7.3 Praxismodulbeschreibungen der Studienrichtung Accounting & Controlling (AC) Modul: WRSWAC_801 Praxismodul I

Transkript

1 7.3 Praxismodulbescreibungen der Studienrictung Accounting & Controlling (AC) Modul: WRSWAC_801 Praxismodul I Formale Angaben zum Modul Studiengang Studienrictung Vertiefung Recnungswesen Steuern Wirtscaftsrect (RSW) Accounting & Controlling (AC) Modulbezeicnung Sprace des Moduls Modul-Nr. Version Modulverantwortlicer Praxismodul I deutsc WRSWAC_801 Prof. Dr. Klaus Han DHBW Stuttgart Prof. Dr. Ulric Harbrücker DHBW Manneim Verortung des Moduls im Studienverlauf Semester Voraussetzungen für die Teilname Modulart Moduldauer keine Pflictmodul / Praxismodul 2 Semester Eingesetzte Ler- und Prüfungsformen Ler- und Lernmetoden: Prüfungsleistungen Benotet ja/nein Prüfungsumfang Projektarbeit bestanden/ nict bestanden Lerform: Arbeiten am Arbeitsplatz unter Anleitung und / oder selbstständig Lermetode: konkrete Fallbearbeitung, Trainee-Eineiten, Projektarbeiten, Integration in Arbeitsprozesse Berict zum Ablauf und zur Reflexion der Praxispase (ARB) nein Regelung gemäß Prüfungsordnung (idr Seiten) Regelung gemäß Prüfungsordnung Workload und ECTS Workload (in Std., ein Vielfaces von 30) Insgesamt: 600 ECTS-Punkte: davon Präsenzzeit (Vorlesungs- und Prüfungszeit) 0 20 davon Selbststudium 600 Qualifikationsziele und Kompetenzen Sackompetenz: Mit Abscluss des Moduls aben die Studierenden einen Gesamtüberblick über den Aufbau des Unternemens sowie einen vertieften Einblick in die untersciedlicen Aufgaben der einzelnen Abteilungen im Finanz- und Recnungswesen (Bucfürung/Bilanzen, Kostenrecnung/Controlling, Finanzen und Steuern) eralten. Darüber inaus sind sie mit den im Unternemen vorgefundenen Controllingsystemen vertraut. Sie können die in der Praxis vorgefundenen Abläufe und Anwendungen in die erworbenen teoretiscen Kenntnisse einordnen. Sozial-etisce Kompetenz: Die Studierenden kennen ire Recte und Pflicten. Sie wurden in die Arbeitsprozesse im Finanz- und Recnungswesen des Unternemens integriert. Sie vermögen die Stellung und Bedeutung des Unternemens in der Wirtscaft und Gesellscaft einzuscätzen. Selbstkompetenz: Die Studierenden aben die Kompetenz erworben, ir Wissen facadäquat zu kommunizieren. Sie können effektiv in einer Arbeitsgruppe mitarbeiten und Verantwortung in einem Team mit übernemen. Übergreifende Handlungskompetenzscen Vorgeensweisen zu denken und zu andeln. Sie sind in der Lage, praktizierte Die Studierenden aben gelernt, sowol in teoretiscen Denkmustern als auc prakti- Problemlösungen kritisc zu interfragen. Sie sind befäigt, eine Aufgabenstellung aus der Praxis, auf Basis des erworbenen teoretiscen Wissens unter Verwendung wissenscaftlicer Metoden, zu lösen und zu dokumentieren (Anfertigung der Projektarbeit I als wissenscaftlice Arbeit). Seite 74

2 Lerneineiten und Inalte Ler- und Lerneineiten Ler- und Lerneineit 1: 1. und 2. Praxissemester Der Praxisplan ist zeitlic und inaltlic an die Besondereiten des jeweilige Partnerunternemens angepasst und berücksictig den individuellen Kenntnisstand/die Vorkenntnisse des Studierenden. Dabei sind unternemensspezifisce Scwerpunkte möglic und ggf. berufsrectlice Besondereiten zu berücksictigen. Die Praxispasen sollten sic inaltlic an den vorgelagerten Teoriepasen orientieren, um den Wissenstransfer zu ermöglicen. Folgende Inalte könnten Gegenstand der beiden Praxissemester sein: Kennenlernen des Unternemens (Ziele, Aufbau, Organisation, Märkte/Mandanten etc.) Vermittlung von Recten und Pflicten der Studierenden Durclaufen der Abteilungen im Finanz- und Recnungswesen (Bucfürung/Bilanzen, Kostenrecnung/Controlling, Finanzen und Steuern) und Einweisung in die Zusammenänge Selbstständige Sacbearbeitung von einfacen Aufgabenstellungen, wie z.b. dem Ausstellen von Bucungsbelegen, der Prüfung von Recnungseingängen Mitwirkung an betriebswirtscaftlicen Auswertungen und Prüfungen. Literatur Es wird jeweils die aktuellste Auflage zu Grunde gelegt. Präsenz Selbststudium Besondereit Seite 75

