Diese Broschüre wurde vom Fachbereich Berufsorientierung des Arbeitsamtes der Deutschsprachigen Gemeinschaft erstellt.

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2 Vorwort Diese Broschüre wurde vom Fachbereich Berufsorientierung des Arbeitsamtes der Deutschsprachigen Gemeinschaft erstellt. Sie gibt Ihnen einen Einblick in die Vielfalt der Ausbildungsmöglichkeiten für Jugendliche in der Deutschsprachigen Gemeinschaft. Mit Ausnahme der Studien mit Hochschulabschluss werden die Unterrichte aufgeführt, die tagsüber organisiert werden. Weiterführende Studien nach einem Abiturabschluss sind unter in einer Online- Datenbank erfasst. Informationen für Erwachsene, die sich fort- oder weiterbilden möchten, finden Sie im Weiterbildungshandbuch der Deutschsprachigen Gemeinschaft oder auf der Internetseite Die Berufsorientierung des Arbeitsamts der DG bezweckt mit dieser Broschüre zweierlei: - eine jährliche Bestandsaufnahme der schulischen und mittelständischen Ausbildungen in der Deutschsprachigen Gemeinschaft, - eine themenorientierte Übersicht der verschiedenen berufsspezifischen Ausbildungen. Der Schwerpunkt liegt auf den Angeboten des technischen und berufsbildenden Unterrichts sowie des berufsbildenden Sonderschulunterrichts und der mittelständischen Lehre. Der allgemeinbildende Unterricht und die Industrielehre werden der Vollständigkeit halber ebenfalls angegeben. Bedanken möchten wir uns bei den Verantwortlichen der Sekundarschulen, der Zentren für Aus- und Weiterbildung Elektrizität im Mittelstand - Elektronik Eupen und St. Vith, des Instituts für Aus- und Weiterbildung im Mittelstand sowie der Abteilung Unterrichtswesen des Ministeriums der Deutschsprachigen Gemeinschaft, deren Mithilfe beim Zusammentragen der nötigen Informationen entscheidend für die Erstellung dieser Broschüre war. Die Angaben entsprechen dem Stand des Schuljahres Arbeitsamt der DG Fachbereich Berufsorientierung Hütte 79 (Quartum Center) 4700 Eupen Belgien Tel: 087 / Fax: 087 / berufsorientierung@ Web: www. oder Seite 2

3 Inhaltsangabe Vorwort 2 Inhaltsangabe, Quellen 3 Adressen 4 Ausbildungsmöglichkeiten in Belgien 5 Ausbildungsmöglichkeiten in der Förderschule 6 Unterschied zwischen Primarschule und Sekundarschule 7 Organisation der Hochschulen und Universitäten 8 Dokumentation über Berufe und Studien 9 Übersichtstabellen 11 Allgemeinbildender Unterricht 12 Technischer Übergangsunterricht 14 Technischer Befähigungsunterricht 15 Berufsbildender Unterricht 16 Industrielehre im Teilzeitunterricht / Berufsbildender Sonderschulunterricht 17 Lehre - mittelständische Ausbildung 18 Weitere Ausbildungsmöglichkeiten 20 Themenbezogene Tabellen 21 Baufach - Generell 22 Holz 23 Installation 23 Elektrizität - Elektronik 24 Metall - Maschinenbau - KFZ 25 Kaufmännische Berufe 26 Ernährung 27 Dienstleistungen für Personen 27 Gestaltung 28 Körperpflege 28 Tiere 29 Garten-Wald-Landwirtschaft 29 Verschiedenes 30 Institut für Aus- und Weiterbildung im Mittelstand und in kleineren und mittleren Unternehmen Sekundarschulen der Deutschsprachigen Gemeinschaft Zentren für Aus- und Weiterbildung im Mittelstand Eupen und St. Vith Zentrum für Förderpädagogik Quellen Diese Übersicht erhebt keinen Anspruch auf Vollständigkeit. Sie wurde auf Basis verschiedener Quellen zusammengestellt. Alle Angaben wurden nach bestem Wissen und Gewissen überprüft. Seite 3

4 Adressen Arbeitsamt der DG Fachbereich Berufsorientierung Hütte Eupen Tel: 087 / www. Ministerium der Deutschsprachigen Gemeinschaft Unterricht, Ausbildung und Beschäftigung Gospert Eupen Tel: 087 / Institut für Aus- und Weiterbildung im Mittelstand und in kleinen und mittleren Unternehmen (IAWM) Vervierser Straße 4a 4700 EUPEN Tel : 087 / Autonome Hochschule in der DG Pater-Damian-Schule Monschauer Strasse Eupen Kaperberg 2-4 Tel: 087/ oder 087 / Eupen Tel: 087 / Bischöfliches Institut Büllingen Robert-Schuman-Institut Am Wittumhof 10 Vervierser Straße 89 Elektrizität - Elektronik 4700 Eupen Tel: 080 / Tel: 087 / Bischöfliche Schule St.Vith Technisches Institut Klosterstraße 38 Klosterstraße Sankt Vith 4780 Sankt Vith Tel: 080 / Tel: 080 / César Franck Athenäum Zentrum für Aus- und Weiter- Parkstraße 32 bildung im Mittelstand Eupen 4720 Kelmis Vervierser Straße 73 Tel: 087/ Eupen Tel: 087 / Königliches Athenäum Eupen Lascheterweg 20 Zentrum für Aus- und Weiter Eupen bildung im Mittelstand St.Vith Tel: 087 / Luxemburger Straße 2a Sankt Vith Tel: 080 / Königliches Athenäum St.Vith Luxemburger Straße Sankt Vith Zentrum für Förderpädagogik Tel: 080 / Monschauer Straße Eupen Tel: 087 / Maria-Goretti-Schule Prümer Straße Sankt Vith Tel: 080 / Seite 4

