fachbelegung sowie ausreichende Leistungen] Erlangung der allgemeinen Studierfähigkeit Berechtigung zum Studium an allen Fachhochschulen und Hochschulen in der EU
6 Pflichtbereich Jahrgangsstufe EF in der Regel 34 Wochenstunden Wahlbereich 9 Grundkurse*: Deutsch Mathematik eine weitergeführte Fremdsprache (Englisch/Französisch/Spanisch) Kunst oder Musik eine Gesellschaftswissenschaft (Geschichte) eine Naturwissenschaft Religion/Philosophie Sport eine zweite Naturwissenschaft oder eine zweite Fremdsprache (auch Spanisch/Latein neu einsetzend) 1 Grundkurs* in einer Fremdsprache oder einer weiteren Naturwissenschaft oder einer weiteren Gesellschaftswissenschaft 1 weiterer Grundkurs* aus dem Fächerangebot der IGO bis zu 1 Vertiefungskurs** in den Fächern Mathematik, Deutsch, Englisch bis zu 2 Vertiefungskurse** in den Fächern Mathematik, Deutsch, Englisch * Grundkurse: jeweils 3 Wochenstunden ** Vertiefungskurse: jeweils 2 Wochenstunden
7 Jahrgangsstufen Q1 und Q2 durchschnittlich 34 Wochenstunden 2 Leistungskurse (5-stündig) mind. 7 Grundkurse (3-stündig) Abiturfächer: sind die beiden Leistungskurse und zwei Grundkurse müssen die drei Aufgabenfelder abdecken müssen mindestens zwei der Fächer M, D, E/F/S/L sein müssen von EF.1 an kontinuierlich belegt sein sind spätestens ab Q1.1 schriftliche Fächer
8 Punktesystem sehr gut gut befriedigend ausreichend mangelhaft ungenügend
9 Fächerangebot / Aufgabenfelder Aufgabenfeld I sprachlichliterarischkünstlerisch Deutsch Englisch Französisch Spanisch (fortgeführt) Spanisch (neu einsetzend) Latein (neu einsetzend) Kunst / Musik / Literatur Aufgabenfeld II gesellschaftswissenschaftlich Geschichte Geographie (Erdkunde) Philosophie Sozialwissenschaften ggf. Pädagogik Aufgabenfeld III mathematischnaturwissenschaftlich Mathematik Biologie Chemie Religion und Sport sind keinem Aufgabenfeld zugeordnet.
10 Mögliche Leistungskurse 1. LK 2. LK Deutsch Mathematik Englisch Französisch Spanisch Deutsch Englisch Biologie Chemie Geschichte Geographie Sport
11 Angebote der Schule Betreuung und Beratung intensive Betreuung und pädagogische Beratung durch Tutorinnen und Tutoren Schullaufbahnberatung durch BeratungslehrerInnen Studien- und Berufsorientierung Methoden- und Kennenlernseminar zwei- bis dreitägig zu Beginn der EF Zeit zum Kennenlernen (auch der neuen SuS) Einführung in Struktur der Oberstufe (Notengebung, Entschuldigungsverfahren etc.) Einführung in Methoden und Arbeitsweisen der Oberstufe (recherchieren, präsentieren etc.) Lerntechniken, Zeitmanagement, Stressbewältigung
12 Angebote der Schule Unsere Ausstattung Selbstlernzentrum mit einer Vielzahl an Computern leistungsstarkes WLAN für die Nutzung des Internets im gesamten Gebäude modern ausgestattete Fachräume für die Naturwissenschaften Stadtteilbibliothek im Schulzentrum Aufenthaltsräume für die Oberstufe Mensa mit BIO-Essen
13 Mögliche Sprachenfolgen (Mindestbelegung) In der Sekundarstufe I zwei Fremdsprachen belegt Variante EF Q1 Q2 E entweder F/S oder F/S
14 Mögliche Sprachenfolgen (Mindestbelegung) In der Sekundarstufe I zwei Fremdsprachen belegt Variante EF Q1 Q2 E entweder F/S oder F/S
15 Mögliche Sprachenfolgen (Mindestbelegung) In der Sekundarstufe I nur eine Fremdsprache belegt EF Q1 Q2 E entweder oder S L
16 Weiterführende Informationen Informationsbroschüre zur Oberstufe der Integrativen Gesamtschule Oberpleis sowie Anmeldeformulare sind online verfügbar Informationsveranstaltungen zur gymnasialen Oberstufe an der IGO: : allgemeine Informationen für Schüler*innen und Eltern zur Oberstufe 15./ : Vorstellung des Fächerangebots und des Schullaufbahn-Planungstools LuPO Informationen im Bildungsportal NRW unter > Themen > Schulformen > Gesamtschule > Broschüre zur gymnasialen Oberstufe ab 2014 [pdf-datei]
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