3 7.3.2 Modul: WRSWAC_802 Praxismodul II Formale Angaben zum Modul Studiengang Studienrictung Vertiefung Recnungswesen Steuern Wirtscaftsrect (RSW) Accounting & Controlling (AC) Modulbezeicnung Sprace des Moduls Modul-Nr. Version Modulverantwortlicer Praxismodul II deutsc WRSWAC_802 Prof. Dr. Klaus Han DHBW Stuttgart Prof. Dr. Ulric Harbrücker DHBW Manneim Verortung des Moduls im Studienverlauf Semester Voraussetzungen für die Teilname Modulart Moduldauer Praxismodul I Pflictmodul / Praxismodul 2 Semester Eingesetzte Ler- und Prüfungsformen Ler- und Lernmetoden: Prüfungsleistungen Benotet ja/nein Prüfungsumfang Projektarbeit ja Regelung gemäß Prüfungsordnung (idr 20 - und Lerform: Arbeiten am Arbeitsplatz 30 Seiten) unter Anleitung Präsentation ja Regelung gemäß Prüfungsordnung (idr 30 Lermetode: konkrete Fallbearbeitung, Trainee Eineiten, Projektarbeiten, Integration in Arbeits- und Minuten inkl. Diskussion) Berict zum Ablauf und nein Regelung gemäß Prüfungsordnunprozesse zur Reflexion der Praxispase (ARB) Workload und ECTS Workload (in Std., ein Vielfaces von 30) Insgesamt: 600 ECTS-Punkte: davon Präsenzzeit (Vorlesungs- und Prüfungszeit) 0 20 davon Selbststudium 600 Qualifikationsziele und Kompetenzen Sackompetenz: Die Studierenden aben die konkrete praktisce Umsetzung der in den Teoriepasen dargestellten Modulinalte kennengelernt. Sie können eigenständig an der Umsetzung mitwirken und aus gesammelten Informationen wissenscaftlic fundierte Urteile ableiten und eigene Positionen argumentativ begründen und verteidigen. Sozial-etisce Kompetenz: Im Ramen irer Tätigkeit aben die Studierenden die verantwortlice Teilname am Wirtscaftsleben i.s. eines erbaren Kaufmanns, der Verantwortung nict nur gegenüber dem Unternemen, sondern auc gegenüber der Gesellscaft übernimmt, kennen gelernt. Sie sind in der Lage, mit internen sensiblen Daten unter dem Aspekt des Datenscutzes und der Verscwiegeneit umzugeen. Bei eventuellen Einsätzen im Ausland aben sie überdies den Einfluss kultureller und gesellscaftlicer Besondereiten auf die Unternemensabläufe kennen gelernt. Selbstkompetenz: Mit Abscluss des Moduls aben die Studierenden ire Fäigkeiten weiterentwickelt, in Teams erfolgreic mitzuarbeiten, sicer zu präsentieren und Konflikte zu erkennen und anzusprecen. Sie können alle zu Verfügung steenden Lern- und Arbeitsmittel in der praktiscen Anwendung nutzen. Übergreifende Handlungskompetenzdiscen Die Studierenden aben ire Fäigkeit ausgebaut, ire wissenscaftlicen und meto- Grundlagen auf Problemstellungen in der Praxis selbstständig anzuwenden und Lösungsansätze zu entwickeln. Sie sind befäigt, eine Aufgabenstellung aus der Praxis, auf Basis des erworbenen teoretiscen Wissens unter Verwendung wissenscaftlicer Metoden, zu lösen und zu dokumentieren (Anfertigung der Projektarbeit II als wissenscaftlice Arbeit). Seite 76

4 Lerneineiten und Inalte Ler- und Lerneineiten Ler- und Lerneineit 1: 3. und 4. Praxissemester Der Praxisplan ist zeitlic und inaltlic an die Besondereiten des jeweilige Partnerunternemens angepasst und berücksictig den individuellen Kenntnisstand/die Vorkenntnisse des Studierenden. Dabei sind unternemensspezifisce Scwerpunkte möglic und ggf. berufsrectlice Besondereiten zu berücksictigen. Die Praxispasen sollten sic inaltlic an den vorgelagerten Teoriepasen orientieren, um den Wissenstransfer zu ermöglicen. Folgende Inalte könnten Gegenstand der beiden Praxissemester sein: Mitarbeit an der Erstellung nationaler und internationaler Jaresabsclüsse sowie von Steuerbilanzen Bearbeitung von Bilanzierungs-, Bewertungs- und Ausweisfragen ausgewälter Absclussposten Mitarbeit im Bereic des operativen und strategiscen Controlling Kennen lernen des internen Reportings und der untersciedlicen Berictsebenen Teilname an der Erstellung von Investitions- und Finanzplänen Mitwirkung bei der bilanzpostenbezogenen sowie prozessorientierten Absclussprüfung ggf. Kennenlernen des Finanz- und Recnungswesens ausländiscer Niederlassungen/Toctergesellscaften/Betriebsstätten. Literatur Es wird jeweils die aktuellste Auflage zu Grunde gelegt. Präsenz Selbststudium Besondereit Seite 77