5 Ausbildungsmöglichkeiten in Belgien Jahre Universität - Hochschule (Bachelor und Master) (nicht in der DG) Hochschule (Bachelor) Betriebsleiter Alter Klasse Allgemeinbildender Unterricht Technischer Unterricht (*) Sekundarschule Primarschule Kindergarten Berufsbildender Unterricht Mittelständische Lehre Teilzeitunterricht Industrielehre (*) Zur Vereinfachung des Schemas werden "Technischer Übergangsunterricht" und "Technischer Befähigungsunterricht" unter "Technischer Unterricht" geführt. Der Band 3 der Schriftenreihe des Ministeriums der DG "Unterricht und Ausbildung in der Deutschsprachigen Gemeinschaft Belgiens" bietet eine umfassende Einführung in die Organisation von Unterricht und Ausbildung in der DG. Seite 5

6 Ausbildungsmöglichkeiten in der Förderschule Alter Soziale Anpassung Soziale u. berufliche Anpassung Berufsbildender Unterricht FORM 1 FORM 2 19 Unterrichtsarten 2,4 Unterrichtsarten 2,4 FORM 3 18 Unterrichtsarten 1,3,4 17 (4 Ausbildungsjahre) 16 Sekundarschule 15 Unterrichtsarten 1,3,4 (Beobachtungsjahr) Unterrichtsarten 2 und 4 (Vorbereitung zur sozialen und beruflichen Anpassung) 12 Unterrichtsarten 1, 3, 4 und 8 : Vorstufe zum berufsbildenden Unterricht (Sonderschule 11 oder Regelschulwesen) 10 9 Primarschule Unterrichtsarten 2 und 4 5 Kindergarten 4 3 Form 1: soziale Anpassung Unterrichtsform für Schüler mit einer mittleren bis schweren geistigen Behinderung Form 2: soziale u. berufliche Anpassung Unterrichtsform für Schüler mit einer leichten bis mittleren geistigen Behinderung Form 3: berufsbildende Abteilung Unterrichtsform für Schüler mit einer leichten geistigen Beeinträchtigung und für Schüler mit Lernschwächen und Verhaltensauffälligkeiten Unterrichtsarten (U.A.) U.A. 1 : Unterricht für Schüler mit einer leichten geistigen Behinderung U.A. 2 : Unterricht für Schüler mit einer mittleren bis schweren geistigen Behinderung U.A. 3 : Unterricht für Schüler mit Verhaltensauffälligkeiten U.A. 4 : Unterricht für Schüler mit einer körperlichen Beeinträchtigung (Im Sonderschulunterricht nur in Kombination mit einer anderen Behinderung) U.A. 8 : Unterricht für Schüler mit instrumentellen Störungen Wir verweisen auf den Band 3 der Schriftenreihe des Ministeriums der DG : "Unterricht und Ausbildung in der Deutschsprachigen Gemeinschaft Belgiens" (2008) Seite 6

7 Primarschule und Sekundarschule In Belgien besteht die Schulpflicht bis zum 18. Lebensjahr. Ab dem 15. Lebensjahr besteht die Möglichkeit, zwischen Vollzeit- und Teilzeitunterricht zu wählen. Die Primarschule Die Primarschule ist linear aufgebaut, d.h. der Weg ist im Prinzip für alle Schüler der gleiche. Der Primarschulunterricht umfasst 6 Jahre und die Kinder erhalten in der Regel das Grundschulabschlusszeugnis. Die Sekundarschule Der Sekundarunterricht ist in zweijährige Stufen aufgeteilt: Beobachtungsstufe, Orientierungsstufe und Bestimmungsstufe. Die vielfältigen Parallelangebote und Wahlmöglichkeiten werden in dieser Broschüre gezeigt. Für Schüler ohne Primarschulabschluss bieten einige Schulen ein Anpassungsjahr an, an dass der Schüler ein 2. Jahr des berufsbildenden Unterrichts anschließen kann. 1. Schuljahr In der Beobachtungsstufe (1. und 2. Jahr) erhält der Schüler ein breites Angebot an Fächern und hat dabei die Möglichkeit, seine Fähigkeiten und Interessen zu entdecken. 1. A 2. A 2. Schuljahr 2. A 2. B In der Orientierungsstufe (3. und 4. Jahr) kann der Schüler Hauptfächer und Ergänzungsfächer auswählen. Er entscheidet sich für eine Abteilung, entweder im allgemeinbildenden Unterricht (A), im technischen Unterricht (T) oder im berufs- 3. Schuljahr bildenden Unterricht (B). 4. Schuljahr Ein Wechsel zwischen den verschiedenen Unterrichtsarten ist während der ersten beiden Stufen möglich. 2. A 2. B 3. A 3. T 3. B 5. Schuljahr...A...T...B Bem.: die Pfeile in diesem Teil des Schemas zeigen nicht alle Möglichkeiten In der Bestimmungsstufe (5. und 6. Jahr) legt der Schüler sich auf eine Spezialisierung fest. Diese beiden letzten Jahre des 6. Schuljahr Sekundarunterrichts müssen in derselben Abteilung absolviert werden. Quelle : Broschüre "6. Schuljahr und danach" des Provinzialen PMS-Zentrums der DG Weitere Infomationen finden Sie in der o.g. Broschüre des Provinzialen PMS-Zentrums der DG und in Band 3 der Schriftenreihe des Ministeriums der DG : "Unterricht und Ausbildung in der Deutschsprachigen Gemeinschaft Belgiens" (2008) Seite 7

