Verbund Gemeinschaftsschule und Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum

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Dominik Franke
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1 Berufsschulstufe Verbund Gemeinschaftsschule und Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum Perspektivisch Klasse 8-10 Sekundarstufe I Klasse 8-10 ab Schuljahr 2018/19 => inklusive Klasse 7 inklusive Klasse 6 inklusive Klasse 5 Grundstufe

Besonderheiten unserer Gemeinschaftsschule : regionales Schulangebot in

kein Schulgeld Ganztagsschule (an drei Tagen: Montag - Mittwoch)

Vorbereitung auf Gymnasium G 9 Lernentwicklungsberichte statt Noten

) doppelte Klassenleitung, durchgängiges Team-Teaching,

Jugendlichen gemeinsamer Unterricht für Schülerinnen und Schüler mit

2 Besonderheiten unserer Gemeinschaftsschule : regionales Schulangebot in der privaten Trägerschaft der Diakonie Kork und im Verbund mit dem SBBZ kein Schulgeld Ganztagsschule (an drei Tagen: Montag - Mittwoch) einzügige Schule Mögliche Schulabschlüsse: Hauptschule, Realschule, Vorbereitung auf Gymnasium G 9 Lernentwicklungsberichte statt Noten (bis Klasse 8) keine Hausaufgaben kleine Klassen (15/16 GMS + 4/5 SBBZ) ) doppelte Klassenleitung, durchgängiges Team-Teaching, multiprofessionelle Teams Teilhabemöglichkeiten für alle Kinder und Jugendlichen gemeinsamer Unterricht für Schülerinnen und Schüler mit und ohne Beeinträchtigung Schule als Bildungs-, Lebens- und Erfahrungsraum, in dem Lernen Freude bereitet

Die Schülerin / der Schüler steht im Mittelpunkt Jeder ist

und unterrichten durchgängig im Team-Teaching Es findet eine

mit allen Beteiligten statt Selbstständigkeit und Selbsttätigkeit

Bildungsangebote unter Berücksichtigung verschiedener

3 Die Schülerin / der Schüler steht im Mittelpunkt Jeder ist einzigartig, wertvoll und Teil des Ganzen Lehrer sind Lernbegleiter und unterrichten durchgängig im Team-Teaching Es findet eine individuelle Begleitplanung (ILEB) für jeden Schüler / jede Schülerin mit allen Beteiligten statt Selbstständigkeit und Selbsttätigkeit durch Handlungsorientierung sind wichtige Bildungsziele Bildungsangebote unter Berücksichtigung verschiedener Aneignungsmöglichkeiten ermöglichen individuelles, differenziertes Lernen nach eigenem Lerntempo Fehler werden als Lernchancen gesehen

Wir lernen voneinander, füreinander und miteinander Wir

Lernen durch Lehren; Schüler/-in als Experte; Partner-

Schüler / jede Schülerin engagiert sich im Sozialraum:

gemeinsam und übernehmen Verantwortung: Kooperationen

4 Wir lernen voneinander, füreinander und miteinander Wir gestalten vielfältige Lernsituationen: z.b. Lernen durch Lehren; Schüler/-in als Experte; Partner- und Kleingruppenarbeit; kooperatives Lernen Jeder Schüler / jede Schülerin engagiert sich im Sozialraum: Kooperation mit Kindergarten und Seniorenheim, Kreisputzete,... Mit dem Ziel der Inklusion leben und lernen wir gemeinsam und übernehmen Verantwortung: Kooperationen mit Vereinen, mit allgemeinen Schulen, Betrieben, Kirchengemeinden, mit der Flüchtlingshilfe,... Wir gestalten Schule gemeinsam!

