WWF- Artenschutzkoffer Unterwegs für einen lebendigen Planeten

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Rudolph Otto
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WWF- Artenschutzkoffer Unterwegs für einen lebendigen Planeten Warum gibt es den Koffer? Die biologische Vielfalt ist das wichtigste Gut unseres Planeten.

All dies ist von enormer Bedeutung für uns: Zahlreiche Lebewesen reinigen Wasser und Luft, halten den Boden fruchtbar und geben uns Nahrung und Arzneimittel.

1 WWF- Artenschutzkoffer Unterwegs für einen lebendigen Planeten Warum gibt es den Koffer? Die biologische Vielfalt ist das wichtigste Gut unseres Planeten. Sie umfasst die Bandbreite an Ökosystemen und Lebensräumen, die Vielfalt an Tier- und Pflanzenarten sowie das genetische Spektrum innerhalb der verschiedenen Arten. All dies ist von enormer Bedeutung für uns: Zahlreiche Lebewesen reinigen Wasser und Luft, halten den Boden fruchtbar und geben uns Nahrung und Arzneimittel. Intakte Ökosysteme regulieren den Wasserhaushalt und das Klima und bieten Schutz gegen Naturkatastrophen wie Überschwemmungen. Bei technischen Entwicklungen steht Mutter Natur oftmals Modell und dient Architekten, Medizinern und Materialforschern als Vorbild. Darüber hinaus bietet unberührte Natur für jeden Einzelnen von uns Raum für Erholung und spirituelle Inspiration. Viele dieser Ökosystemdienstleistungen nehmen wir jeden Tag ganz selbstverständlich in Anspruch, ohne es zu merken. Der von uns Menschen verursachte Artenverlust bedroht unsere eigenen Lebensgrundlagen. Schätzungsweise 60 Prozent der weltweiten Ökosysteme haben sich in den letzten 50 Jahren in ihrem Zustand verschlechtert. Die Artenkenntnis ist bei Schulkindern seit 25 Jahren gleichbleibend niedrig. Mit dem neuen Artenschutzkoffer möchte der WWF biologische Vielfalt besser verständlich und erlebbar machen. Was bietet der Koffer? Der Koffer beinhaltet zahlreiche vom Zoll beschlagnahmte Asservate wie Handtaschen, Geldbörsen, Schuhe und Schmuck aus Elfenbein, Reptilienhäuten oder Fellen. Er enthält aber auch andere Mitbringsel aus dem Urlaub, wie seltene Korallen, Kakteenholz oder Heilpflanzen. Alle Asservate stammen aus illegalem Handel und machen die zunehmende Bedeutung des Artenschutzes deutlich. Für einen spielerischen Zugang zum komplexen Thema Artenschutz gibt es ein Sinnesprotokoll und ein Artenschutzmemory. Pfotenabdruck und Krallen von Wolf und Luchs, wie auch ein Wolfsschädel dienen nicht nur der anschaulichen Vermittlung von Artenwissen, sondern ermöglichen auch eine lebendige Auseinandersetzung mit sozio-kulturellen Fragestellungen wie den Konflikten zwischen Mensch und Wolf in Deutschland. Der Koffer erzählt Geschichten von den Tieren, aus denen die Asservate entstanden sind, aber auch von den Menschen, die sich für den Schutz der Tiere einsetzen. Zudem sind zum Koffer thematische Unterrichtsmaterialien zu verschiedenen Themen entwickelt worden: Nachhaltiger Tourismus, Heilkraft der Natur und Willkommen zu Hause die Wölfe kehren 1

zurück. Eine sukzessive Erweiterung um neue Themen ist vorgesehen.

de/artenschutzkoffer oder sind als Printversion über bildung@wwf.de je nach Verfügbarkeit kostenlos zu beziehen.

Pädagogische Möglichkeiten Erreichen vielfältiger Lernziele im Zusammenhang mit dem von uns Menschen verursachten Artensterben

Gestaltung der Inhalte Aufzeigen von Handlungsoptionen für einen nachhaltigen Lebensstil und Erreichen einer hohen Handlungsmotivation

2 zurück. Eine sukzessive Erweiterung um neue Themen ist vorgesehen. Alle Materialien stehen als kostenloser Download auf der Artenschutzkofferseite oder sind als Printversion über je nach Verfügbarkeit kostenlos zu beziehen. Themenspektrum Artenhandel und Wilderei Lebensraumverlust Konflikt Mensch und Tier Invasive Arten Klimawandel Nachhaltige Lebensweise Pädagogische Möglichkeiten Erreichen vielfältiger Lernziele im Zusammenhang mit dem von uns Menschen verursachten Artensterben Vermittlung von Handlungskompetenzen in Bezug auf Artenund Naturschutz sowie biologische Vielfalt spannende und lebensweltorientierte Gestaltung der Inhalte Aufzeigen von Handlungsoptionen für einen nachhaltigen Lebensstil und Erreichen einer hohen Handlungsmotivation Für wen ist der Koffer? Konzipiert ist der Koffer für die Sekundarstufe I, es bestehen aber auch vielfältige Einsatzmöglichkeiten für andere Zielgruppen. Zielgruppen Lehrkräfte Lehramtsstudierende Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I Kinder und Jugendliche im Alter von 8 bis 15 Jahren 2

3 Wer kann einen Koffer erhalten und wie? Insgesamt wurden 150 Koffer produziert. Der WWF gibt die Koffer an engagierte Bildungseinrichtungen kostenlos ab, die damit ein regelmäßiges Angebot zum Artenschutz für Schulklassen oder auch andere Zielgruppen anbieten möchten. Die Vergabe erfolgt 2013, dem 50jährigen Jubiläum des WWF Deutschland. Mögliche Empfänger: Umweltbildungseinrichtungen Institute für Lehreraus- und -weiterbildung Medienzentren in Deutschland andere engagierte Bildungseinrichtungen Schulung Eine eintägige Schulung führt die Nutzer des Koffers in die vielfältigen Anwendungsmöglichkeiten ein. Bei Interesse senden Sie uns bitte den Fragebogen ausgefüllt zu. Sie finden diesen auch auf 3

4 Interessensbekundung am WWF-Artenschutzkoffer Ihre Bildungseinrichtung Straße/Hausnummer: PLZ/Ort Bundesland: Leitung Ihrer Einrichtung Telefonnummer: adresse: Ansprechpartner zum Artenschutzkoffer Telefonnummer: adresse: Anzahl der Mitarbeiter Themen und Zielgruppen der von Ihnen derzeit durchgeführten Veranstaltungen Thema Zielgruppe ggf. Ergänzungsblatt Anzahl Ihrer Bildungsveranstaltungen pro Jahr: 4

5 Anzahl und ungefähre Zusammensetzung Ihrer Besucher pro Jahr: Wir sind bereit: ein dauerhaftes, regelmäßiges Bildungsangebot mit dem WWF-Artenschutzkoffer aufzubauen und zu bewerben dafür mindestens einen Mitarbeiter zu qualifizieren die Veranstaltungen mit dem WWF-Artenschutzkoffer zu erfassen und eine halbjährliche Kurzevaluierung durchzuführe eine halbjährliche Inventur des Koffers durchzuführen und eine Vollständigkeitserklärung an den WWF zu senden Ort, Datum Unterschrift Leitung Ihrer Einrichtung Ansprechpartnerin: Astrid Paschkowski Referentin Bildung WWF Deutschland Reinhardtstr Berlin Direkt: Fax:

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