8 Organisation der Hochschulen und Universitäten Vorbemerkung 40 europäische Staaten haben vereinbart, einen einheitlichen europäischen Hochschulraum zu schaffen. Die Studiengänge werden in Struktur und Qualität einander angeglichen. Die Studienabschlüsse heißen Bachelor und Master. Bachelor- und Master-Studiengänge haben ein Studienkonzept: sie sind modularisiert. Module sind größere Studieneinheiten aus verschiedenen Veranstaltungen wie Vorlesungen und Seminaren. In diesen werden nicht nur Fachkenntnisse vermittelt, sondern auch für das Berufsleben wichtige Schlüsselkompetenzen wie z.b. Recherche- und Präsentationstechniken, Teamarbeit und Zeitmanagement. Bachelor Den Bachelor erwirbt man nach einem zumeist dreijährigen Studium. Neben Wissenschaft und Theorie werden Praxiselemente angeboten, die sich konkret auf den Beruf beziehen. Master Wer sich nach dem Bachelor weiter spezialisieren will, kann nach dem Abschluss oder auch später berufsbegleitend ein zusätzliches, zumeist zweijähriges Master-Studium absolvieren. Studieren in Bausteinen Elektrizität - Elektronik Für jedes abgeschlossene Modul oder jeden "Baustein" erhält man Leistungspunkte (Credits). Sie werden während des Studiums gesammelt. Die Abschlussnote hängt damit nicht mehr allein von Prüfungen am Ende des Studiums ab, sondern auch von dem, was man das gesamte Studium über geleistet hat. "Credits" Die Leistungen der Studierenden in den einzelnen Modulen werden nach dem European Credit Transfer System (ECTS) bewertet, d.h. innerhalb der einzelnen Studiengänge werden die Fächer mit Punkten (Credits) bewertet, die der Student sammelt, bis er alle Punkte, die für ein Studienjahr vorgesehen sind, zusammen hat (ein Credit entspricht ungefähr 24 Arbeitsstunden des Studenten). Ob er dies an einer einzigen Hochschule oder Universität macht oder Punkte an anderen Hochschulen oder Universitäten im In- oder Ausland sammelt, ist unerheblich. Nützliche Internetadressen (Ecole A-Z) Seite 8

9 Dokumentation über Berufe und Studien Liste der verfügbaren Berufsbeschreibungen (Herausgeber: Arbeitsamt der DG) Die Berufsbeschreibungen sind im Internet unter zu finden. Die Liste wird ständig erweitert. Administrative/r Angestellte/r Familien- und Seniorenhelfer/in Maschinenschlosser/in Anstreicher/in - Tapezierer/in Fliesenleger/in Maurer/in Apothekenhelfer/in Florist/in Metallbauer/in Apotheker/in Fluglotse/Fluglotsin Metzger/in - Traiteur Architekt/in Förster/in Möbelschreiner/in Arzt/Ärztin Fotograf/in Notar/in Bäcker/in - Konditor/in Friseur / Friseuse Optiker/in - Optometrist/in Bankkaufmann/-frau Gabelstaplerfahrer/in Polizist/in Bauschreiner/in Garten- und Landschaftsgestalter/in Primarschullehrer/in Bauzeichner/in Handelsvertreter/in Psychologe/in Berufskraftfahrer/in Heizungs- und Sanitärinstallateur/in Rechtsanwalt / Rechtsanwältin Berufssoldat/in Historiker/in Reifenmonteur/in - Vulkaniseur/in Bibliothekar/in - Dokumentalist/in Holzsäger/in Reinigungsfachkraft Biochemiker/in Immobilienmakler/in Reisebüroangestellte/r Bild- und Tontechniker/in Innenarchtekt/in Reiseleiter/in Bodenleger/in IT-Fachmann/-frau Sekundarschullehrer/in Buchhalter/in Journalist/in Sekretär/in Busfahrer/in Karosseriereparateur/in Service-Fachkraft im Gastgewerbe Dachdecker/in KFZ-Mechatroniker Sozialassistent/in Dekorateur/in - Raumausstatter/in Kindergärtner/in Speditionskaufmann/-frau Direktionssekretär/in Kinderpfleger/in Spezialisierte/r Sekretär/in Dolmetscher/in - Übersetzer/in Kiné / Krankengymnast Sportlehrer/in Drucker/in Koch / Köchin Steinmetz/in Elektroinstallateur/in Kosmetiker/in Steuerberater/in Elektromechaniker/in Krankenpfleger/in Tierarzt / Tierärztin Elektroniker/in Laborant/in (Bio/Chemie) Verkäufer/in Empfangskraft Lagerarbeiter/in Verputzer/in Ergotherapeut/in Land- und Baumaschinenschlosser/in Versicherungskaufmann/-frau Ernährungsberater/in Landvermesser u. Immobilienexperte/in Zahnarzt / Zahnärztin Erzieher/in Landwirt/in Zerspanungsmechaniker/in Fahrschullehrer/in Logopäde / Logopädin Zivilingenieur/in Auflistung der Handbücher "Formations Métiers" (Verlag SIEP) Diese Bücher sind in den Schulmediotheken und beim ADG einzusehen. Des Arts plastiques au Numérique Les métiers de l'enseignement Photographie Automobile Environnement Psychologie Bien-Etre & Beauté Génie civil & construction Santé & Soins infirmiers Biotechnologies Génie mécanique: Sciences Humaines Bois T1: Matériaux, Assemblage et Soudure Secrétariat & Assistanat Boulanger, pâtissier, chocolatier, T2: Électromécanique, Automation & Les métiers de la sécurité glacier, confiseur Maintenance Spectacle Chimie & Sciences de la vie HORECA Sport Cinéma, Radio & Télévision Industrie alimentaire La Terre Communication & Publicité Infographie Tourisme Coopération au développement Informatique Transports et logistique Droit Ingénieurs Travail social Eau & Mer Des langues pour des métiers Travailler avec les animaux Électricité Mode/Textile Travailler avec les enfants Énergies renouvelables Personnes âgées et soins à domicile Vente & Distribution Seite 9