5 Schule als Bildungs-, Lebens- und Erfahrungsraum

6 Leben, Lernen und Arbeiten in entspannter Atmosphäre Jede Klasse verfügt über 5 eigene Lernateliers! Schüler gestalten diese Räume nach ihren Bedürfnissen und nach ihren Ideen Besondere Angebote im Schulhaus: Schwimmbad, Räume für Bewegungsbildung / Sport, Schulküchen, Werkräume, Basalraum, Schwarzlichtraum, Kunstatelier, Musikraum, Mediathek, Innenhöfe Tiere in der Verantwortung von Schülerinnen und Schülern Attraktives Schulgelände: verschiedene Schulhöfe, Schulgarten, Bewegungsangebote, Kleinspielfeld, Grünes Klassenzimmer mit Lehmbackofen, Schafgehege, Erdtrampolin, Kletterwand... Rhythmisierter Schultag: Wochen- / Tagesplan; Bewegungspausen, Projektarbeit

7 Exemplarischer Stundenplan Klasse 5

8 Schulprofil Nachhaltige Entwicklung Bewegung Teilhabe Arbeit & Beruf Christliche Grundhaltung

9 Angebote: Sportunterricht Judo Kanu fahren Basketball Fußball Klettern Trampolin springen Reiten Schwimmen Fitness-Studio Inliner /Skateboard nordic walking u.v.m Bewegung Kooperationspartner: Reit- u. Fahrverein Sundheim Reitverein Legelshurst Behindertensportverein Kork Fitness Studio Willstätt Sportverein Kork i.p. Turnverein Kork i.p. Bewegungspausen, Bewegungsgeräte auf dem Schulhof, Bewegtes Lernen, Bewegung in der Natur

Teilhabe Inklusion Engagement im Sozialraum

Flüchtlingshilfe Kirchengemeinde Seniorenheim

10 Teilhabe Inklusion Engagement im Sozialraum Kooperation mit Vereinen und Betrieben Kooperationspartner: Gemeinde Kork Verein Vielfältiges Kork Kindergarten Kork Flüchtlingshilfe Kirchengemeinde Seniorenheim Kork i.p. Naturlandstiftung Baden Sportverein Kork i.p. Turnverein Kork i.p.

Dienstleistungen Klassenbudget / Kontoverwaltung Hauswirtschaft Schulgarten Öffentliche

11 Arbeit & Beruf Beispiel: Kiosk- und Apfelsaftprojekt Kooperationspartner: Betriebe der Diakonie Regionale Betriebe Regionale Sozialeinrichtungen Schwerpunkte: interne und externe Dienstleistungen Klassenbudget / Kontoverwaltung Hauswirtschaft Schulgarten Öffentliche Einrichtungen Klima- und Umweltschutz Einblick in die Arbeitswelt Berufsorientierung /-vorbereitung Neue Medien

12 Sonstiges 1. Fremdsprache Englisch 2. Fremdsprache Französisch Bilinguale Angebote in der Fremdsprache Englisch ab Klasse 7 Mittagessen von Montag Donnerstag; täglich frisches Schulobst Betreuungsmöglichkeiten am Donnerstagnachmittag durch die Offenen Hilfen der Diakonie Kork Zusammenarbeit mit Seminaren und Hochschulen Ausbildungsschule des Seminars für Didaktik und Lehrerbildung Freiburg und des Fachseminars Karlsruhe und Freiburg Kooperationsschule der Pädagogischen Hochschule und Universität Freiburg

13 Nächster Informationsabend: Freitag, 08. Februar 2019 von Uhr Anmeldung für das Schuljahr 2019/20: Montag, 25. Februar 2019 von Uhr Dienstag, 26. Februar 2019 von Uhr und nach telefonischer Vereinbarung Bettina Maria Herr, Schulleiterin Tel. Nr.: / Bitte bringen Sie Ihr Kind zur Anmeldung mit! Ferner bitten wir Sie um die Vorlage der Geburtsurkunde, des Halbjahreszeugnisses, der Bestätigungen der Grundschule und der Grundschulempfehlung (Anlage Blatt 4, 5 und 7). Bitte bringen Sie auch ein Foto von Ihrem Kind mit. Hinweis: Die Termine für die Anmeldung an unserer Gemeinschaftsschule sind zeitlich vor den Anmeldeterminen der öffentlichen, weiterführenden Schulen gelegt. Da wir nur eine begrenzte Zahl von Schülerinnen und Schülern pro Jahrgang in der Gemeinschafsschule aufnehmen, können Sie, falls Ihr Kind bei uns keinen Platz bekommt, daher noch rechtzeitig eine alternative Schule wählen.

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