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1 «Öfter mal was Neues?» Innovative Angebote entwickeln, aber wie? Prof. Claudia Roth

2 «Profil» der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW «Die Hochschule für Soziale Arbeit FHNW ist lokal und regional verankert, international vernetzt und in ihren Leistungen in Aus- und Weiterbildung, Forschung und Dienstleistung breit anerkannt. In ihrem Forschungs- und Entwicklungsschwerpunkt Soziale Innovation analysiert, initiiert und begleitet sie Innovationsprozesse in Kooperation und im Austausch mit der Praxis. Sie fördert damit die Professionalisierung der Sozialen Arbeit und trägt massgeblich zum Verständnis und zur innovativen Bearbeitung sozialer Probleme und gesellschaftlicher Herausforderungen bei.» Prof. Dr. Luzia Truniger, Direktorin der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW Praxis-Tagung l Öfter mal was Neues? Innovative Angebote entwickeln, aber wie? 2

3 Monitoring / Evaluation Abklärungsphase Workshop A Explorationsphase Workshop B Entwicklungsphase Praxisorganisation Workshop C Abschluss- und Übergangsphase Hochschule Praxis-Tagung l Öfter mal was Neues? Innovative Angebote entwickeln, aber wie? 3

4 Strategische Leitung Operative Leitung Mitarbeitende der Praxis Adressatinnen / Adressaten (Klientel) Beteiligte Praxis Programmgruppe INCUMENT Programmverantwortliche Person Programm-Mitarbeitende der Praxis Beteiligte Hochschule Moderatorin/ Moderator Expertin/Experte Evaluator/ Evaluatorin Leitung Institut Integration und Partizipation Leitung INCUMENT Praxisorganisation Hochschule Praxis-Tagung l Öfter mal was Neues? Innovative Angebote entwickeln, aber wie? 4

5 10 Programmdurchführungen zeigen eine breite Palette von Themen und Organisationen Wohnen und Arbeiten für Menschen mit geistiger Behinderung: Herausforderung des Alterns von Bewohner/innen Suchtprävention: Angebote für die Zielgruppe der Jährigen entwickeln Berufsqualifizierende Angebote für jungen Erwachsenen adressatengerecht optimieren Wohnen für Menschen mit geistiger Behinderung: Tagesstruktur für Bewohner/innen Zentrum für schwerhörige Menschen: Implementation kooperativer Prozessgestaltung Fachstelle für Kinder und Jugendliche: Kooperation zwischen Schule und Jugendsozialarbeit Jugendarbeit: flexibles und gerechtes Führungssystem für die Mitarbeitenden Übergangswohnheim für Strafentlassene: fachliche Konzeption für eine neue Abteilung Kinderheim: Time-out-Angebote Beratungsstelle für Sexarbeiterinnen: fachliche Fundierung der Beratungsarbeit Praxis-Tagung l Öfter mal was Neues? Innovative Angebote entwickeln, aber wie? 5

6 Schlüsse aus der Evaluation Zielorientierung nicht zu früh ansetzen, Zeit lassen, dass sich die Themen und Fragestellungen entwickeln können Stärkere Trennung von kreativer Inkubation und umsetzungsorientierter Entwicklung Zusammenarbeit zwischen Moderation und programmverantwortlicher Person der Praxis stärken ("Zwischen-Monitoring" zwischen den einzelnen Gefässen der Module) und Verantwortung der programmverantwortlichen Person unterstreichen Facettenreiches Einbringen von Expertise (u.a. «Wissensbroker», anschlussfähige Aufbereitung und kritische Distanznahme) Praxis-Tagung l Öfter mal was Neues? Innovative Angebote entwickeln, aber wie? 6

7 Praxis-Tagung l Öfter mal was Neues? Innovative Angebote entwickeln, aber wie? 7

8 Neues Modell Praxis-Tagung l Öfter mal was Neues? Innovative Angebote entwickeln, aber wie? 8

9 Praxis-Tagung l Öfter mal was Neues? Innovative Angebote entwickeln, aber wie? 9

10 Praxis-Tagung l Öfter mal was Neues? Innovative Angebote entwickeln, aber wie? 10

11 Praxis-Tagung l Öfter mal was Neues? Innovative Angebote entwickeln, aber wie? 11

12 Praxis-Tagung l Öfter mal was Neues? Innovative Angebote entwickeln, aber wie? 12

13 «Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit»

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