10 Dokumentation über Berufe und Studien Auflistung der Informationshefte "Carnets Métiers" (Verlag SIEP) Diese Bücher sind in den Schulmediotheken und beim ADG einzusehen. À la découverte des animaux Encadrer & animer Métiers techniques & de l'ombre Accompagnement & aide sociale Enseigner & former Mettre en valeur le patrimoine Architecture, décoration & design Exploitation aérienne Musique & danse Arts numériques Imprimer & dupliquer Organisation & encadrement culturels Arts plastiques & visuels Industrie aéronautique Psychologie & thérapies Cinéma, radio & télévision Information Soins de santé alternatifs Cirque, arts forains & de la rue Langues & Lettres Théâtre Le web Berufsfilme aus der DG (Herausgeber: Medienzentrum der DG) Altenpfleger Fotograf Orgelbauer Anstreicher Friseur Polsterer Apotheker Glaser Priester Archäologe Goldschmied Restaurateur Bäcker Heizungsinstallateur Sägewerker Bankkaufmann/frau Journalist Schlosser Bodenbeleger KFZ-Mechaniker Schreiner Dachdecker Kranken- und Altenpfleger Schweißer Dolmetscher Kunstglaser Sportlehrer Drucker Landwirt Steinmetz Elektroinstallateur Lehrer Straßenbau Elektrotechniker LKW-Fahrer Tierarzt Fleischer Metallbauer Verkäufer - Einzelhandel Florist Metzger Waldarbeiter Förster Optiker Zahntechniker Diese Filme sind online auf der Internetseite des Arbeitsamtes zu sehen. Man findet sie unter Soweit vorhanden wurden auch die Links zu den Berufsfilmen aus der Wallonie, Flandern, Deutschland und Frankreich hinzugefügt. Weitere Berufsfilme befinden sich auf folgenden Internetseiten : - Berufsfilme produziert durch die Bundesagentur für Arbeit in Deutschland - Berufsfilme in französischer Sprache, produziert vom Institut wallon de formation en alternance et des indépendants et petites et moyennes entreprises - Berufsfilme in niederländischer Sprache, produziert vom Arbeitsamt der Flämischen Region (VDAB) Seite 10

11 Übersichtstabellen - Erklärungen ÜBERSICHTSTABELLEN: Die Reihenfolge der Übersichtstabellen ist: 1. Allgemeinbildender Unterricht 2. Technischer Unterricht 3. Berufsbildender Unterricht 4. Industrielehre im Teilzeitunterricht / Berufsbildender Sonderschulunterricht 5. Lehre - mittelständische Ausbildung In den Tabellen finden Sie: - in den Zeilen die der Ausbildung und die Internetadresse des Arbeitsamtes, wenn ausführliches Informationsmaterial vorhanden ist, - in den Spalten die Ausbildungsträger. Für die Erklärung der Abkürzungen s.u. Bemerkung zum Technischen Unterricht: Der Einfachheit halber werden im folgenden Text der technische Übergangsunterricht und der technische Befähigungsunterricht unter «Technischer Unterricht» geführt. SCHULEN: AHS Eupen BI Büllingen BS St. Vith CFA Kelmis K.A. Eupen K.A. St. Vith MG St. Vith PDS Eupen RSI Eupen TI St. Vith ZAWM Eupen ZAWM St. Vith ZFP Eupen Autonome Hochschule in der DG Bischöfliches Institut Büllingen Bischöfliche Schule St. Vith César Franck Athenäum Kelmis Königliches Athenäum Eupen Königliches Athenäum St. Vith Maria-Goretti-Institut St. Vith Pater-Damian-Schule Eupen Robert-Schuman-Institut Eupen Technisches Institut St. Vith Zentrum für Aus- und Weiterbildung im Mittelstand Eupen Zentrum für Aus- und Weiterbildung im Mittelstand St. Vith Zentrum für Förderpädagogik Eupen Seite 11

12 Übersichtstabellen Allgemeinbildender Unterricht Der allgemeinbildende Unterricht ist darauf ausgelegt, dem Schüler eine möglichst gute Allgemeinbildung zu vermitteln und ihm dementsprechend möglichst viele Studienrichtungen offen zu halten. Der Schüler kann durch die Wahlfächer (Handelstechniken, Sprachen, Naturwissenschaften) selbst entscheiden, in welche Richtung er sich orientieren möchte. Trotzdem stehen ihm nach dem Abitur noch alle Studienmöglichkeiten offen. Die Grundausbildung des allgemeinbildenden Sekundarschulunterrichts besteht aus den Pflichtfächern Deutsch, Französisch, Mathematik, Sport, Religion oder Moral, Geschichte und Erdkunde. Vom 3. bis zum 6. Jahr des Sekundarschulunterrichts kann die Anzahl Stunden dieser Fächer pro Woche bis zu 7 Stunden betragen. Bemerkung: Im 1. und 2. Jahr werden von den Schulen verschiedene hauswirtschaftliche, künstlerische und handwerkliche Kurse angeboten. Religion oder Moral Deutsch 1. Fremdsprache (Französisch) Mathematik (2-7)* Sport (2-4)* Tennis Naturwissenschaften (2-9)* Chemie, Biologie, Physik Erdkunde Geschichte (2-4)* Geschichte, Geografie (Umweltkunde) Englisch (2-4)* Latein (1-4)* Chinesisch (2) Spanisch (2) Niederländisch (2-4)* * mögliche Anzahl Stunden BI Bülling. BS St. Vith CFA Kelmis K.A. Eupen K.A. St.Vith MG St.Vith PDS Eupen RSI Eupen TI St. Vith Schuljahr Seite 12

13 Übersichtstabellen BI Bülling. BS St. Vith CFA Kelmis K.A. Eupen K.A. St.Vith MG St.Vith PDS Eupen RSI Eupen TI St. Vith Schuljahr Musik Kunst Technik / Technologie Informatik Textverarbeitung Wirtschaftsinformatik Ausdruck und Kommunikation Elektromechanik Psychologie Sozialwissenschaften Wirtschaftswissenschaften Angewandte Ökonomie * mögliche Anzahl Stunden Seite 13

