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1 Ganztagsklasse in der 3. Jahrgangsstufe ab September 2017 an der

2 1. Begründung 2. Kennzeichen 3. Formen 4. Konzept 5. Stundenplan / Tagesablauf 6. Ausblick / Termine

3 1. Begründung Veränderte Kindheit Gesellschaftlicher Wandel Vereinbarkeit von Familie und Beruf Politischer Wille Passgenaue Lösungen

4

5 1. Begründung 2. Kennzeichen 3. Formen 4. Konzept 5. Stundenplan / Tagesablauf 6. Ausblick / Termine

6 2. Kennzeichen Was ist eine Ganztagsschule? Unter dem Begriff der Ganztagsschulen werden in Bayern Schulen verstanden, bei denen über den vormittäglichen Unterricht hinaus an mindestens vier Tagen in der Woche ein ganztägiges Angebot für die Schülerinnen und Schüler bereitgestellt wird, das täglich mehr als sieben Zeitstunden umfasst, an allen Tagen des Ganztagsbetriebs den teilnehmenden Schülerinnen und Schülern ein Mittagessen bereitgestellt wird, die nachmittäglichen Angebote unter der Aufsicht und Verantwortung der Schulleitung organisiert, in enger Kooperation mit der Schulleitung durchgeführt werden und in einem konzeptionellen Zusammenhang mit dem vormittäglichen Unterricht stehen.

7 1. Begründung 2. Kennzeichen 3. Formen 4. Konzept 5. Stundenplan / Tagesablauf 6. Ausblick / Termine

8 3. Formen der Ganztagsschule Unser Angebot Mittagsbetreuung Offene Ganztagsschule Hort Gebundene Ganztagsschule

9 3. Formen Wie unterscheiden sie sich? Diese Form wird in Neunburg nicht angeboten!

10 3. Formen Offene Ganztagsschule / Hort Offene Ganztagschule gibt es in Form des Horts in Neunburg v. W. Angebot: - Mittagessen - Hausaufgabenbetreuung - Betreute Freizeitaktivitäten Aber kostenpflichtig!

11 3. Formen Gebundene Ganztagsschule - Die Schüler verbringen den Tag (8.00 ca Uhr) in einem festen Klassenverband. - Rhythmisierte Verteilung von Unterricht, Studierzeiten und Entspannungphasen über den Tag. - Freizeitangebote kreativer, musischer und sportlicher Art - Gemeinsames Mittagessen Kostenfreies Angebot!

12 3. Merkmale der gebundenen Ganztagsschule 12 zusätzliche Lehrerstunden Es unterrichten vorwiegend Lehrkräfte für Honorarkräfte Externe Kräfte ergänzen das pädagogische Freizeitangebot. Kleinere Klassenstärken Verändertes Unterrichten / zusätzliches Unterrichtsangebot Stärkere Individualisierung Rhythmisierung des Schulalltags integrierte Übungsphasen (Hausaufgaben) Einbindung von Kooperationspartnern (Sportvereine, Musikschule... )

13 3. Merkmale der gebundenen Ganztagsschule Rhythmisierung Anstrengung und Erholung Bewegung und Ruhe Konzentration und Zerstreuung Kognitive Auseinandersetzung und praktische Arbeit Aufnehmen und Besinnen Gelenktes Unterweisen und selbständiges Lernen Individuelle Beschäftigung und kooperatives Arbeiten Wechsel der Fächer Wechsel von Unterrichtsphasen und Freizeitaktivitäten Zeit für Vertiefung und Übung Zeit für den Einzelnen Zeit für Gemeinschaft

14 1. Begründung 2. Kennzeichen 3. Formen 4. Konzept 5. Stundenplan / Tagesablauf 6. Ausblick / Termine

15 4. Konzept - Ziele Stärkung des einzelnen Schülers (vertiefte Lerndiagnose) Veränderung der Lernkultur (offene Lernformen / außerschulische Lernorte) Weiterentwicklung der Ich-Kompetenz (Selbstbewusstsein, Selbsttätigkeit und Selbständigkeit) Förderung sozialer Kompetenzen (Teamfähigkeit) Verstärkte Werteerziehung: Bewusstsein für Gesundheit, Umwelt, Kultur, Sprache, Brauchtum )

16 4. Konzept Rahmenbedingungen Räumlichkeiten Personal Staat Stadt Verpflegung

17 1. Begründung 2. Kennzeichen 3. Formen 4. Konzept 5. Stundenplan / Tagesablauf 6. Ausblick / Termine

18 Stundenplan der Ganztagsklasse 3 (GTK3) Zeit Montag Dienstag Mittwoch Donnerst Freitag 08:00 D Religion D M D M* D* M* D* Musik 9:30-9:45 Pause Pause Pause Pause Pause Sport M FU Religion M E Sport E Religion Kunst 11:15-11:30 Pause Pause Pause Pause Pause 12:15-13:15 ILF* Mittag/Freizeit ILF* Mittag/Freizeit ILF* Mittag/Freizeit ILF* Mittag/Freizeit Mittag/Freizeit * differenzierte L.- Stunden Ag Sprache* HSU Musik HSU WG Sport Ag Sprache* Ag Orff * 15:30 WG D HSU Ag Sport* Ende des Schultags ca Uhr

19 1. Begründung 2. Kennzeichen 3. Formen 4. Konzept 5. Stundenplan / Tagesablauf 6. Ausblick / Termine

20 6. Organisatorisches / Termine Busbeförderung: übernimmt der Sachaufwandträger Unterrichtsende: offizielles Ende, aber flexible Handhabung Mittagessen: Pflicht, aber Rücksicht auf Muslime, Kosten: Ganztagsangebot ist kostenlos, Mittagessen muss gezahlt werden, aber soziale Teilhabe

21 6. Organisatorisches / Termine Beratung durch Klassenleiter / Schulleiter / Beratungslehrer / Schulpsychologe Formulare für die Anmeldung im Sekretariat und auf der Homepage der Schule erhältlich Bekundung des Interesses: im Anschluss an die Veranstaltung Endgültige Anmeldung: Endgültige Anmeldung: bis 23. Februar 2017

22 ist das etwas für unser Kind? das werden wir uns überlegen? Mama und Papa entscheiden schon richtig für mich! Viel Erfolg!

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