5 7.3.3 Modul: WRSWAC_803 Praxismodul III Formale Angaben zum Modul Studiengang Studienrictung Vertiefung Recnungswesen Steuern Wirtscaftsrect (RSW) Accounting & Controlling (AC Modulbezeicnung Sprace des Moduls Modul-Nr. Version Modulverantwortlicer Praxismodul III deutsc WRSWAC_803 Prof. Dr. Klaus Han DHBW Stuttgart Prof. Dr. Ulric Harbrücker DHBW Manneim Verortung des Moduls im Studienverlauf Semester Voraussetzungen für die Teilname Modulart Moduldauer Praxismodul II Pflictmodul / Praxismodul 2 Semester Eingesetzte Ler- und Prüfungsformen Ler- und Lernmetoden: Prüfungsleistungen Benotet ja/nein Prüfungsumfang mündlice Prüfung ja Regelung gemäß Prüfungsordnung (idr 30 Minuten/Studierenden) und Lerform: Arbeiten am Arbeitsplatz unter Anleitung Lermetode: konkrete Fallbearbeitung, Trainee Eineiten, Projektarbeiten, Integration in Arbeitsprozesse Berict zum Ablauf und zur Reflexion der Praxispase (ARB) nein Regelung gemäß Prüfungsordnung Workload und ECTS Workload (in Std., ein Vielfaces von 30) Insgesamt: 240 ECTS-Punkte: davon Präsenzzeit (Vorlesungs- und Prüfungszeit) 0 8 davon Selbststudium 240 Qualifikationsziele und Kompetenzen Sackompetenz: Mit dem Abscluss des Modul aben die Studierenden ire berufspraktiscen Erfarungen und Fäigkeiten so weit vertieft, dass sie komplexe Einzelprobleme eigenständig lösen und zu übergreifenden Fragestellungen entsceidungsreife Lösungsvorscläge entwickeln können. Sozial-etisce Kompetenz: Die Studierenden aben gelernt, unternemerisce Entsceidungen verantwortungsbewusst gegenüber dem Unternemen, der Gesellscaft und der Umwelt zu übernemen. Selbstkompetenz: Die Studierenden aben ire Fäigkeiten zur erfolgreicen Mitarbeit in Teams und zu siceren Präsentationen auc auf öeren Hierarcieebenen unter Beweis gestellt. Sie sind in der Lage, auc komplexe Sacveralte analytisc aufzubereiten und argumentativ zu vertreten. Übergreifende Handlungskompetenz: Neben einer Vertiefung der in den vorerigen Praxismodulen erworbenen Fäigkeiten, aben die Studierenden die Fäigkeit erworben, ir Wissen und Verständnis insb. auc auf bereicsübergreifende Projekten, wie z.b. im Ramen von Due Diligence- Untersucungen oder im Ramen von Unternemensbewertungen einbringen. Sie aben die ganzeitlice Auswirkung unternemeriscer Einzelentsceidungen gelernt. Seite 78

6 Lerneineiten und Inalte Ler- und Lerneineiten Ler- und Lerneineit 1: 5. und 6. Praxissemester Der Praxisplan ist zeitlic und inaltlic an die Besondereiten des jeweilige Partnerunternemens angepasst und berücksictig den individuellen Kenntnisstand/die Vorkenntnisse des Studierenden. Dabei sind unternemensspezifisce Scwerpunkte möglic und ggf. berufsrectlice Besondereiten zu berücksictigen. Die Praxispasen sollten sic inaltlic an den vorgelagerten Teoriepasen orientieren, um den Wissenstransfer zu ermöglicen. Folgende Inalte könnten Gegenstand der beiden Praxissemester sein: Übername komplexer Aufgabenstellungen insb. aus den Bereicen: Nationale und internationale Recnungslegung, bereicsspezifisces Controlling, wertorientierte Unternemensfürung Mitarbeit im Bereic Interne Revision und beim Aufbau von Planungs- und Controllinginstrumenten Entwicklung bilanzpolitiscer Konzepte und bilanzanalytiscer Strategien Mitwirkung im Bereic der Steuergestaltung und -planung Erstellung/Prüfung von Konzernabsclüssen Teilname und Vorbereiten von Strategiesitzungen Bearbeitung betrieblicer Problemstellungen für die Bacelorarbeit. Literatur Es wird jeweils die aktuellste Auflage zu Grunde gelegt. Präsenz Selbststudium Besondereit Seite 79