14 Übersichtstabellen Technischer Unterricht Das Ziel des technischen Unterrichts ist entweder die Aufnahme eines Studiums oder der Berufseinstieg am Ende der Ausbildung. Das Hauptaugenmerk liegt neben den allgemeinbildenden Fächern auf dem gewerblich-technischen theoretischen Unterricht, wobei praktische Anwendungen vorgesehen sind. Der Zugang zum Studium an Universitäten und Hochschulen ist offen, allerdings leichter möglich im selben Fachbereich wie in der besuchten technischen Abteilung. Technischer Übergangsunterricht Angewandte Wirtschaftswissenschaften Informatik Elektromechanik Humanwissenschaften BI Büllingen PDS Eupen TI St.Vith Schuljahr = Berufsinformationen im Internet unter Seite 14

15 Übersichtstabellen Technischer Befähigungsunterricht Moderne Sprachen u. Mediengestaltung Marketing - Sprachen - Bürotik Wirtschafts- und Office-Management Ang. Betriebswirtsch.,Sekretariat,Rechnungswesen Sekretariat - Sprachen Moderne Sprachen - öffentl. Beziehungen - Komm. Wirtschaftswissenschaften: Verwaltung Verwaltung: Buchführung Bürotechnik- Buchführung u. Verwaltungsinformatik Touristik - Sprachen Dienstleistungen im Sozialbereich Erziehung Angewandte Kunst u. Grafik Biotechnik - Umwelttechnik Chemie - Biochemie Elektromechanik Fertigungstechniker - Mechanik Informatik - Elektronik Elektronik Industrie - Elektronik Computer und Netzwerktechnik Mechanik Holzverarbeitung Bauzeichnen und öffentliche Arbeiten Holz/Schreinerei Agronomie Agronomie und Landwirtschaft od. Gartenbau Schuljahr BI Büllingen CFA Kelmis K.A. Eupen K.A. St.Vith MG St.Vith PDS Eupen RSI Eupen TI St.Vith = Berufsinformationen im Internet unter Seite 15

16 Übersichtstabellen Berufsbildender Unterricht (inkl. 1. Jahr berufsbild. Unterricht) Das prioritäre Ziel des berufsbildenden Unterrichts ist der Einstieg in das Berufsleben, wobei das Studium u.a. an einer Hochschule mit kurzer Studiendauer nach Abschluss des 7. Ausbildungsjahres ebenfalls möglich ist. Anpassungsklasse und 2. Jahr berufsbild. Unterricht Dekoration Kunst/Haush./Bekleidung Verkauf und Bekleidung Verwaltung und Geschäftsführung Bürowesen Bürowesen - EDV Büroarbeiten Bürokaufleute Dienstleistungen/Personen Soziale Dienstleistung Familienhelfer/in Betreuer/in für Kindergemeinschaften Pflegehelfer/in Restaurateur/in Hotelfach Feinkost allgemeine Schönheitspflege Biokosmetik Wellnessmasseur /-masseuse (ab ) Schreinerei Bauschreinerei Holz-Bau Inneneinrichtungen Polyvalente/r Mechaniker/in Zerspanungsmechanik - CNC Digital gesteuerte Werkzeugmaschinen Elektroinstallationen Mechanik KFZ-Elektromechanik Diesel-Hydraulik-Pneumatik Landwirtschaft Vorbereitungsjahr auf das Krankenpflegestudium (*) Vorbereitung zum Abitur als "Animator für Kindergemeinschaften" Berufsvorbereitungsjahr AHS Eupen BI Bülling. MG St.Vith RSI Eupen TI St.Vith Schuljahr (*) gibt nur Zugang zum Brevet Krankenpflege = Berufsinformationen im Internet unter Seite 16

17 Übersichtstabellen Industrielehre im Teilzeitunterricht Die zweijährige Industrielehre vermittelt die beruflichen Kenntnisse um einer entlohnten Tätigkeit als Angestellter oder Arbeiter nachzugehen. Nach Abschluss der Industrielehre wird eine Bescheinigung über die erworbenen Kenntnisse ausgestellt. Entknocher und Zerleger Produktionsarbeiter im Bäckereibetrieb TI St.Vith Lehrjahr 1 2 Übersichtstabellen Berufsbildender Förderunterricht Das Ziel des berufsbildenden Förderunterrichts ist der Einstieg in das Berufsleben. Bau (Maurer/in) Büro- und Geschäftsarbeiten Dienstleistungen für Personen Mechanik Schreinerei ZFP Eupen Schuljahr = Berufsinformationen im Internet unter Seite 17

18 Übersichtstabellen Lehre - mittelständische Ausbildung Das Ziel der mittelständischen Ausbildung ist das Erlernen eines Berufes im Betrieb, wobei zusätzliche theoretische Kenntnisse in einem Zentrum für Ausund Weiterbildung des Mittelstandes (ZAWM) vermittelt werden. Um einen Lehrvertrag abzuschließen, muß man das 15. Lebensjahr bis zum 31. Dezember des Jahres, in dem die Lehre beginnt, vollendet haben. Ferner sind das Grundschulzeugnis und die mit Erfolg beendeten zwei ersten Sekundarschuljahre des allgemeinbildenden Unterrichts oder der drei ersten des berufsbildenden Unterrichts nachzuweisen. Die ausführlichen Lehrprogramme sind auf der Internetseite des IAWM ( einzusehen. ZAWM Eupen ZAWM St.Vith ZAWM Eupen ZAWM St.Vith Lehrjahr Lehrjahr Anstreicher/in - Tapezierer/in Kältetechniker/in Autozubehörhändler/in Karrosseriereparateur/in Bäcker/in - Konditor/in KFZ-Mechatroniker/in Bauklempner/in Kunstschmied/in Baum- und Pflanzenzüchter/in Lagerfachkraft adg;be Bauschreiner/in Lagerlogistiker/in Bodenbeleger/in LKW-Mechaniker/in Dachdecker/in Maschinenschlosser/in Drucker/in Maurer/in Einbaukücheninstallateur/in Mediengestalter/in - Werbezeichner/in Einzelhändler/in Metallbauer/in Eisenwarenhändler/in Metzger/in - Fleischer/in Elektroinstallateur/in Möbelschreiner/in Fahrradmechaniker/in Mopedmechaniker/in Fertiggerichtzubereiter/in Motorradmechaniker/in Fliesenleger/in Parkettverleger/in Florist/in Pferdezüchter/in Forstwirt/in Radio- und Fernsehtechniker/in Friseur / Friseuse Reifenfachkraft Gartengestalter/in Reithallenbetreiber/in Gärtner/in Restaurateur/in Heizungsinstallateur/in Sanitärinstallateur/in Hersteller/in von Fenstern, Türen, Rahmen aus Alu/PVC Speditionskaufmann/frau Hersteller/in von Kleinmöbeln Steinmetz/in-Marmorbearbeiter/in Holzsäger/in Traktoren-, Land- und Gartenmaschinenmech. Holzbauer/in adg.bz Verkäufer/in (versch. Fachrichtungen) Hufschmied/in Verputzer/in IT-Fachmann/Fachfrau, = Berufsinformationen im Internet unter Seite 18

19 Übersichtstabellen - der Allgemeinkundeunterricht für folgende Ausbildungen wird in den ZAWM Eupen oder St. Vith gegeben. - der Fachkundeunterricht wird außerhalb der DG erteilt. Berufskraftfahrer/in Optiker/in Dekorationsnäher/in -Innendekorateur/in Orgelbauer/in Fotograf/in Schuhmacher/in Glaser/in Techniker/in Bild und Ton Goldschmied/in - Juwelier/in Uhrmacher/in Hundetrimmer/in Zahntechniker/in Kosmetiker/in = Berufsinformationen im Internet unter Anmerkung: Aufgrund des Dekretes vom 25. Mai 2009 wird Gesellen, die Inhaber des Abschlusszeugnisses der Unterstufe der Sekundarschule sind, nun durch das IAWM ebenfalls das Studienzeugnis des sechsten Jahres des berufsbildenden Sekundarunterrichtes verliehen. So haben sie Zugang zu den siebten Jahren des berufsbildenden Sekundarunterrichtes, durch dessen erfolgreichen Abschluss die Möglichkeit besteht, das Abschlusszeugnis der Oberstufe des Sekundarunterrichts und damit die allgemeine Hochschulreife und eine ausreichende Studierfähigkeit sowie eine zusätzliche Vorbereitung auf die Meisterausbildung zu erlangen. Übersichtstabellen Volontoriat mit Bachelorabschluss ZAWM Eupen Jahr Bankkaufmann/-frau Versicherungskaufmann/-frau Buchhalter/in werden im Dreijahresrhythmus angeboten Abitur ist Voraussetzung Seite 19

20 Weitere Ausbildungsmöglichkeiten Polizei Um Polizist zu werden, müssen die Aufnahmeprüfungen zur einjährigen Grundausbildung bestanden werden. Um zur Aufnahmeprüfung zugelassen zu sein, müssen verschiedene Bedingungen erfüllt sein: Inhaber eines Abiturdiploms sein (allgemein, technisch oder beruflich) am Einstellungsdatum mindestens 18 Jahre alt sein die belgische Staatsbürgerschaft besitzen ein einwandfreies Führungszeugnis vorweisen... Weitere Informationen befinden sich auf der Internetseite Meisterkurse Die Zulassung zu den Meisterkursen ist berufsabhängig. In der Regel werden die Teilnehmer berücksichtigt, die nicht mehr der Schulpflicht unterliegen und im Besitz des Gesellenzeugnisses sind. Alternativ können gleichwertige Abschlüsse des allgemeinbildenden oder technischen Unterrichts oder das 6. Jahr des beruflichen Unterrichts mit Befähigungsnachweis berücksichtigt werden. Die Meisterausbildung besteht aus zwei Teilen: in einem Unternehmen einer fachlichen Tätigkeit im angestrebten Beruf nachgehen an ein oder mehreren Abenden den theoretischen Betriebsführungs- und Fachkursen in der Berufsschule folgen. Weitere Informationen befinden sich auf der Internetseite Zentraler Prüfungsausschuss der DG In der Deutschsprachigen Gemeinschaft besteht im Grundschul-, Sekundarschul- und Krankenpflegebereich die Möglichkeit, bestimmte Studiennachweise nicht nur in der Schule, sondern auch schulextern zu erwerben. Die entsprechenden Prüfungen werden vor schulexternen Prüfungsausschüssen, die vom Ministerium organisiert werden, abgelegt. Weitere Informationen befinden sich auf der Internetseite Seite 20

21 Themenbezogene Tabellen In den folgenden Tabellen sind die berufsbildenden Ausbildungen nach Themenbereich geordnet: Baufach - generell 22 Holz 23 Installation 23 Elektrizität - Elektronik 24 Metall - Maschinenbau - KFZ 25 Kaufmännische Berufe 26 Ernährung 27 Dienstleistungen für Personen 27 Gestaltung 28 Körperpflege 28 Tiere 29 Garten - Wald - Landwirtschaft 29 Verschiedenes 30 Erklärung der in den folgenden Tabellen gebrauchten Abkürzungen AHS BI Büllingen CFA Kelmis K.A. Eupen K.A. St. Vith MG St. Vith PDS Eupen RSI Eupen TI St. Vith ZAWM Eupen ZAWM St. Vith ZFP Eupen Autonome Hochschule in der DG Bischöfliches Institut Büllingen César Franck Athenäum Kelmis Königliches Athenäum Eupen Königliches Athenäum St. Vith Maria-Goretti-Schule St. Vith Pater-Damian-Schule Eupen Robert-Schuman-Institut Eupen Technisches Institut St. Vith Zentrum für Aus- und Weiterbildung des Mittelstands Eupen Zentrum für Aus- und Weiterbildung des Mittelstands St. Vith Zentrum für Förderpädagogik Eupen Seite 21

22 Themenbezogene Tabellen Baufach - generell Technischer Befähigungsunterricht Bauzeichnen u. öff. Arbeiten Holz/Schreinerei Holzverarbeitung RSI Eupen TI St.Vith Schuljahr Berufsbildender Unterricht Schreinerei Bauschreinerei Elektroinstallationen Holz-Bau Inneneinrichtungen RSI Eupen TI St.Vith Schuljahr Berufsbildender Sonderunterricht Bau (Maurer/in) ZFP Eupen Schuljahr Lehre Anstreicher/in - Tapezierer/in Bauklempner/in Bauschreiner/in Bodenbeleger/in Dachdecker/in Elektroinstallateur/in Fliesenleger/in Gartengestalter/in Glaser/in Heizungsinstallateur/in Hersteller/in von Fenstern, Türen, Rahmen aus Alu oder PVC Holzbauer/in Kältechniker/in Maurer/in Metallbauer/in Möbelschreiner/in Parkettverleger/in Sanitärinstallateur/in Steinmetz/in - Marmorbearbeiter/in Verputzer/in ZAWM Eupen ZAWM St.Vith Lehrjahr Fachkunde außerhalb der DG Seite 22

23 Themenbezogene Tabellen Holz Technischer Befähigungsunterricht Holzverarbeitung Holz/Schreinerei Berufsbildender Unterricht Schreinerei Bauschreinerei Holz-Bau Inneneinrichtungen Berufsbildender Sonderunterricht Schreinerei Lehre Bauschreiner/in Einbaukücheninstallateur Hersteller/in von Kleinmöbeln Holzsäger/in Holzbauerlin Möbelschreiner/in Orgelbauer/in Parkettverleger/in RSI Eupen TI St.Vith Schuljahr RSI Eupen TI St.Vith Schuljahr ZFP Eupen Schuljahr ZAWM Eupen ZAWM St.Vith Lehrjahr Fachkunde außerhalb der DG Themenbezogene Tabellen Berufsbildender Unterricht Elektroinstallationen TI St.Vith Schuljahr Installation Lehre Bauklempner/in Elektroinstallateur/in Heizungsinstallateur/in Kältetechniker/in Sanitärinstallateur/in ZAWM Eupen ZAWM St.Vith Lehrjahr Seite 23

24 Themenbezogene Tabellen Elektrizität - Elektronik Technischer Übergangsunterricht Elektromechanik TI St.Vith Schuljahr Technischer Befähigungsunterricht RSI Eupen TI St.Vith Schuljahr Elektromechanik Elektrotechnik Computer und Netzwerktechnik Informatik - Elektronik Industrie - Elektronik Berufsbildender Unterricht Elektroinstallationen KFZ-Elektromechanik Diesel-Hydraulik-Pneumatik TI St.Vith Schuljahr Lehre Elektroinstallateur Radio- und Fernsehtechniker/in IT-Fachmann / IT-Fachfrau ZAWM Eupen Lehrjahr Seite 24

25 Themenbezogene Tabellen Metall - Maschinenbau - KFZ Technischer Übergangsunterricht TI St.Vith Schuljahr Elektromechanik Technischer Befähigungsunterricht RSI Eupen TI St.Vith Schuljahr Elektromechanik Fertigungstechniker - Mechanik Mechanik Berufsbildender Unterricht Mechanik KFZ-Elektromechanik Diesel-Hydraulik-Pneumatik Polyvalente/r Mechaniker/in Zerspanungsmechanik - CNC Digital gesteuerte Werkzeugmaschinen RSI Eupen TI St.Vith Schuljahr Berufsbildender Sonderunterricht ZFP Eupen Schuljahr Mechanik Lehre Autozubehörhändler/in Eisenwarenhändler/in Fahrradmechaniker/in Hersteller von Fahrgestellen/in für LKW und Anhänger Hufschmied/in Karrosseriereparateur/in Kunstschmied/in KFZ-Mechatroniker/in LKW-Mechaniker/in Maschinenschlosser/in Metallbauer/in Mopedmechaniker/in Motorradmechaniker/in Reifenfachkraft Traktoren-, Land- und Gartenmaschinenmechaniker/in ZAWM Eupen ZAWM St.Vith Lehrjahr Seite 25

26 Themenbezogene Tabellen Kaufmännische Berufe Technischer Befähigungsunterricht BI Bülling. CFA Kelmis K.A. Eupen K.A. St.Vith MG St.Vith PDS Eupen RSI Eupen Schuljahr Moderne Sprachen u. Mediengestaltung Marketing - Sprachen - Bürotik Ang. Betriebswirtsch., Sekret., Rechnungswesen Wirtschaftswissensch.: Verwaltung Verwaltung: Buchführung Bürotechnik- Buchführung u. Verwaltungsinformatik Mod. Sprachen, öffentl. Beziehungen, Kommunikation Wirtschafts- und Office-Management Sekretariat - Sprachen Touristik - Sprachen Berufsbildender Unterricht BI Bülling. MG St. Vith RSI Eupen Schuljahr Bürowesen Bürowesen - EDV Büroarbeiten Bürokaufleute Verkauf und Bekleidung Verwaltung und Geschäftsführung Berufsbildender Sonderunterricht ZFP, Eupen Schuljahr Büro- und Geschäftsarbeiten Lehre Autozubehörhändler/in Einzelhändler/in Eisenwarenhändler/in Lagerfachkraft Lagerlogistiker/in ZAWM Eupen ZAWM St.Vith Lehrjahr Speditionskaufmann/frau Verkäufer/in (versch. Fachrichtungen) Volontoriat mit Bachelorabschluss ZAWM Eupen Volontoriat mit Bachelorabschluß Bankkaufmann/-frau Versicherungskaufmann/-frau Buchhalter/in werden im Dreijahresrhythmus angeboten Abitur ist Voraussetzung Seite 26

27 Themenbezogene Tabellen Ernährung Berufsbildender Unterricht Restaurateur/in Hotelfach Feinkost RSI Eupen Schuljahr Industrielehre im Teilzeitunterricht Entknocher und Zerleger Produktionsarbeiter im Bäckereibetrieb TI St.Vith Lehrjahr 1 2 Lehre Bäcker/in - Konditor/in Fertiggerichtzubereiter/in Metzger/in - Fleischer/in Restaurateur/in ZAWM Eupen Schuljahr Themenbezogene Tabellen Dienstleistungen für Personen Technischer Befähigungsunterricht Dienstleistungen im Sozialbereich Erziehung Berufsbildender Unterricht Soziale Dienstleistung Dienstleistungen / Personen Familienhelfer/in Betreuer/in für Kindergemeinschaften Pflegehelfer/in Vorbereitungsjahr auf das Krankenpflegestudium(*) Schuljahr Vorbereitung zum Abitur als "Animator für Kindergemeinschaften" (*) gibt nur Zugang zum Brevet "Krankenpflege" Berufsbildender Sonderunterricht Dienstleistungen für Personen MG St.Vith AHS Eupen Schuljahr ZFP Eupen Schuljahr MG St.Vith RSI Eupen Lehre Zahntechniker/in ZAWM Eupen ZAWM St.Vith Lehrjahr Fachkunde außerhalb der DG Seite 27

28 Themenbezogene Tabellen Gestaltung Technischer Befähigungsunterricht Angewandte Kunst u. Grafik RSI Eupen Schuljahr Berufsbildender Unterricht Dekoration Kunst/Haush./Bekleidung Verkauf und Bekleidung Verwaltung + Geschäftsführung MG St.Vith Schuljahr Lehre Dekorationsnäher/in-Innendekorateur/in Drucker/in Florist/in Fotograf/in Gartengestalter/in Goldschmied/in - Juwelier/in Kunstschmied/in Mediengestalter/in - Werbezeichner/in Steinmetz/in - Marmorbearbeiter/in Uhrmacher/in ZAWM Eupen ZAWM St.Vith Lehrjahr Fachkunde außerhalb der DG Fachkunde außerhalb der DG Fachkunde außerhalb der DG Fachkunde außerhalb der DG Themenbezogene Tabellen Berufsbildender Unterricht allgemeine Schönheitspflege Biokosmetik Wellnessmasseur /-masseuse (ab ) RSI Eupen Schuljahr Körperpflege Lehre Friseur / Friseuse Kosmetiker/in ZAWM Eupen ZAWM St.Vith Lehrjahr Fachkunde außerhalb der DG Seite 28

29 Themenbezogene Tabellen Tiere Technischer Befähigungsunterricht Agronomie Agronomie und Landwirtschaft oder Gartenbau Schuljahr TI St.Vith Berufsbildender Unterricht Landwirtschaft Schuljahr TI St.Vith Lehre Hufschmied/in Hundetrimmer/in Pferdezüchter/in Reithallenbetreiber/in Lehrjahr ZAWM Eupen ZAWM St.Vith Fachkunde außerhalb der DG Themenbezogene Tabellen Garten - Wald - Landwirtschaft Technischer Befähigungsunterricht Agronomie Agronomie und Landwirtschaft oder Gartenbau Schuljahr TI St.Vith Berufsbildender Unterricht Landwirtschaft Schuljahr TI St.Vith Lehre Baum- und Pflanzenzüchter/in Florist/in Forstwirt/in Gartengestalter/in Gärtner/in Traktoren, Land- und Gartenmaschinenmechaniker/in Lehrjahr ZAWM Eupen ZAWM St.Vith Seite 29

30 Themenbezogene Tabellen Technischer Übergangsunterricht Angewandte Wirtschaftswissenschaften Informatik Humanwissenschaften PDS Eupen BI Büllingen Schuljahr Verschiedenes Technischer Befähigungsunterricht CFA Kelmis K.A. Eupen RSI Eupen Schuljahr Bauzeichnen und öffentliche Arbeiten Biotechnik - Umwelttechnik Chemie - Biochemie Moderne Sprachen u. Mediengestaltung Touristik - Sprachen Marketing - Sprachen - Bürotik Berufsbildender Unterricht MG St.Vith RSI Eupen TI St.Vith Schuljahr Anpassungsklasse und 1. Jahr berufsbildender Unterricht Berufsvorbereitungsjahr Lehre Baum- und Pflanzenzüchter/in Berufskraftfahrer/in Dekorationsnäher/in - Innendekorateur/in Fahrradmechaniker/in Kältetechniker/in Lagerfachkraft Lagerlogistiker/in Optiker/in Orgelbauer/in Reifenfachkraft Schuhmacher/in Speditionskaufmann/frau Steinmetz- Marmorbearbeiter/in Techniker/in Bild und Ton IT-Fachmann / IT-Fachfrau ZAWM Eupen ZAWM St. Vith Lehrjahr Fachkunde außerhalb der DG Fachkunde außerhalb der DG Fachkunde außerhalb der DG Fachkunde außerhalb der DG Fachkunde außerhalb der DG Fachkunde außerhalb der DG Seite 30

31 Notizen Seite 31

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